浙江省宁波市鄞州区2012届高三高考适应性考试(3月) 语文试题 、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(▲) A.韶(shdo)光场( chang)院掺和(he)退避三舍(she) B.伧(cang)俗体(t)己 昵(ni)称龇(z)牙咧嘴 C.拟(ni)人锃(zeng)亮怙(hu)恃弱不禁(jn)风 D.挎(kua)包襁( qiang)褓作祟(sui)令人发(fa)指 2.下列各句中,没有错别字的一项是(▲) A.其实,农夫与蛇的故事还有另外一个版本:一个学者从车辙里救起一条快被压死的蝎 子,但蝎子却一点也不“领情”,转头就在学者胳膊上狠命蜇了一下 B.突如其来的战场召唤,边境传来的隆隆炮声,瞬间点燃了年轻的军人们浴血杀场、献 身国防的战斗激情。 C.春节临近,辽宁省铁岭市各级食品药品监督管理部门开展了节前药品、医疗器械安全 专项检查,6家药店因非法进药被掉销执照。 D.深部钻探能够为研究矿藏、油汽成因提供最有效、最直观的地球内部信息,在硏究地 震和火山喷发方面,也发挥着巨大的作用,因此深部钻探也被称为“超级钻”。 下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(▲) A.萨科齐作为当然的执政党总统候选人,面对的是个经济不振、社会动荡、民怨载道、政 府回天乏术的局面。 B.擅自离岗、久假不归,在一些高校习以为常,但这在湖南大学可不行。近日,湖南大学 26名违反学校劳动纪律的教师收到了学校的“下课”通知书,其中包括6名教授 C.烟台警方的一则淘宝体通缉令,引起了众多网友的兴趣。不少网友认为,作为一种官样 文章,通缉令更应该保持最起码的严肃性。 D.古人讲究“一言既出,驷马难追”,是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难 追上。话说出口,就不能再收回,一定要算数,要一言九鼎。 4.下列各句中,没有语病的一项是(▲) A.《金陵十三钗》的制片人张伟平坦言,好莱坞一线明星出演的电影关注度本来就很高, 更何况克里斯蒂安·贝尔是当届奥斯卡奖小金人的得主 B.从另一个角度讲,西周时期(一直延续到春秋中期)的军事思想,其载体形式主要是表 现为“军法”,还不是纯粹意义上的“兵法” C.对战后重建的憧憬,让吴良镛充满了斗志与热情。从此,他孜孜不倦地钻硏城市建设理 论,只要是做对战后城市建设有用的事,吴良镛都不遗余力 国际劳工组织本周初(24日)发布的《2012年全球就业趋势报告》提醒各国必须采取果 断措施,促进私人投资,加强在实体经济中增加的就业岗位 5.请根据语段的意思补写阿难感悟的道理。(3分,不超过40个字) 佛经记载,阿难在佛陀在世时,还没有悟道。因此大迦叶召集第-次佛典结集时,曾 拒绝阿难参加,大迦叶对阿难说:来参加结集的比丘,都是悟了道的罗汉,如果你要参加, 除非你能从大门的锁孔中进到窑洞里来。对此,阿难羞愧难当,回到住处彻夜禅定参究, 几近天亮时他想躺下休息一下,身体刚刚沽到床铺时,如火灼背,蓦然猛醒。于是他来到
浙江省宁波市鄞州区 2012 届高三高考适应性考试（3 月） 语文试题 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ▲ ） A.韶．(sháo)光 场．(cháng)院 掺和．(he) 退避三舍．(shè) B.伧．(cāng)俗 体．(tī)己 昵．(nì)称 龇．(zī)牙咧嘴 C.拟．(ní)人 锃．(zèng)亮 怙．(hù)恃 弱不禁．(jīn)风 D.挎．(kuà)包 襁．(qiáng)褓 作祟．(suì) 令人发．(fà)指 2.下列各句中，没有错别字的一项是（ ▲ ） A.其实，农夫与蛇的故事还有另外一个版本：一个学者从车辙里救起一条快被压死的蝎 子，但蝎子却一点也不“领情”，转头就在学者胳膊上狠命蜇了一下。 B.突如其来的战场召唤，边境传来的隆隆炮声，瞬间点燃了年轻的军人们浴血杀场、献 身国防的战斗激情。 C.春节临近，辽宁省铁岭市各级食品药品监督管理部门开展了节前药品、医疗器械安全 专项检查，6 家药店因非法进药被掉销执照。 D.深部钻探能够为研究矿藏、油汽成因提供最有效、最直观的地球内部信息，在研究地 震和火山喷发方面，也发挥着巨大的作用，因此深部钻探也被称为“超级钻”。 3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ▲ ） A.萨科齐作为当然．．的执政党总统候选人，面对的是个经济不振、社会动荡、民怨载道、政 府回天乏术的局面。 B.擅自离岗、久假不归 ．．．．，在一些高校习以为常，但这在湖南大学可不行。近日，湖南大学 26 名违反学校劳动纪律的教师收到了学校的“下课”通知书，其中包括 6 名教授。 C.烟台警方的一则淘宝体通缉令，引起了众多网友的兴趣。不少网友认为，作为一种官样．． 文章．．，通缉令更应该保持最起码的严肃性。 D.古人讲究“一言既出，驷马难追”，是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难 追上。话说出口，就不能再收回，一定要算数，要一言九鼎 ．．．．。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ▲ ） A.《金陵十三钗》的制片人张伟平坦言，好莱坞一线明星出演的电影关注度本来就很高， 更何况克里斯蒂安•贝尔是当届奥斯卡奖小金人的得主。 B.从另一个角度讲，西周时期（一直延续到春秋中期）的军事思想，其载体形式主要是表 现为“军法”，还不是纯粹意义上的“兵法”。 C.对战后重建的憧憬，让吴良镛充满了斗志与热情。从此，他孜孜不倦地钻研城市建设理 论，只要是做对战后城市建设有用的事，吴良镛都不遗余力。 D.国际劳工组织本周初(24 日)发布的《2012 年全球就业趋势报告》提醒各国必须采取果 断措施，促进私人投资，加强在实体经济中增加的就业岗位。 5.请根据语段的意思补写阿难感悟的道理。（3 分，不超过 40 个字） 佛经记载，阿难在佛陀在世时，还没有悟道。因此大迦叶召集第一次佛典结集时，曾 拒绝阿难参加，大迦叶对阿难说：来参加结集的比丘，都是悟了道的罗汉，如果你要参加， 除非你能从大门的锁孔中进到窑洞里来。对此，阿难羞愧难当，回到住处彻夜禅定参究， 几近天亮时他想躺下休息一下，身体刚刚沾到床铺时，如火灼背，蓦然猛醒。于是他来到
