宁波市九校联考 语文试题 一、语言文字应用(共32分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一項是 A.浸渍(z1)谂知(ren)拔擢(zhu0)命运多舛(chu B.怃然(W)老趼(jn)股肱(gng)开柙出虎(xi C.船坞(wu)愠怒(yun)玉醅(pei)长歌当哭(d ang D.优渥(wo)疱疹(pao)衣袂(mei)箪食壶浆(d an) 2.下列各句中,没有错别字的一项是 A.歧江公园使我们看到那些人们推开了被时光默默淹没了的“单 位”之门,感受到迎面吹来的清新怡和的风,听到劳动的人 们在歌唱 B.我国幅员广阔,不同地区有不同的特产。适应风土,因地制宜, 努力发展传统的生产,是切合实际的做法。 C.这是人类偷偷登上神的了望台,模拟神的视角——我们谓之的 广大世界不过是神铺在桌面的一张地图。 D.至于这一回在弹雨中互相救助,虽陨身不恤的事实,则更足为 中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没 有消亡的明证了。 3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是 A.专注于儿童安防工作的校联宝公司称:“我们的优势是服务
宁波市九校联考 语文试题 一、语言文字应用（共 32 分，其中选择题每小题 3 分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一項是 A．浸渍．（zì） 谂．知（rěn） 拔擢．（zhuó） 命运多舛．（chu ǎn） B．怃．然（wǔ） 老趼．（jiǎn） 股肱．（gǒng） 开柙．出虎（xi á） C．船坞．（wù） 愠．怒（yùn） 玉醅．（pēi） 长歌当．哭（d āng） D．优渥．（wò） 疱．疹（pào） 衣袂．（mèi） 箪．食壶浆（d ān） 2．下列各句中， 没有错别字的一项是 A．歧江公园使我们看到那些人们推开了被时光默默淹没了的“单 位”之门，感受到迎面吹来的清新怡和的风，听到劳动的人 们在歌唱。 B．我国幅员广阔，不同地区有不同的特产。适应风土，因地制宜， 努力发展传统的生产，是切合实际的做法。 C．这是人类偷偷登上神的了望台，模拟神的视角——我们谓之的 广大世界不过是神铺在桌面的一张地图。 D．至于这一回在弹雨中互相救助，虽陨身不恤的事实，则更足为 中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没 有消亡的明证了。 3．下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是 A．专注于儿童安防工作的校联宝公司称：“我们的优势是服务
在目前市场环境下,有的人拼价格,有的人拼市场份额,我 们做好的是服务为每一个家庭、每一个幼儿园做好无所 不至的服务。” B.城市垃圾处理“资源化”的一个重要途径是垃圾分类。在本世 纪初,北京、上海等8个城市成为全国第一批垃圾分类处理 试点城市,然而16年过去,多数试点都不了了之 C.日前,我国的二十四节气成功入选联合国非遗名录,这既让我 们看到了教科文组织对该遗产项目的认可和重视,也让我们 意识到二十四节气传承和保护的任重道远。 D.一些不良商家为延长食品销售期,经常在生产日期上玩手脚, 以此赚取黑心钱。此举不仅侵犯消费者的知情权,还会对食 用者的健康造成安全隐患。是可忍孰不可忍! 4.下列各句中,没有语病的一项是 A.尤其难能可贵的是,孔子在多次碰壁之后已知自己的主张、抱 负不能实现,仍然坚定地为之奋斗,称为“知其不可而为之” 的人 B.孔子一度得到季桓子的信任,做过鲁国的大司寇;但他并没有 因此改变自己的初衷,去为三桓谋利,而是坚决贯彻弱私门 张公室,发动了震动鲁国的“堕三都”的政治斗争。 C.春秋战国时期,在各诸侯国之间的交往中,外交官反应是否敏 捷,应对是否巧妙往往决定一个国家的命运,史书中有很多 这样的记载 D.孔子强调教师在教学过程中发挥主导作用,充分调动、激发学 生主动思考的精神和热情,让学生在主动学习中发现问题并 形成强烈的求知动机
