我们身边的安全 安全是人类 永恒的主题
学生应该具备哪些安全素质? (一)胺全意识一一意识决定行动 “关爱生命,关注安全”; “我要安全,我会安全”。 (二)安全知识——知识决定防范能力。 学会安全法律法规知识 2、掌握安全生产技术知识并正确运用;
作为学生应该具备哪些安全素质？ （一）安全意识——意识决定行动。 （二）安全知识——知识决定防范能力。 1、学会安全法律法规知识； 2、掌握安全生产技术知识并正确运用； “关爱生命，关注安全”； “我要安全，我会安全
(三)遵章守纪 上课睡 一避免减少事故发生。 懒觉 认真学习,严格遵守规章制度 克服习惯性违纪行为, 努力避免减少事故发生。 知识培 考试得一半 性命剩一半
（三）遵章守纪 ——避免减少事故发生。 认真学习，严格遵守规章制度 克服习惯性违纪行为， 努力避免减少事故发生
全国每年各类事故死亡13万多人,重伤50万多人, 直接经济损失约2500多亿元,用于应急救援450多亿 元,相当于每年毁掉4个建成的三峡工程。 这些事故80%以上都是由人的不安全行为造 成的,就是安全文化落后造成的后果
全国每年各类事故死亡13万多人，重伤50万多人， 直接经济损失约2500多亿元，用于应急救援450多亿 元 ，相当于每年毁掉4个建成的三峡工程。 这些事故80%以上都是由人的不安全行为造 成的，就是安全文化落后造成的后果
pecial friend o my tart sirona 生活中的急救号码和措施 8处 e par someohe special 、学校中的安全要求和措施 生活中的安全事项 no s You ay Vk pt
一、生活中的急救号码和措施 二、学校中的安全要求和措施 三、生活中的安全事项
、火灾、爆炸事故拨打“119” 讲清事故发生单位名称、事故地点、着火 物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。 2、报警后安排人员到路口等候消防车, 为消防车引路
1、讲清事故发生单位名称、事故地点、着火 物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。 2、报警后安排人员到路口等候消防车， 为消防车引路。 一、火灾、爆炸事故拨打“119
保持镇静,明辨方向; 利用地物,迅速撤离。 突遇火灾,面对浓烟烈火,首先要保持镇 静,迅速判别危险地点和安全地点,决定逃生 ,尽快撤离险地。撤离时要注意,朝明亮处或 外面空旷处地方跑;若通道已被烟火封阻,则 应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台 等往室外逃生
保持镇静，明辨方向； 利用地物，迅速撤离。 突遇火灾，面对浓烟烈火，首先要保持镇 静，迅速判别危险地点和安全地点，决定逃生 ，尽快撤离险地。 撤离时要注意，朝明亮处或 外面空旷处地方跑；若通道已被烟火封阻，则 应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台 等往室外逃生
简易防护,蒙鼻匍匐; 多带护具,少带财物。 为了防止火场浓烟呛人,可采用毛巾、口 罩蒙鼻,匍匐撤离(贴近地面)办法。穿过烟 火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热 服等到用具。如没有这些用具,那么可向头部 身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将 头、身裹好,再冲出去
简易防护，蒙鼻匍匐； 多带护具，少带财物。 为了防止火场浓烟呛人，可采用毛巾、口 罩蒙鼻，匍匐撤离（贴近地面）办法。穿过烟 火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热 服等到用具。如没有这些用具，那么可向头部、 身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将 头、身裹好，再冲出去
避难场所,固守待援; 堵塞烟道,坚盾何惧。 如门窗已烫手,切勿开门窗逃生。应采 取创造避难场所、固守待援的办法。用湿毛 巾、湿布堵塞门缝,防止烟火渗入,固守房 内,直到救援人员到达
避难场所，固守待援； 堵塞烟道，坚盾何惧。 如门窗已烫手，切勿开门窗逃生。应采 取创造避难场所、固守待援的办法。用湿毛 巾、湿布堵塞门缝，防止烟火渗入，固守房 内，直到救援人员到达
道路交通事故拨打“122” 1、立即抢救伤员,保护事故现场; 2、迅速拨打“122讲清事故地点、时间、 主要情况和造成后果。 3、如有人员伤亡,同时拨打“120
1、立即抢救伤员，保护事故现场； 2、迅速拨打“122”。讲清事故地点、时间、 主要情况和造成后果。 3、如有人员伤亡，同时拨打“120” 二、道路交通事故拨打“122