结集圣会的窑洞门前,伸开双手,推门而入。大迦叶看到阿难如此气象地走了进来,便知 他已经悟了 6.一个句子,有时只要更换个别词语或者调整其中几个词语的顺序就会得到完全相反的意 思。请仿照例句,写出下面两组词语的区别。(句式不要求相同,4分) 例:君子与小人的区别:君子量大,团结而不勾结;小人气大,勾结而不团结 (1)知足者与贪婪者的区别 (2)幸福者与失意者的区别: 7.2012壬辰龙票在微博上露了一下脸,就引发诸多关注和议论。有的说它“威武庄严, 身正气”,有的说“凶神恶煞,霸气外露”,你觉得这张龙票能够代表中国的形象吗?请结 合龙票中龙的形象说说你的理由。(5分) l20 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分) 书刊时代造就了阅读者线性的思维模式,人们可以沉浸到本书中,按照书本的页码和 文字顺序,运用逻辑思维能力进行思考。而到了网络时代,“即时性”高于一切,传统阅读 演变成“快餐式”阅读。正如发生心理学家玛丽安娜沃尔夫所说:“我们不仅由阅读的内 容决定,而且由阅读的方式决定。”“鼠标轻松点,内容蜂拥至”,猎奇心理下的点击过程 很难有深入思考,“点击文化”下的非线性思考,行程以某条信息为起点向外延伸分散型的 思维结构,培养出网民一心二用乃至多用的思维习惯,很多人在上网的时候同时打开多个浏 览器窗口,在不同的网络窗口中搜索信息。 网络文化的高度综合性,打破了图片和文字的桎梏。形象化倾向诱导人们用“看”去了 解世界,而排斥“想”。“速食”文化下的产物,大都以短小精悍的碎片化形式出现,而在
结集圣会的窑洞门前，伸开双手，推门而入。大迦叶看到阿难如此气象地走了进来，便知 他已经悟了—— ▲ 。 6.一个句子，有时只要更换个别词语或者调整其中几个词语的顺序就会得到完全相反的意 思。请仿照例句，写出下面两组词语的区别。（句式不要求相同，4 分） 例：君子与小人的区别：君子量大，团结而不勾结；小人气大，勾结而不团结。 （1）知足者与贪婪者的区别： ▲ （2）幸福者与失意者的区别： ▲ 7.2012 壬辰龙票在微博上露了一下脸，就引发诸多关注和议论。有的说它“威武庄严，一 身正气”，有的说“凶神恶煞，霸气外露”，你觉得这张龙票能够代表中国的形象吗？请结 合龙票中龙的形象说说你的理由。（5 分） 二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成 8—10 题。（9 分） 书刊时代造就了阅读者线性的思维模式，人们可以沉浸到一本书中，按照书本的页码和 文字顺序，运用逻辑思维能力进行思考。而到了网络时代，“即时性”高于一切，传统阅读 演变成“快餐式”阅读。正如发生心理学家玛丽安娜·沃尔夫所说：“我们不仅由阅读的内 容决定，而且由阅读的方式决定。”“鼠标轻松点，内容蜂拥至”，猎奇心理下的点击过程 很难有深入思考，“点击文化”下的非线性思考，行程以某条信息为起点向外延伸分散型的 思维结构，培养出网民一心二用乃至多用的思维习惯，很多人在上网的时候同时打开多个浏 览器窗口，在不同的网络窗口中搜索信息。 网络文化的高度综合性，打破了图片和文字的桎梏。形象化倾向诱导人们用“看”去了 解世界，而排斥“想”。“速食”文化下的产物，大都以短小精悍的碎片化形式出现，而在
这种氛围中培养出来的更多是“内容翻译者”,缺少了对问题的反思过程,长久发展只会弱 化人的思维能力。 人们通过网络了解非常多的信息,却没有深刻的理解和体验,进而上升到理性认识 结果所了解的东西迅即成为过眼云烟。人们的注意力更加分散,生活也更加“碎片化,思 维方式更加感性,理性思维能力下降,对个人素质和社会发展都将产生某种不利影响。“暨 南大学新闻与传播学院博士生导师董夭策教授对此表示担忧。《哈佛商业评论》原执行主编 尼古拉斯卡尔认为,“(网络时代,在)丟掉了《战争与和平》,丢掉了羊皮圣经,丢掉 了报纸杂志,丟掉了托尔斯泰心灵的同时,人类正在丢掉的是大脑 从网上获取一切所需要的信息这甚至变成自身安全感的一种来源症状比较严重的人 对网络的依赖会导致他们丧失基本的沟通能力。“互联网时代降低了我们对一个问题深思熟 虑的程度。”中国传媒大学教授哈艳秋认为,“思维是一个很艰苦的过程,由于网络所带来 的便利,使人们很容易产生思维惰性,一定程度上影响个人的创新能力;同时网络上信息比 较多,舆论复杂,使得人们很容易产生盲目从众的心理,缺乏个人的思考。要解决这个问题, 应该注意提升独立思考问题的能力和理性面对社会问题的能力 8.下列理解,不符合原文的一项是:(▲) A.网民一心二用乃至多用的思维习惯是由“点击文化”下的非线性思考造成的 B.“内容翻译者”习惯用“看”去了解世界,而排斥“想”,只能复制所“看”内容,而 缺少了对问题的反思过程。 C.作者通过网络时代“快餐式”阅读下的非线性思考和在书刊时代阅读者线性的思维模式 的比较,说明了人类阅读能力的倒退。 D.网民很容易产生盲目从众的心理,缺乏个人的思考,是因为网络丰富复杂的信息所造成 的 9.根据原文内容,下列推断正确的一项是:(▲) A.网络文化具有高度综合性,阅读者缺少了对问题的反思过程,在这种氛围中培养出来的 只能是一些“内容翻译者” B.人们通过网络了解了很多的信息,因此所了解的东西迅即会成为过眼云烟而被遗忘。 C.网络的便利和丰富,会使人们产生思维上的依赖性,从而变得盲从、缺乏个性思考 D.由于网民丧失基本的沟通能力,对网络的依赖甚至会变成他们获取自身安全感的一种来 10.“我们不仅由阅读的内容决定,而且由阅读的方式决定。”“快餐式”阅读和网络文化