在目前市场环境下，有的人拼价格，有的人拼市场份额，我 们做好的是服务——为每一个家庭、每一个幼儿园做好无所．． 不至．．的服务。” B．城市垃圾处理“资源化”的一个重要途径是垃圾分类。在本世 纪初，北京、上海等 8 个城市成为全国第一批垃圾分类处理 试点城市，然而 16 年过去，多数试点都不了了之 ．．．．。 C．日前，我国的二十四节气成功入选联合国非遗名录，这既让我 们看到了教科文组织对该遗产项目的认可和重视，也让我们 意识到二十四节气传承和保护的任重道远 ．．．．。 D．一些不良商家为延长食品销售期，经常在生产日期上玩手脚， 以此赚取黑心钱。此举不仅侵犯消费者的知情权，还会对食 用者的健康造成安全隐患。是可忍孰不可忍 ．．．．．．．！ 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．尤其难能可贵的是，孔子在多次碰壁之后已知自己的主张、抱 负不能实现，仍然坚定地为之奋斗，称为“知其不可而为之” 的人。 B．孔子一度得到季桓子的信任，做过鲁国的大司寇；但他并没有 因此改变自己的初衷，去为三桓谋利，而是坚决贯彻弱私门、 张公室，发动了震动鲁国的“堕三都”的政治斗争。 C．春秋战国时期，在各诸侯国之间的交往中，外交官反应是否敏 捷，应对是否巧妙往往决定一个国家的命运，史书中有很多 这样的记载。 D．孔子强调教师在教学过程中发挥主导作用，充分调动、激发学 生主动思考的精神和热情，让学生在主动学习中发现问题并 形成强烈的求知动机
5.下列关于课文内容、文化文学常识的表述有误的一项是 A.《论语》是记载孔子及部分弟子言行的典籍。“论语”即经过整 理编辑的言论。到宋代《论语》与《孟子》《大学》《礼记》 合称为“四书” B.莎士比亚,英国伟大的剧作家和诗人,代表作有《罗密欧与朱 丽叶》《哈姆雷特》等。王实甫,元代戏曲家,代表作有《西 厢记》。 C.鲁迅先生在《记念刘和珍君》一文中,对反动派的卑劣和凶残, 他满腔悲愤;对惨案的教训及意义,他理性思考。强烈的悲 愤情感和冷静的思考纠结在一起,互相冲突,形成了情感表 达的“一波三折”,因此忽而是“有话要说”,忽而是“无话 可说”。 D.《渔父》采用对话体的形式,假托渔父与屈原的相遇,把屈原 内心的矛盾斗争外化出来,表现了他崇高的人生追求。《报任 安书》采用书信体的形式,面对朋友司马迁展示了自己生死 抉择时内心的矛盾和痛苦。 6.下列各句中,加点词语的含义与现代汉语相同的一项是 A.内外多置小门墙,往往而是 B.俨骖騑于上路 C.辩乎荣辱之境 D.仆以口语遇遭此祸 7.下列各句中,加点词语用法不同于其他三项的是 A.宾主尽东南之美 B.是以区区不能废远 C.群贤毕至,少长咸集
5．下列关于课文内容、文化文学常识的表述有误的一项是 A．《论语》是记载孔子及部分弟子言行的典籍。“论语”即经过整 理编辑的言论。到宋代《论语》与《孟子》《大学》《礼记》 合称为“四书”。 B．莎士比亚，英国伟大的剧作家和诗人，代表作有《罗密欧与朱 丽叶》《哈姆雷特》等。王实甫，元代戏曲家，代表作有《西 厢记》。 C．鲁迅先生在《记念刘和珍君》一文中，对反动派的卑劣和凶残， 他满腔悲愤；对惨案的教训及意义，他理性思考。强烈的悲 愤情感和冷静的思考纠结在一起，互相冲突，形成了情感表 达的“一波三折”，因此忽而是“有话要说”，忽而是“无话 可说”。 D．《渔父》采用对话体的形式，假托渔父与屈原的相遇，把屈原 内心的矛盾斗争外化出来，表现了他崇高的人生追求。《报任 安书》采用书信体的形式，面对朋友司马迁展示了自己生死 抉择时内心的矛盾和痛苦。 6．下列各句中，加点词语的含义与现代汉语相同的一项是 A．内外多置小门墙，往往．．而是 B．俨骖騑于上路．． C．辩乎荣辱．．之境 D．仆以口语．．遇遭此祸 7．下列各句中，加点词语用法不同于其他三项的是 A．宾主尽东南之美． B．是以区区不能废远．． C．群贤．毕至，少长咸集
