大学物理教案43 课趣第43讲:机械振动一简谐运动的基本概念 时间 9月30日,星期 教学 1.掌握描述简诺运动的特征量一振幅、周期、频率、相位的物理意义,并 目的 能熟练地确定振动系统的特征量,从而建立简谐运动方程: 要求 2.掌握描述简谐运动的旋转矢量方法与图示法的特点,并会应用于简谐运动 规律的讨论与分析。 主要 .简谐运动 (30分钟)》 2 描述简谐运动的物理量 (30分钟) 间分 3.旋转矢量 (20分钟)】 配 重点 1.简谐运动的动力学方程和运动学方程: 2.振幅与初相位的确定: 用旋转矢量法讨论简谐运动 教学 方法 和手 以讲授为主,使用电子教案、插播片和演示实验 课后 问题:P35:1.2.7,8 作业 习题:p37:2,5.8.11 预习:§14-4,§14-5 结 和改 1.从简谐运动的动力学特征和运动学特征,掌握判断物体做简谐运动的方法 进意 2.振幅、周期、频率、相位的物理意义要明了: 3.旋转矢量也要作为一个重点内容来讲述
大学物理教案 43 课题 第 43 讲:机械振动——简谐运动的基本概念 时间 9 月 30 日,星期二 教学 目的 要求 1.掌握描述简谐运动的特征量——振幅、周期、频率、相位的物理意义,并 能熟练地确定振动系统的特征量,从而建立简谐运动方程; 2.掌握描述简谐运动的旋转矢量方法与图示法的特点,并会应用于简谐运动 规律的讨论与分析。 主要 内容 与时 间分 配 1.简谐运动 (30 分钟) 2.描述简谐运动的物理量 (30 分钟) 3.旋转矢量 (20 分钟) 重点 难点 1.简谐运动的动力学方程和运动学方程; 2.振幅与初相位的确定; 3.用旋转矢量法讨论简谐运动。 教学 方法 和手 段 以讲授为主,使用电子教案、插播片和演示实验 课后 作业 练习 问题:P35:1,2,7,8 习题:P37:2,5,8,11 预习:§14-4,§14-5 总结 和改 进意 见 1.从简谐运动的动力学特征和运动学特征,掌握判断物体做简谐运动的方法; 2.振幅、周期、频率、相位的物理意义要明了; 3.旋转矢量也要作为一个重点内容来讲述