这种氛围中培养出来的更多是“内容翻译者”，缺少了对问题的反思过程，长久发展只会弱 化人的思维能力。 “人们通过网络了解非常多的信息，却没有深刻的理解和体验，进而上升到理性认识， 结果所了解的东西迅即成为过眼云烟。人们的注意力更加分散，生活也更加‘碎片化’，思 维方式更加感性，理性思维能力下降，对个人素质和社会发展都将产生某种不利影响。”暨 南大学新闻与传播学院博士生导师董天策教授对此表示担忧。《哈佛商业评论》原执行主编 尼古拉斯·卡尔认为，“（网络时代，在）丢掉了《战争与和平》，丢掉了羊皮圣经，丢掉 了报纸杂志，丢掉了托尔斯泰心灵的同时，人类正在丢掉的是大脑。” 从网上获取一切所需要的信息，这甚至变成自身安全感的一种来源，症状比较严重的人， 对网络的依赖会导致他们丧失基本的沟通能力。“互联网时代降低了我们对一个问题深思熟 虑的程度。”中国传媒大学教授哈艳秋认为，“思维是一个很艰苦的过程，由于网络所带来 的便利，使人们很容易产生思维惰性，一定程度上影响个人的创新能力；同时网络上信息比 较多，舆论复杂，使得人们很容易产生盲目从众的心理，缺乏个人的思考。要解决这个问题， 应该注意提升独立思考问题的能力和理性面对社会问题的能力。” 8.下列理解，不符合原文的一项是：（ ▲ ） A.网民一心二用乃至多用的思维习惯是由“点击文化”下的非线性思考造成的。 B.“内容翻译者”习惯用“看”去了解世界，而排斥“想”，只能复制所“看”内容，而 缺少了对问题的反思过程。 C.作者通过网络时代“快餐式”阅读下的非线性思考和在书刊时代阅读者线性的思维模式 的比较，说明了人类阅读能力的倒退。 D.网民很容易产生盲目从众的心理，缺乏个人的思考，是因为网络丰富复杂的信息所造成 的。 9.根据原文内容，下列推断正确的一项是：（ ▲ ） A.网络文化具有高度综合性，阅读者缺少了对问题的反思过程，在这种氛围中培养出来的 只能是一些“内容翻译者”。 B.人们通过网络了解了很多的信息，因此所了解的东西迅即会成为过眼云烟而被遗忘。 C.网络的便利和丰富，会使人们产生思维上的依赖性，从而变得盲从、缺乏个性思考。 D.由于网民丧失基本的沟通能力，对网络的依赖甚至会变成他们获取自身安全感的一种来 源。 10.“我们不仅由阅读的内容决定，而且由阅读的方式决定。”“快餐式”阅读和网络文化
的哪些特点有关?请从文中筛选相关信息进行概括。(3分) (二)阅读下面的文字,完成11-15题。(20分) 荒 非鱼 岛,的确是荒岛。 偶尔的闯入者看见过碗口粗的蛇吊在树上吐着长长的芯子,还有猛兽。 民厌恶那个城市的遮遮掩掩和诡谲莫测,心怀鬼胎的人们时刻算计着别人和被算计,他 怀着去死的决心登上了荒岛。让蛇吞了,让兽食了,总比让人折磨得不死不活要好。 民来到岛上,郁郁葱葱的森林,清浅的小溪,歌唱的小鸟奔跑的野兽,让他欣喜若狂。 三个月过后,民觉得有点儿寂寞了。他和鸟兽尽管相处和谐,可彼此语言不通,他太需 要把内心的感受告诉一个能听明白的人。于是,他下岛,说通了一个女人跟他来到荒岛,两 个人的日子有了诉说和倾听。 没持续多久,诉说和倾听变得重复、无聊,而且,两个人过日子怎么可以没有孩子呢? 于是,他们生了一个孩子,健壮得像一头小豹子一样的儿子 儿子—天天长大,在森林里跑来跑去,赤身裸体,奔跑的速度像风,爬树的敏捷像猴子。 民的妻很担心,孩子要变成野人了,可怎么是好?他必须得到教化。 负责教化孩子的老师被请到岛上,他耐心地教给民的儿子礼仪、知识。民的儿子渐渐失 去了奔跑的能力,变得温文尔雅。到了十八岁,民的儿孑提岀他该结婚了,他要享受爱情. 第五个岀现在岛上的,是位善良美丽的姑娘,她和民的儿子结了婚。她带来了她的父 母和弟弟,民和他的妻与两位亲家一起吃饭,聊天儿,谈论他们的儿子和女儿。 矛盾是偶尔产生的,来自那位教师。他因为那位弟弟骂了他,便恶毒地制造了一起谎言
的哪些特点有关？请从文中筛选相关信息进行概括。（3 分） ▲ ▲ （二）阅读下面的文字，完成 11—15 题。（20 分） 荒 非鱼 岛，的确是荒岛。 偶尔的闯入者看见过碗口粗的蛇吊在树上吐着长长的芯子，还有猛兽。 民厌恶那个城市的遮遮掩掩和诡谲莫测，心怀鬼胎的人们时刻算计着别人和被算计，他 怀着去死的决心登上了荒岛。让蛇吞了，让兽食了，总比让人折磨得不死不活要好。 民来到岛上，郁郁葱葱的森林，清浅的小溪，歌唱的小鸟，奔跑的野兽，让他欣喜若狂。 三个月过后，民觉得有点儿寂寞了。他和鸟兽尽管相处和谐，可彼此语言不通，他太需 要把内心的感受告诉一个能听明白的人。于是，他下岛，说通了一个女人跟他来到荒岛，两 个人的日子有了诉说和倾听。 没持续多久，诉说和倾听变得重复、无聊，而且，两个人过日子怎么可以没有孩子呢？ 于是，他们生了一个孩子，健壮得像一头小豹子一样的儿子。 儿子一天天长大，在森林里跑来跑去，赤身裸体，奔跑的速度像风，爬树的敏捷像猴子。 民的妻很担心，孩子要变成野人了，可怎么是好？他必须得到教化。 负责教化孩子的老师被请到岛上，他耐心地教给民的儿子礼仪、知识。民的儿子渐渐失 去了奔跑的能力，变得温文尔雅。到了十八岁，民的儿子提出他该结婚了，他要享受爱情。 第五个出现在岛上的，是一位善良美丽的姑娘，她和民的儿子结了婚。她带来了她的父 母和弟弟，民和他的妻与两位亲家一起吃饭，聊天儿，谈论他们的儿子和女儿。 矛盾是偶尔产生的，来自那位教师。他因为那位弟弟骂了他，便恶毒地制造了一起谎言
