北华航天工业学院：材料工程学院工业设计专业课程教学大纲汇编（2015版）.docx_大学文库

《专业概论与职业导论》课程教学大纲编号：B008F160英文名称：Introduction适用专业：工业设计责任教学单位：材料工程学院艺术设计系总学时：16学分：1考核形式：考查课程类别：专业基础课修读方式：必修教学目的：通过本课程的学习，使学生认识工业设计专业，了解专业的历史、了解专业的教师，帮助学生更好的融入专业，并掌握学习本专业的技巧，制定适合自身的个性学习目标。本课程的主要教学方法：以教师讲授为主，讲座、参观和师生互动为辅。本课程与其他课程的联系与分工：本课程应是先开课程，帮助一年级新生认识专业、熟悉环境、明确学习目标而设定。讲授时会以更加灵活多样的形式让学生体验到设计的魅力，增强学生的兴趣和专业凝聚力。课程结束后，学生会更明确学习目标和自身定位，对后续课程会有更整体的认识，也会更有针对性的学习。主要教学内容及要求：第一部分：专业介绍教学重点：工业设计的内容以及课程体系教学难点：工业设计专业的历史沿革教学要点及要求：专业的整体认识第二部分：专业方向介绍和自身趣向探索教学重点：工业设计方向：视觉传达设计方向：环境设计方向的主要内容和应用。教学难点：认识自已的学习兴趣，明确四年学习定位。教学要点及要求：了解专业各方向的具体内容，了解自身学习兴趣，明确学习目标。第三部分：学寸方法交流和行业发展介绍教学重点：工业设计专业的发展现状与工业设计毕业生的就业前景分析：教学难点：通过和专家、毕业生的对话，寻找自己的学习方法和方向。教学要点及要求：使学生开阔眼界，热爱学习本专业：规划自己的未来。学时分配表：学时学时分配序号备注教学内容小计理论实践221第一部分专业介绍266第二部分专业方向介绍和自身趣向探索883第三部分学习方法交流及行业发展介绍合计1616

《专业概论与职业导论》课程教学大纲编号：B008F160 英文名称：Introduction 适用专业：工业设计责任教学单位：材料工程学院艺术设计系总学时：16 学分：1 考核形式：考查课程类别：专业基础课修读方式：必修教学目的：通过本课程的学习，使学生认识工业设计专业，了解专业的历史、了解专业的教师，帮助学生更好的融入专业，并掌握学习本专业的技巧，制定适合自身的个性学习目标。本课程的主要教学方法：以教师讲授为主，讲座、参观和师生互动为辅。本课程与其他课程的联系与分工：本课程应是先开课程，帮助一年级新生认识专业、熟悉环境、明确学习目标而设定。讲授时会以更加灵活多样的形式让学生体验到设计的魅力，增强学生的兴趣和专业凝聚力。课程结束后，学生会更明确学习目标和自身定位，对后续课程会有更整体的认识，也会更有针对性的学习。主要教学内容及要求：第一部分：专业介绍教学重点：工业设计的内容以及课程体系教学难点：工业设计专业的历史沿革教学要点及要求：专业的整体认识第二部分：专业方向介绍和自身趣向探索教学重点：工业设计方向；视觉传达设计方向；环境设计方向的主要内容和应用。教学难点：认识自己的学习兴趣，明确四年学习定位。教学要点及要求：了解专业各方向的具体内容，了解自身学习兴趣，明确学习目标。第三部分:学习方法交流和行业发展介绍教学重点：工业设计专业的发展现状与工业设计毕业生的就业前景分析；教学难点：通过和专家、毕业生的对话，寻找自己的学习方法和方向。教学要点及要求：使学生开阔眼界，热爱学习本专业；规划自己的未来。学时分配表：序号教学内容学时分配学时小计备注理论实践 1 第一部分专业介绍 2 2 2 第二部分专业方向介绍和自身趣向探索 6 6 3 第三部分学习方法交流及行业发展介绍 8 8 合计 16 16