D.愿无伐善,无施劳 8.下列各项中,全都属于宾语前置句的是 ①所谓强颜耳,易足贵乎 ②之二虫又何知 ③安在其不辱也 ④自经于沟渎而莫之知也 ⑤何德之衰 ⑥何以报德 ⑦无乃尔是过与 ⑧晨门日:奚自 A.①②③⑤⑧ B.②④⑤⑥⑦ C.①③④⑥⑧ D.②③④⑦⑧ 9.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 ①我们不是英雄,任何人间理想都抚慰不了生老病死和天灾人祸 的悲哀。 ②可是,面对自然恶剧,我们有什么呢?这里没有舞台,只有空 寞无际的苍穷。 ③我们挺立在那里,以此维护人的最高也是最后的尊严一一人在 大自然面前的尊严。 ④面对社会悲剧,理想、信念、正义感、崇高感支撑我们,此我 们可以含笑受难,慷慨赴死。 ⑤我们是舞台上的英雄,哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩 噩,我们仍有勇气把戏演下去
D．愿无伐善．，无施劳 8．下列各项中，全都属于宾语前置句的是 ①所谓强颜耳，易足贵乎 ②之二虫又何知 ③安在其不辱也 ④自经于沟渎而莫之知也 ⑤何德之衰 ⑥何以报德 ⑦无乃尔是过与 ⑧晨门日：奚自 A．①②③⑤⑧ B．②④⑤⑥⑦ C．①③④⑥⑧ D．②③④⑦⑧ 9．把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是 ①我们不是英雄，任何人间理想都抚慰不了生老病死和天灾人祸 的悲哀。 ②可是，面对自然恶剧，我们有什么呢?这里没有舞台，只有空 寞无际的苍穷。 ③我们挺立在那里，以此维护人的最高也是最后的尊严——人在 大自然面前的尊严。 ④面对社会悲剧，理想、信念、正义感、崇高感支撑我们，此我 们可以含笑受难，慷慨赴死。 ⑤我们是舞台上的英雄，哪怕眼前这个剧场里的观众全都浑浑噩 噩，我们仍有勇气把戏演下去
⑥然而我们未必就因此倒下,也许,不具英雄色彩的勇气是我们 最真实的勇气。 A.④②①⑥③⑤ B.⑤③④②①⑥ C.⑤④⑥③②① D.④⑤②①⑥③ 10.阅读下面材料,根据要求答题。(5分) 在这个大数据时代, 姓名、年龄、身份证号、信用卡号、婚捆状况、工作经历等等个 人信息,成为犯罪分于手中争抢的“香馍馍”。 几个月前,正是个人信息的泄露,才导致山东女孩徐玉玉被骗学 费不幸离世的恶剧的发生。 日常生活,我们也经常受到个人信息被泄露的困扰:刚买下房子, 装修公司的电话就来了;刚生完孩子,妇婴用品的推销人员就来了; 形形色色的教育培训机构,甚至比你自己还要淸楚你的目前需要的培 (1)在横线处填写一个句子以概括材料内容。(不超过15字)(2分) (2)针对此现象你有何建议?(3分) 现代文阅读(共23分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文字,完成后面各题。(6分) ①当今,姓氏被当成了一个词,实际上,在秦始皇统一中国之前, 姓和氏是两个完全不同的概念,根本不是一码事儿。 ②在远古的母系氏族社会时期,有些氏族以自己部族的图腾来标 示自己,时间久了,图腾就成了这个氏族的姓了。“姓”,由“女”和
⑥然而我们未必就因此倒下，也许，不具英雄色彩的勇气是我们 最真实的勇气。 A．④②①⑥③⑤ B．⑤③④②①⑥ C．⑤④⑥③②① D．④⑤②①⑥③ 10．阅读下面材料，根据要求答题。（5 分） 在这个大数据时代， 。 姓名、年龄、身份证号、信用卡号、婚捆状况、工作经历等等个 人信息，成为犯罪分于手中争抢的“香馍馍”。 几个月前，正是个人信息的泄露，才导致山东女孩徐玉玉被骗学 费不幸离世的恶剧的发生。 日常生活，我们也经常受到个人信息被泄露的困扰：刚买下房子， 装修公司的电话就来了；刚生完孩子，妇婴用品的推销人员就来了； 形形色色的教育培训机构，甚至比你自己还要清楚你的目前需要的培 训。 （1）在横线处填写一个句子以概括材料内容。（不超过 15 字）（2 分） （2）针对此现象你有何建议？（3 分） 二、现代文阅读（共 23 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文字，完成后面各题。（6 分） ①当今，姓氏被当成了一个词，实际上，在秦始皇统一中国之前， 姓和氏是两个完全不同的概念，根本不是一码事儿。 ②在远古的母系氏族社会时期，有些氏族以自己部族的图腾来标 示自己，时间久了，图腾就成了这个氏族的姓了。“姓”，由“女”和