民和亲家大吵架,谁也不理会谁,除了那位教师,又没有第二个中立的人来劝诫,他们整 日不说话,彼此像仇人 民觉得必须树立自己在岛上的威信。岛上的第九个公民来了,是一位公正的律师,他帮 助民调解了和亲家的矛盾,并为民制定了岛上的公约。民作为岛主,拥有岛上的最高权力。 监督公约执行的两名检察官来了,保证公约执行的三名土兵来了,这都是缺一不可的 随着公约的执行,其中的漏洞越来越多,完善漏洞的同时,新的职业诞生了。民的儿子 成了从城市向荒岛选拔输送人员的最佳人选,他的妻则做了他的秘书,帮助登记每天都有哪 些新的职业诞生,需要多少人员来补充。 厨师、保姆、巫师、侦探、心理医生、经纪人、司机、工人、制造商、乞丐、银行家 几乎每隔两小时,就有一个新的职业诞生。民看着他手下的子民越来越多,大家天天早上向 他朝拜,温顺地听他训导,实在太高兴、太满足了。 民的儿子垄断了整个岛域经济,成了岛上的经济巨头,他的钱多得无法计算,不知道怎 么去花,只知道如何去挣到更多的钱。他的父亲是岛主,那么他理所当然要拥有岛上的全部 资产,他不能容忍还有那么多人从他的手里领工资,他开设了妓院、赌场、美容院、服装店, 他必须让那些人把领的钱再乖乖地送回来 民每天站在岛的最高处——官邸的楼顶,看着岛上的变化,得意扬扬。这都是他的功 劳啊,他是这座小岛的开拓者,是至高无上的王。 森林已经砍伐得差不多了,要造纸,要造各种各样的房子,到处需要木头,森林没了 民就命令大家种草。驱逐和猎杀,让乌兽变得非常稀罕,民命令大家紧急建造动物园,把剩 余的动物保护起来 政变似乎在一夜之间突起,有人说民老了,要他让位,说他的儿子骄奢淫逸,横行霸道 让岛上的经济处于极度混乱的状态
民和亲家大吵一架，谁也不理会谁，除了那位教师，又没有第二个中立的人来劝诫，他们整 日不说话，彼此像仇人。 民觉得必须树立自己在岛上的威信。岛上的第九个公民来了，是一位公正的律师，他帮 助民调解了和亲家的矛盾，并为民制定了岛上的公约。民作为岛主，拥有岛上的最高权力。 监督公约执行的两名检察官来了，保证公约执行的三名士兵来了，这都是缺一不可的。 随着公约的执行，其中的漏洞越来越多，完善漏洞的同时，新的职业诞生了。民的儿子 成了从城市向荒岛选拔输送人员的最佳人选，他的妻则做了他的秘书，帮助登记每天都有哪 些新的职业诞生，需要多少人员来补充。 厨师、保姆、巫师、侦探、心理医生、经纪人、司机、工人、制造商、乞丐、银行家…… 几乎每隔两小时，就有一个新的职业诞生。民看着他手下的子民越来越多，大家天天早上向 他朝拜，温顺地听他训导，实在太高兴、太满足了。 民的儿子垄断了整个岛域经济，成了岛上的经济巨头，他的钱多得无法计算，不知道怎 么去花，只知道如何去挣到更多的钱。他的父亲是岛主，那么他理所当然要拥有岛上的全部 资产，他不能容忍还有那么多人从他的手里领工资，他开设了妓院、赌场、美容院、服装店， 他必须让那些人把领的钱再乖乖地送回来。 民每天站在岛的最高处——官邸的楼顶，看着岛上的变化，得意扬扬。这都是他的功 劳啊，他是这座小岛的开拓者，是至高无上的王。 森林已经砍伐得差不多了，要造纸，要造各种各样的房子，到处需要木头，森林没了， 民就命令大家种草。驱逐和猎杀，让鸟兽变得非常稀罕，民命令大家紧急建造动物园，把剩 余的动物保护起来。 政变似乎在一夜之间突起，有人说民老了，要他让位，说他的儿子骄奢淫逸，横行霸道， 让岛上的经济处于极度混乱的状态
尽管政变被镇压下去了,可民变得焦虑不安,他不知道那些觊觎他的权力和他儿子金钱 的人藏在哪里,他们什么时候会突然再次发起政变,甚至突然枪杀他们,或者绑架他的孙子 民的焦虑越来越重,整日忧心忡忡,疑神疑鬼。岛上最权威的医生说,民患了抑郁症, 他必须到一个清静的地方休养三个月,否则,他不会活过一年。 民听取了医生的劝告,他给儿子留了一封全权委托书,要他处理岛上的一切事务。 民乘坐一叶小舟,在一个清晨离开了岛,他的手下已经为他寻找到了另一座荒岛,他将 一个人在那里静静地调养。 小舟渐行渐远的时候,民回头看了看曾经的荒岛,现在,那是一座多么美丽的现代化城 11.请简要分析小说第4段的景物描写。(3分) 12.主人公“民”在文本中有一个变化的过程,请结合全文谈谈“民”这个人物形象。(3分) 13.“民的焦虑越来越重,整日忧心忡忡,疑神疑鬼”,请用简要的语言概括“民”焦虑的原 因。(4分) 14.请分析最后一段划线句子的妙处。(4分) 15.请探究一下小说为何以“荒”为题目?(6分) 、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成16-20题。(19分) 留侯论(宋)苏轼 古之所谓豪杰之土者,必有过人之节,人情有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身 而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚 大,而其志甚远也