《设计制图》课程教学大纲编号：B0011050英文名称：DesignDrawing适用专业：工业设计、产品设计责任教学单位：机电工程学院工程图学部总学时：64学分：4考核形式：考试课程类别：学科基础课修读方式：必修教学目的：通过课堂讲授、绘图实践等环节，使学生理解多面正投影、轴测投影、透视投影的基本理论及其投影规律，掌握多面正投影图、轴测图、透视图的基本作图方法，培养学生空间思维能力、绘图能力与审美能力。主要教学内容及要求：第一部分制图的基本知识教学重点：机械制图国家标准对图幅、比例、图线、字体、尺寸注法等方面的基本规定；平面图形的线段分析、尺寸分析和画图步骤。教学难点：平面图形的线段分析、尺寸分析和画图步骤。教学要点及要求：掌握机械制图国家标准对图幅、比例、图线、字体、尺寸注法等方面的基本规定。了解正多边形、斜度、锥度及圆弧连接画法。掌握平面图形的线段分析、尺寸分析和画图步骤。掌握仪器绘图和徒手绘图的步骤和方法。第二部分正投影法基础教学重点：正投影法的基本特性；三视图的形成；三视图之间的投影关系：视图中图线和线框的含义。教学难点：视图中图线和线框的含义。教学要点及要求：掌握中心投影法、平行投影法的投影原理，正投影法基本特性。掌握三视图的形成：三视图之间的投影关系。掌握三视图反映物体上各部分的相对位置，视图中图线和线框的含义。理解投影法概念。第三部分立体的三视图教学重点：平面立体、曲面立体多面正投影图作图方法；平面立体切割体、曲面立体切割体多面正投影图作图方法：曲面立体切相交三视图作图方法。教学难点：平面立体切割体、曲面立体切割体多面正投影图作图方法：曲面立体切相交三视图作图方法。教学要点及要求：掌握棱柱和棱锥的多面正投影图作图方法。掌握平面立体切割体三视图的画法。掌握圆柱、圆锥、圆球的多面正投影图作图方法。掌握圆柱、圆锥、圆球切割后的作图方法。5

5 《设计制图》课程教学大纲编号：B001I050 英文名称：Design Drawing 适用专业：工业设计、产品设计责任教学单位：机电工程学院工程图学部总学时：64 学分：4 考核形式：考试课程类别：学科基础课修读方式：必修教学目的：通过课堂讲授、绘图实践等环节，使学生理解多面正投影、轴测投影、透视投影的基本理论及其投影规律，掌握多面正投影图、轴测图、透视图的基本作图方法，培养学生空间思维能力、绘图能力与审美能力。主要教学内容及要求：第一部分制图的基本知识教学重点：机械制图国家标准对图幅、比例、图线、字体、尺寸注法等方面的基本规定；平面图形的线段分析、尺寸分析和画图步骤。教学难点: 平面图形的线段分析、尺寸分析和画图步骤。教学要点及要求：掌握机械制图国家标准对图幅、比例、图线、字体、尺寸注法等方面的基本规定。了解正多边形、斜度、锥度及圆弧连接画法。掌握平面图形的线段分析、尺寸分析和画图步骤。掌握仪器绘图和徒手绘图的步骤和方法。第二部分正投影法基础教学重点：正投影法的基本特性；三视图的形成；三视图之间的投影关系；视图中图线和线框的含义。教学难点: 视图中图线和线框的含义。教学要点及要求：掌握中心投影法、平行投影法的投影原理，正投影法基本特性。掌握三视图的形成；三视图之间的投影关系。掌握三视图反映物体上各部分的相对位置，视图中图线和线框的含义。理解投影法概念。第三部分立体的三视图教学重点：平面立体、曲面立体多面正投影图作图方法；平面立体切割体、曲面立体切割体多面正投影图作图方法；曲面立体切相交三视图作图方法。教学难点: 平面立体切割体、曲面立体切割体多面正投影图作图方法；曲面立体切相交三视图作图方法。教学要点及要求：掌握棱柱和棱锥的多面正投影图作图方法。掌握平面立体切割体三视图的画法。掌握圆柱、圆锥、圆球的多面正投影图作图方法。掌握圆柱、圆锥、圆球切割后的作图方法