“生”组成,这显然是个会意字。因为当时女性的地位是至高的,族 群的图腾乜多是雌性,以至于延续到现在,有一些姓用的还是女字偏 旁,比如姬、姚、赢、姜等。 ③远古的时候,两个族群相遇,需要相互区分,怎么区分呢? 个说:“我是甲族的。”另一个说:“我是乙族的。”这时,人们认识另 个族群就有了依据,于是,姓就产生了;还有一种说法是,当远古 的人们认识到同族不能通婚以后,姓为人们标明了族群,是婚姻促使 了姓的产生。不知您注意过没有,名可以改来改去,但姓却不可以随 意变更,因为中国人把姓看作是自家香火得以延续的大事儿。 ④氏的出现比姓要晚得多。氏是古代贵族标志宗族系统的称号, 它起源于父系氏族社会时期,是阶级社会的产物。《左传》记载:“天 子建德,因生以赐姓,胙之土而命之氏。”介绍了当时赐姓氏的方法。 中国在秦代之前,实行封建制,这里所说的“封建”,指周代所实行 的“分封建国”的政治制度。周天子将土地分封给同姓子弟及有功之 臣,让其对所分封土地内的臣民进行独立的统治。天子根据诸侯的出 生地赐姓,分封土地之后,又以分封地赐氏,这时的氏已经是贵族地 位的标志,这就是史书上所说的“男子称氏以别贵贱”。 ⑤战国时期,由于政治环境发生了变化,姓和氏的原始意义已经 逐渐淡化了,姓与氏逐渐合而为一,姓氏由大的族群符号演变为家族 符号。对此,宋代史学家郑焦的解释是:“(夏商周)三代之前,姓氏 分而为二。男子称氏,妇人称姓。氏所以别贵贱,贵者有氏,贱者有 名无氏。三代之后,姓氏合而为一,皆所以别婚姻,而以他望明贵贱。” 文献记载中首先将姓氏混用的是司马迁,他在《史记》里将秦始皇写 作“姓赵氏”,将汉高祖写作“姓刘氏”。自从司马迁以后,或者说自 从汉代以后,姓氏二字的原始含义模糊了,实际意义成了专指姓了
“生”组成，这显然是个会意字。因为当时女性的地位是至高的，族 群的图腾也多是雌性，以至于延续到现在，有一些姓用的还是女字偏 旁，比如姬、姚、赢、姜等。 ③远古的时候，两个族群相遇，需要相互区分，怎么区分呢？一 个说：“我是甲族的。”另一个说：“我是乙族的。”这时，人们认识另 一个族群就有了依据，于是，姓就产生了；还有一种说法是，当远古 的人们认识到同族不能通婚以后，姓为人们标明了族群，是婚姻促使 了姓的产生。不知您注意过没有，名可以改来改去，但姓却不可以随 意变更，因为中国人把姓看作是自家香火得以延续的大事儿。 ④氏的出现比姓要晚得多。氏是古代贵族标志宗族系统的称号， 它起源于父系氏族社会时期，是阶级社会的产物。《左传》记载：“天 子建德，因生以赐姓，胙之土而命之氏。”介绍了当时赐姓氏的方法。 中国在秦代之前，实行封建制，这里所说的“封建”，指周代所实行 的“分封建国”的政治制度。周天子将土地分封给同姓子弟及有功之 臣，让其对所分封土地内的臣民进行独立的统治。天子根据诸侯的出 生地赐姓，分封土地之后，又以分封地赐氏，这时的氏已经是贵族地 位的标志，这就是史书上所说的“男子称氏以别贵贱”。 ⑤战国时期，由于政治环境发生了变化，姓和氏的原始意义已经 逐渐淡化了，姓与氏逐渐合而为一，姓氏由大的族群符号演变为家族 符号。对此，宋代史学家郑焦的解释是：“（夏商周）三代之前，姓氏 分而为二。男子称氏，妇人称姓。氏所以别贵贱，贵者有氏，贱者有 名无氏。三代之后，姓氏合而为一，皆所以别婚姻，而以他望明贵贱。” 文献记载中首先将姓氏混用的是司马迁，他在《史记》里将秦始皇写 作“姓赵氏”，将汉高祖写作“姓刘氏”。自从司马迁以后，或者说自 从汉代以后，姓氏二字的原始含义模糊了，实际意义成了专指姓了