尽管政变被镇压下去了，可民变得焦虑不安，他不知道那些觊觎他的权力和他儿子金钱 的人藏在哪里，他们什么时候会突然再次发起政变，甚至突然枪杀他们，或者绑架他的孙子。 民的焦虑越来越重，整日忧心忡忡，疑神疑鬼。岛上最权威的医生说，民患了抑郁症， 他必须到一个清静的地方休养三个月，否则，他不会活过一年。 民听取了医生的劝告，他给儿子留了一封全权委托书，要他处理岛上的一切事务。 民乘坐一叶小舟，在一个清晨离开了岛，他的手下已经为他寻找到了另一座荒岛，他将 一个人在那里静静地调养。 小舟渐行渐远的时候，民回头看了看曾经的荒岛，现在，那是一座多么美丽的现代化城 市啊！ 11.请简要分析小说第 4 段的景物描写。（3 分） 12.主人公“民”在文本中有一个变化的过程，请结合全文谈谈“民”这个人物形象。（3 分） 13.“民的焦虑越来越重，整日忧心忡忡，疑神疑鬼”，请用简要的语言概括“民”焦虑的原 因。（4 分） 14.请分析最后一段划线句子的妙处。（4 分） 15.请探究一下小说为何以“荒”为题目？（6 分） 三、古代诗文阅读（共 37 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文言文，完成 16—20 题。（19 分） 留侯论 （宋）苏轼 古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身 而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚 大，而其志甚远也
夫子房受书于圯上老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之,观其 所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义,世人不察,以为鬼物,亦已过矣 且其意不在书。当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无事夷灭者, 不可胜数;虽有贲、育,无所获施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍 忿忿之心,以匹夫之力,而逞于击之间。当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦 危矣。干金之子,不死于盗贼:何哉?其身可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才, 不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。 是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事。故曰:“孺子可教也。 楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以迎。庄王日:“其主能下人,必能信用其民矣。”遂舍之 勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫 之刚也夫者人者以为子房才有余而忧其度量之不足故深折其少年刚锐之气使之忍小念而就 大谋何则非有平生之素卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之 所不能惊,而项籍之所不能怒也。 观夫高祖之所以胜,项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是 以百战百胜,而轻用其锋。高祖忍之,养其全锋而待其敝,此子房教之也。当淮阴破齐,而 欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不能忍之气,非子房其谁全之? 太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其忐气。呜呼!此其所以为 子房欤! (选自《古文观止》卷之十) 16.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(▲ A.观其所以微见其意者 见:表现 B.是以百战百胜,而轻用其锋 轻:轻率。 C.养其全锋而待其敝 敝:通“弊”,弊端。 D.不称其志气 称:相称 17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( 而其势未可乘 而归臣妾于吴者 假舟楫者,非能水也,而绝江河 多于市人之言语 而命以仆妾之役 而其状貌乃如妇人女子 是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 臣从其计,大王亦幸赦臣 18.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(▲ A.本文开篇亮出中心论点,即“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节”,并以此为基础, 指出有匹夫之勇与天下大勇之分。 B.张良一生可写可论者甚多,作者只选取圯上受书和辅佐高祖两桩,前者说明张良之 “忍”的难能可贵,后者强调张良之“忍”的巨大作用,选材紧扣题旨,行文不枝 不蔓。 C.对张良“圯上受书”之说,作者大胆“翻案”:一是除去“圯上老人”身上的神奇诡 异之气,二是指出老人“其意不在书”,而在折其刚锐之气,使张良能忍小忿而就大