掌握曲面立体切相交三视图画法第四部分组合体的三视图教学重点：用形体分析法和线面分析法绘制和阅读组合体的投影图。教学难点：用形体分析法和线面分析法绘制和阅读组合体的投影图。教学要点及要求：理解组合体的组合方式、形体之间的表面连接关系。掌握用形体分析法绘制组合体的三视图。掌握组合体的尺寸标注方法。掌握用形体分析法和线面分析法阅读组合体的三视图。第五部分常用的表达方法教学重点：基本视图、局部视图、斜视图、向视图；全剖视图、半剖视图、局部部视图：移出断面、重合断面的画法。教学难点：全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法。教学要点及要求：掌握视图：基本视图、局部视图、斜视图、向视图的画法。掌握剖视图：全剖视图、半部视图、局部剖视图的画法。掌握移出断面、重合断面的画法。第六部分产品的零件图、装配图教学重点：螺纹、螺纹紧固件及其连接的规定画法；零件的画法；简单程度的装配图的画法。教学难点：零件的画法：简单程度的装配图的画法。教学要点及要求：掌握螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法。掌握绘制简单程度零件的图样的方法，要求视图选择基本合理，形状表达基本正确、完全，投影关系正确，图样画法符合国家标准规定；正确阅读简单程度的零件图样的方法，做到对结构形状、尺寸、技术要求理解正确。掌握正确阅读简单程度的装配图的方法，装配体要有非标准零件数约4件。了解零件尺寸标注的要求，能符合国家标准、完全、清晰、基本合理地进行尺寸标注。了解装配图的作用与内容。了解零件表面结构的注写。第七部分展开图教学重点：平面立体的表面展开：正圆柱管及斜口圆柱管、相贯两圆柱管、正圆锥面及斜口正圆锥管、变形接头的表面展开，球面、环面的近似展开。教学难点：正圆柱管及斜口圆柱管、相贯两圆柱管、正圆锥面及斜口正圆锥管、变形接头的表面展开，球面、环面的近似展开。教学要点及要求：掌握平面立体的表面展开。掌握正圆柱管及斜口圆柱管、相贯两圆柱管、正圆锥面及斜口正圆锥管、变形接头的表面展开，了解球面、环面的近似展开。第八部分轴测图教学重点：基本立体和组合体的正等轴测图的绘制方法；曲面立体正二轴测图画法；轴测图中表面交线的画法。教学难点：曲面立体正二轴测图画法，组合体的正等轴测图的绘制方法。教学要点及要求：理解轴测图的基本概念。6

6 掌握曲面立体切相交三视图画法。第四部分组合体的三视图教学重点：用形体分析法和线面分析法绘制和阅读组合体的投影图。教学难点：用形体分析法和线面分析法绘制和阅读组合体的投影图。教学要点及要求：理解组合体的组合方式、形体之间的表面连接关系。掌握用形体分析法绘制组合体的三视图。掌握组合体的尺寸标注方法。掌握用形体分析法和线面分析法阅读组合体的三视图。第五部分常用的表达方法教学重点：基本视图、局部视图、斜视图、向视图；全剖视图、半剖视图、局部剖视图；移出断面、重合断面的画法。教学难点：全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法。教学要点及要求：掌握视图：基本视图、局部视图、斜视图、向视图的画法。掌握剖视图：全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法。掌握移出断面、重合断面的画法。第六部分产品的零件图、装配图教学重点：螺纹、螺纹紧固件及其连接的规定画法；零件的画法；简单程度的装配图的画法。教学难点：零件的画法；简单程度的装配图的画法。教学要点及要求：掌握螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法。掌握绘制简单程度零件的图样的方法，要求视图选择基本合理，形状表达基本正确、完全，投影关系正确，图样画法符合国家标准规定；正确阅读简单程度的零件图样的方法，做到对结构形状、尺寸、技术要求理解正确。掌握正确阅读简单程度的装配图的方法，装配体要有非标准零件数约 4 件。了解零件尺寸标注的要求，能符合国家标准、完全、清晰、基本合理地进行尺寸标注。了解装配图的作用与内容。了解零件表面结构的注写。第七部分展开图教学重点：平面立体的表面展开；正圆柱管及斜口圆柱管、相贯两圆柱管、正圆锥面及斜口正圆锥管、变形接头的表面展开，球面、环面的近似展开。教学难点：正圆柱管及斜口圆柱管、相贯两圆柱管、正圆锥面及斜口正圆锥管、变形接头的表面展开，球面、环面的近似展开。教学要点及要求：掌握平面立体的表面展开。掌握正圆柱管及斜口圆柱管、相贯两圆柱管、正圆锥面及斜口正圆锥管、变形接头的表面展开，了解球面、环面的近似展开。第八部分轴测图教学重点：基本立体和组合体的正等轴测图的绘制方法；曲面立体正二轴测图画法；轴测图中表面交线的画法。教学难点：曲面立体正二轴测图画法，组合体的正等轴测图的绘制方法。教学要点及要求：理解轴测图的基本概念