不过,咱们的近邻印度的种姓制度还是根深蒂固的,明显的例证是不 同的种姓不能通婚。 11.下列对“姓”“氏”的理解,不正确的一项是 A.姓出现在母系氏族社会,氏起源于父系氏族社会 B.姓是血缘归属的标志,氏是政治地位的标志。 C.姓用以区分族群,不可以随意变更,而氏可以 D姓和氏作为两个完全不同的概念存在,经历了漫长的历史时期 12.下列说法,符合文意的一项是 A.姬、姚、嬴、姜这四姓的祖先,在母系氏族社会时期社会地位 很高。 B.战国时期,姓和氏的原始意义已经淡化并趋同,不再具有区别 贵贱的功能。 C.继司马迁在文献记载中首先将姓氏混用后,宋代史学家郑焦又 推波助澜并对此作出解释。 D.印度种姓制度中“种姓”的内涵更接近于我国姓氏文化的“氏 (二)阅读下面文字,完成后面各题。(6分) ①但是,我还有要说的话。 ②我没有亲见:听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然, 请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网,但竞在执政府 前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死.同 去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德 群君又想去扶赶她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但 她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。 ③始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己 的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证;
不过，咱们的近邻印度的种姓制度还是根深蒂固的，明显的例证是不 同的种姓不能通婚。 11．下列对“姓”“氏”的理解，不正确的一项是 A．姓出现在母系氏族社会，氏起源于父系氏族社会。 B．姓是血缘归属的标志，氏是政治地位的标志。 C．姓用以区分族群，不可以随意变更，而氏可以。 D．姓和氏作为两个完全不同的概念存在，经历了漫长的历史时期。 12．下列说法，符合文意的一项是 A．姬、姚、赢、姜这四姓的祖先，在母系氏族社会时期社会地位 很高。 B．战国时期，姓和氏的原始意义已经淡化并趋同，不再具有区别 贵贱的功能。 C．继司马迁在文献记载中首先将姓氏混用后，宋代史学家郑焦又 推波助澜并对此作出解释。 D．印度种姓制度中“种姓”的内涵更接近于我国姓氏文化的“氏”。 （二）阅读下面文字，完成后面各题。（6 分） ①但是，我还有要说的话。 ②我没有亲见：听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然， 请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网，但竞在执政府 前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死．同 去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德 群君又想去扶赶她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但 她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。 ③始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这是真的，有她自己 的尸骸为证；沉勇而友爱的杨德群君也死掉了，有她自己的尸骸为证；