夫子房受书于圯上老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之，观其 所以微见．其意者，皆圣贤相与警戒之义，世人不察，以为鬼物，亦已过矣。 且其意不在书。当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士，其平居无事夷灭者， 不可胜数；虽有贲、育，无所获施。夫持法太急者，其锋不可犯，而．其势未可乘。子房不忍 忿忿之心，以匹夫之力，而逞于一击之间。当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦 危矣。千金之子，不死于盗贼：何哉？其身可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才， 不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。 是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也。” 楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以迎。庄王曰：“其主能下人，必能信用其民矣。”遂舍之。 勾践之困于会稽，而归臣妾于．吴者，三年而不倦。且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫 之刚也。夫老人者以为子房才有余而忧其度量之不足故深折其少年刚锐之气使之忍小忿而就 大谋何则非有平生之素卒然相遇于草野之间，而命以．仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之 所不能惊，而项籍之所不能怒也。 观夫高祖之所以胜，项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是 以百战百胜，而轻．用其锋。高祖忍之，养其全锋而待其敝．，此子房教之也。当淮阴破齐，而 欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不能忍之气，非子房其谁全之？ 太史公疑子房以为魁梧奇伟，而其．状貌乃如妇人女子，不称．其志气。呜呼！此其所以为 子房欤！ （选自《古文观止》卷之十） 16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ▲ ） A.观其所以微见．其意者 见：表现。 B.是以百战百胜，而轻．用其锋 轻：轻率。 C.养其全锋而待其敝． 敝：通“弊”，弊端。 D.不称．其志气 称：相称。 17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ▲ ） 而．其势未可乘 而归臣妾于．吴者 A. B． 假舟楫者，非能水也，而．绝江河 多于．市人之言语 而命以．仆妾之役 而其．状貌乃如妇人女子 C. D． 是时以．大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭 臣从其．计，大王亦幸赦臣 18.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（ ▲ ） A．本文开篇亮出中心论点，即“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节”，并以此为基础， 指出有匹夫之勇与天下大勇之分。 B．张良一生可写可论者甚多，作者只选取圯上受书和辅佐高祖两桩，前者说明张良之 “忍”的难能可贵，后者强调张良之“忍”的巨大作用，选材紧扣题旨，行文不枝 不蔓。 C．对张良“圯上受书”之说，作者大胆“翻案”；一是除去“圯上老人”身上的神奇诡 异之气，二是指出老人“其意不在书”，而在折其刚锐之气，使张良能忍小忿而就大
谋 D.这篇散文言简意赅,分析透彻,作者广征史实,不仅引用勾践卧薪尝胆等善于隐忍 的正面典型,而且引用项羽等不善于隐忍的反面典型,从正反两方面加以论证。 19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分) 夫老人者以为子房才有余而忧其度量之不足故深折其少年 刚锐之气使之忍小忿而就大谋何则非有平生之素卒然相遇于 草野之间 20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分) (1)且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。(3分) (2)由此观之,犹有刚强不能忍之气,非子房其谁全之?(4分) (二)阅读下面这首诗歌,完成21-22题。(7分) 宿 汤显祖 寂历秋江渔火稀,起看残月映林微。 波光水鸟惊犹宿,露冷流萤湿不飞。 【注】①寂历:寂寞、冷清。 21.前两句诗中最精练传神的一个字分别是哪一个?为什么?(3分) 22.这首诗在写景上运用了什么表现手法?请作简要分析。(4分) (三)阅读下面一段文字,完成23-24题。(5分) 孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如 国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。” (《孟子·离娄篇下》) 君有过谋过事,将危国家、殒社稷之惧也,大臣父兄有能进言于君,用则可,不用则去, 谓之谏;有能进言于君,用则可,不用则死,谓之争;有能比知同力,率群臣百吏而相与强 君挢君,君虽不安,不能不听,遂以解国之大患,除国之大害,成于尊君安国,谓之辅;有 能抗君之命,窃君之重,反君之事,以安国之危,除君之辱,功伐足以成国之大利,谓之拂