《设计材料与工艺》课程教学大纲编号：B008B370英文名称：DesigningMaterialsAndProcess适用专业：工业设计、产品设计责任教学单位：材料工程学院总学时：32学分：2考核形式：考查课程类别：学科基础课修读方式：必修教学目的：本课程是工业设计、产品设计专业中一门必修的专业课程，它在设计教学中具有十分重要的地位。通过本课程的学习使学生理解材料与设计的关系，了解设计有关的新材料、新工艺、新技术及其发展，获得常用设计材料及其成形加工的基础知识，具有初步选择设计材料和材料成形工艺的基本能力，同时扩大学生的知识面，提高专业素质，提高学生的学习和设计能力，适应多方面的需要，为学习其它有关课程和将来从事设计工作奠定必要的专业知识基础。本课程的主要教学方法：本课程以课堂教学为主，课堂讨论和课下阅读为辅。本课程与其他课程的联系与分工：学习本课程前学生应先修完《高等数学C》、《物理学与文化素养》、《大学语文》等理论基础课，本课程的学习可为后续的专业课程学习打下基础。主要教学内容及要求：第一部分设计材料概述教学重点：设计材料性能、设计材料感性、设计材料选择。教学难点：设计材料性能、设计材料感性。教学要点及要求：了解学习该课程的自的和意义，了解设计材料的分类和发展，了解设计材料工艺的方法和作用：理解设计材料的各种性能及其在设计中的作用，理解设计材料的选择原则：掌握设计材料的感性概念和意义，掌握感性概念在设计中的作用和应用，最终能初步合理选择设计材料，最大可能应用设计材料的感性及结合设计材料的性能进行产品设计，获得使用功能和美学功能相结合的产品。。第二部分设计材料与工艺教学重点：金属材料与工艺、高聚物材料与工艺、陶瓷材料与工艺、木材与工艺、模型材料与工艺。教学难点：金属材料与工艺、高聚物材料与工艺。教学要点及要求：了解常用设计材料的性能与工艺及其在产品设计中作用和应用。理解陶瓷材料的性能与工艺、木材的性能与工艺、模型材料的性能与工艺：通过对模型材料与工艺的学习，能够合理选择模型材料制作产品模型：掌握金属材料的各种性能、成形工艺和表面处理工艺：掌握高聚物材料的性能和成型工艺；最终的目的能初步合理选择这两类最常用设计材料，实现较合理或较完美的产品设计。9

9 《设计材料与工艺》课程教学大纲编号：B008B370 英文名称：Designing Materials And Process 适用专业：工业设计、产品设计责任教学单位：材料工程学院总学时：32 学分：2 考核形式：考查课程类别：学科基础课修读方式：必修教学目的：本课程是工业设计、产品设计专业中一门必修的专业课程，它在设计教学中具有十分重要的地位。通过本课程的学习使学生理解材料与设计的关系，了解设计有关的新材料、新工艺、新技术及其发展，获得常用设计材料及其成形加工的基础知识，具有初步选择设计材料和材料成形工艺的基本能力，同时扩大学生的知识面，提高专业素质，提高学生的学习和设计能力，适应多方面的需要，为学习其它有关课程和将来从事设计工作奠定必要的专业知识基础。本课程的主要教学方法：本课程以课堂教学为主，课堂讨论和课下阅读为辅。本课程与其他课程的联系与分工：学习本课程前学生应先修完《高等数学 C》、《物理学与文化素养》、《大学语文》等理论基础课，本课程的学习可为后续的专业课程学习打下基础。主要教学内容及要求：第一部分设计材料概述教学重点：设计材料性能、设计材料感性、设计材料选择。教学难点：设计材料性能、设计材料感性。教学要点及要求：了解学习该课程的目的和意义，了解设计材料的分类和发展，了解设计材料工艺的方法和作用；理解设计材料的各种性能及其在设计中的作用，理解设计材料的选择原则；掌握设计材料的感性概念和意义，掌握感性概念在设计中的作用和应用，最终能初步合理选择设计材料，最大可能应用设计材料的感性及结合设计材料的性能进行产品设计，获得使用功能和美学功能相结合的产品。第二部分设计材料与工艺教学重点：金属材料与工艺、高聚物材料与工艺、陶瓷材料与工艺、木材与工艺、模型材料与工艺。教学难点：金属材料与工艺、高聚物材料与工艺。教学要点及要求：了解常用设计材料的性能与工艺及其在产品设计中作用和应用。；理解陶瓷材料的性能与工艺、木材的性能与工艺、模型材料的性能与工艺；通过对模型材料与工艺的学习，能够合理选择模型材料制作产品模型；掌握金属材料的各种性能、成形工艺和表面处理工艺；掌握高聚物材料的性能和成型工艺；最终的目的能初步合理选择这两类最常用设计材料，实现较合理或较完美的产品设计