谋。 D．这篇散文言简意赅，分析透彻，作者广征史实，不仅引用勾践卧薪尝胆等善于隐忍 的正面典型，而且引用项羽等不善于隐忍的反面典型，从正反两方面加以论证。 19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3 分） 夫 老 人 者 以 为 子 房 才 有 余 而 忧 其 度 量 之 不 足 故 深 折 其 少 年 刚 锐 之 气 使 之 忍 小 忿 而 就 大 谋 何 则 非 有 平 生 之 素 卒 然 相 遇 于 草 野 之 间 20.把文中画线的句子译成现代汉语。（7 分） （1）且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。（3 分） ▲ （2）由此观之，犹有刚强不能忍之气，非子房其谁全之？（4 分） ▲ （二）阅读下面这首诗歌，完成 21－22 题。（7 分） 江宿 汤显祖 寂历①秋江渔火稀，起看残月映林微。 波光水鸟惊犹宿，露冷流萤湿不飞。 【注】①寂历：寂寞、冷清。 21．前两句诗中最精练传神的一个字分别是哪一个？为什么？（3 分） 22．这首诗在写景上运用了什么表现手法？请作简要分析。（4 分） （三）阅读下面一段文字，完成 23－24 题。（5 分） 孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如 国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。” （《孟子•离娄篇下》） 君有过谋过事，将危国家、殒社稷之惧也，大臣父兄有能进言于君，用则可，不用则去， 谓之谏；有能进言于君，用则可，不用则死，谓之争；有能比知同力，率群臣百吏而相与强 君挢君，君虽不安，不能不听，遂以解国之大患，除国之大害，成于尊君安国，谓之辅；有 能抗君之命，窃君之重，反君之事，以安国之危，除君之辱，功伐足以成国之大利，谓之拂
(《荀子·臣道》) 23.孟子和荀子的话均阐述了君臣关系,请写出《论语》中讲述君臣关系的语句。(1分) 24.结合《论语》相关语句及上面两段文字,概述孔子、孟子、荀子三人观点的主要内容。 (4分) (四)古诗文默写。(6分) 25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)老当益壮 ?穷且益坚 (王勃《滕王阁序》) (2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折 (3)▲,▲,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也 (苏洵《六国论》) (4)恨相见得迟,怨归去得疾。 (王实甫《西厢记》) (5)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) 四、作文(60分) 26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 这是一个高速发展创造新记忆的时代。人们的生活方式、思维方式正经历前所未有的 快速转变。不可否认,在我们华丽变身的同时,一些宝贵的东西被我们忽视了,渐渐远离我 们的视线 北京大学副校长吴志攀说,中国人有东方的人文精神,有自己的艺术抽象,有自己的文 明源流,也有自己的和谐的生活方式。 许多人事被我们怀念,但当它们存在的时候我们又轻易地将它们忽视。 根据上述材料的含义,以“被遗忘与被怀念”为标题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①选择角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作
（《荀子•臣道》） 23．孟子和荀子的话均阐述了君臣关系，请写出《论语》中讲述君臣关系的语句。（1 分） 24．结合《论语》相关语句及上面两段文字，概述孔子、孟子、荀子三人观点的主要内容。 （4 分） （四）古诗文默写。（6 分） 25．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题） （1）老当益壮， ▲ ？穷且益坚， ▲ 。（王勃《滕王阁序》） （2）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折； ▲ ， ▲ 。 （《荀子》） （3） ▲ ， ▲ ，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。 （苏洵《六国论》） （4）恨相见得迟，怨归去得疾。 ▲ ， ▲ 。 （王实甫《西厢记》） （5）北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 ▲ ， ▲ 。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 四、作文（60 分） 26．阅读下面的文字，根据要求作文。(60 分 ) 这是一个高速发展创造新记忆的时代。人们的生活方式、思维方式正经历前所未有的 快速转变。不可否认，在我们华丽变身的同时，一些宝贵的东西被我们忽视了，渐渐远离我 们的视线。 北京大学副校长吴志攀说，中国人有东方的人文精神，有自己的艺术抽象，有自己的文 明源流，也有自己的和谐的生活方式。 许多人事被我们怀念，但当它们存在的时候我们又轻易地将它们忽视。 根据上述材料的含义，以“被遗忘与被怀念”为标题，写一篇不少于 800 字的文章。 要求：①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作
语文试题参考答案 语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.B(A掺和(huo):C拟(ni)人:D襁( qiang)褓) 2.A(B应为“浴血沙场”,C选项“掉销”应为“吊销”,D选项“油汽”应为“油气”) 3.A(B选项“久假不归”指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归还。后亦 指迷途不知返。C选项“官样文章”旧指官场例行的公文,有固定的格式和套语,多内容 空洞。比喻内容空洞、徒具形式、不解决实际问题的活动或空话。D选项“一言九鼎”。九 鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大 作用。) 4.C(A选项应为“受关注度”。B选项应为去掉“是”。D去掉最后一个分句中的“的”。) 5.什么禁令、封锁,那都是自己心头的铁枷,只要伸出双手一推,什么都解决了。(意思接 近即可) 6.知足者与贪婪者的区别:本来已经很少,知足者却说不少:本来已经很多,贪婪者却说 不多 幸福者与失意者的区别:幸福者在失败中能享受追求的过程,失意者在失败中只会执着于 行动的结果。 能够根据题目的要求,通过更换个别词语或者调整个别词语的顺序说清两个词语的区别即 二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分) 7.对龙形象的分析2分,对中国形象的分析2分,观点1分。(意思对即可 参考答案:我认为壬辰龙票中的龙可以代表中国的形象。(1分)这条龙给人一种刚猛有 力、威严自信的感觉,(2分)这正代表了中国日益崛起的现状和中国人日益自信的心态。(2 分) 我认为壬辰龙票中的龙不能代表中国的形象。(1分)这条龙给人一种张牙舞爪、凶神恶煞 的感觉,(2分)这不符合中国“礼仪之邦”的美誉和中国人对温文尔雅的追求。(2分) 8.C(“说明了人类阅读能力的倒退”无中生有。) 9.C(A、只能是一些“内容翻译者”错。B、“却没有深刻的理解和体验,进而上升到理性 认识”重要信息遗漏。D、强加因果。) 0.(3分,1点1分,任意答出3点给满分) 即时性、非线性(分散)、高度综合、形象化、碎片化(短小精悍)、信息多 11.表现了岛之原始、荒芜和纯净,也体现了“民”当时内心的喜悦之情,也为后文岛之变 化作了铺垫。(3点各1分,共3分) 12.主人公“民”原先内心纯真,为躲避现代城市环境的喧嚣,来到了荒岛(1分)最后又 在自己千辛万苦营造出来的现代化岛国里,重新陷入了种种与文明相随的尔虞我诈,勾心斗 角,内心极度恐惧,精神极度荒芜,不得已最终另寻荒岛。(1分)“民”这个人物形象的变 化其实是人类从蛮荒到文明进化过程的缩影。(1分) 13.森林没了,鸟兽变得稀少,岛上经济极度混乱,政变随时发生。(4点各1分) 14.照应开头,使小说结构更为完整圆润;(1分)也体现了主人公内心的荒芜和疲惫:(1
语文试题参考答案 一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分） 1．B（A 掺和（huo）；C 拟（nǐ）人 ；D 襁（qiǎng）褓） 2．A（B 应为“浴血沙场”，C 选项“掉销”应为“吊销”，D 选项“油汽”应为“油气”） 3．A（B 选项“久假不归”指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。后亦 指迷途不知返。C 选项“官样文章” 旧指官场例行的公文，有固定的格式和套语，多内容 空洞。比喻内容空洞、徒具形式、不解决实际问题的活动或空话。D 选项“一言九鼎”。九 鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大 作用。） 4．C（A 选项应为“受关注度”。B 选项应为去掉“是”。 D 去掉最后一个分句中的“的”。） 5．什么禁令、封锁，那都是自己心头的铁枷，只要伸出双手一推，什么都解决了。（意思接 近即可） 6．知足者与贪婪者的区别：本来已经很少，知足者却说不少；本来已经很多，贪婪者却说 不多。 幸福者与失意者的区别：幸福者在失败中能享受追求的过程，失意者在失败中只会执着于 行动的结果。 能够根据题目的要求，通过更换个别词语或者调整个别词语的顺序说清两个词语的区别即 可。 二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分） 7．对龙形象的分析 2 分，对中国形象的分析 2 分，观点 1 分。（意思对即可） 参考答案：我认为壬辰龙票中的龙可以代表中国的形象。（1 分）这条龙给人一种刚猛有 力、威严自信的感觉，（2 分）这正代表了中国日益崛起的现状和中国人日益自信的心态。（2 分） 我认为壬辰龙票中的龙不能代表中国的形象。（1 分）这条龙给人一种张牙舞爪、凶神恶煞 的感觉，（2 分）这不符合中国“礼仪之邦”的美誉和中国人对温文尔雅的追求。（2 分） 8．C（“说明了人类阅读能力的倒退”无中生有。） 9．C（A、只能是一些“内容翻译者”错。B、“却没有深刻的理解和体验，进而上升到理性 认识”重要信息遗漏。D、强加因果。） 10．（3 分，1 点 1 分，任意答出 3 点给满分） 即时性、非线性（分散）、高度综合、形象化、碎片化（短小精悍）、信息多 11．表现了岛之原始、荒芜和纯净，也体现了“民”当时内心的喜悦之情，也为后文岛之变 化作了铺垫。（3 点各 1 分，共 3 分） 12．主人公“民”原先内心纯真，为躲避现代城市环境的喧嚣，来到了荒岛（1 分）最后又 在自己千辛万苦营造出来的现代化岛国里，重新陷入了种种与文明相随的尔虞我诈，勾心斗 角，内心极度恐惧，精神极度荒芜，不得已最终另寻荒岛。（1 分）“民”这个人物形象的变 化其实是人类从蛮荒到文明进化过程的缩影。（1 分） 13．森林没了，鸟兽变得稀少，岛上经济极度混乱 ，政变随时发生。（4 点各 1 分） 14．照应开头，使小说结构更为完整圆润；（1 分）也体现了主人公内心的荒芜和疲惫；（1