只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟.当三个女子从容地 转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动 魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武 功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。 但是中外的杀人者却居然吊起头来,不知道个个脸上有着血 13.分析第②段中画横线句的句式特点及表达效果。(3分) 14.第③段加点词语“伟大”,有人认为是反语,有人认为不是。对 此你如何理解?试加以分析。(3分) (三)阅读下面的文字,完成后面各题。(11分) 小镇搭客仔 李兴海 小镇没有小镇该有的东西,譬如,公交车。 有一天,当浓烟滚滚的破旧汽车驶入安静的小镇,所有在田间劳 作的人都应声抬头,远远望去。他们知道,小镇政府前五年构想要在 此地设公交车站点的方案,已经实现了。他们奔走相告。往后,可以 乘这辆不知何名的车去最近的城市。 他们不知道,这不是公交车。只是私人承办在利益的驱使下, 自作主张要在小镇与城市间往返的旧车。 它没有固定的到站时间。有时,凌晨便轰隆隆地越过田野,有时, 午后都不曾见到它的影子。它的主要乘客不是小镇的穷人,而是那些 到小镇上一览野外风光的有钱人。 几年以后,驶入小镇的汽车越来越多了。小镇不再沸腾。不再欣 喜。因为他们几乎都知道,进城市里打工一年,比他们辛苦耕种几年 赚的还多。于是,这些轰鸣的汽车就这样把那些孩子的爹,妇女的夫
只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟．当三个女子从容地 转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动 魄的伟大．．呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武 功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。 但是中外的杀人者却居然吊起头来，不知道个个脸上有着血 污…… 13．分析第②段中画横线句的句式特点及 表达效果。（3 分） 14．第③段加点词语“伟大”，有人认为是反语，有人认为不是。对 此你如何理解？试加以分析。（3 分） （三）阅读下面的文字，完成后面各题。（11 分） 小镇搭客仔 李兴海 小镇没有小镇该有的东西，譬如，公交车。 有一天，当浓烟滚滚的破旧汽车驶入安静的小镇，所有在田间劳 作的人都应声抬头，远远望去。他们知道，小镇政府前五年构想要在 此地设公交车站点的方案，已经实现了。他们奔走相告。往后，可以 乘这辆不知何名的车去最近的城市。 他们不知道， 这不是公交车。只是私人承办在利益的驱使下， 自作主张要在小镇与城市间往返的旧车。 它没有固定的到站时间。有时，凌晨便轰隆隆地越过田野，有时， 午后都不曾见到它的影子。它的主要乘客不是小镇的穷人，而是那些 到小镇上一览野外风光的有钱人。 几年以后，驶入小镇的汽车越来越多了。小镇不再沸腾。不再欣 喜。因为他们几乎都知道，进城市里打工一年，比他们辛苦耕种几年 赚的还多。于是，这些轰鸣的汽车就这样把那些孩子的爹，妇女的夫
载到那个曾无比向往的城市里去了。 小镇只有一条路,弯弯曲曲地伸向远方。汽车不会飞驰到路的尽 头,往往一半就停下来。调头走了。 那些聪明的,因身体稍有不便而安于家中的男人们,就进城花钱 买了一批二手摩托车。他们像一群没有脑袋的苍蝇,静待于烈日风雨 下,远望着黄沙漫夭的小路。汽车缓缓地从远方驶来,他们争先恐 后地发动引擎,等车从旁边一晃而过,便紧随其后。车子停了,他们 急切地涌向门口,问那些从城市里来,或是回小镇的人:要不要搭车? 他们的生意不错,和那些进城打工的男人们的收入相差无几。但 小镇上的妇女们不会这么认为,她们不断教育自己的孩子:如果你不 好好读书。你就只能和那帮骑摩托车的崽子一样。永远呆在这个鬼地 万 进城的男人是光荣的,他们看过了无数旁人不曾看过的繁华。这 是让小镇上的妇女们引以为傲的。淳朴的孩子们起初不这么想,可时 日一长,大抵也这么认为了。 她们不会搭那些无用男人的摩托车,即便要走上很远的路,她们 也不情愿搭。或许真如她们所说:就算倒贴钱给老娘,老娘都不会坐! 小镇上的孩子大都同一时间参加高考,考点在最近的城市。他们 的父亲不能来看他们,一切都得妇女们做主。妇女们想,反正是第 二天早上八点半,那么多公交车,总有一辆会早早越过田野,驶进这 里的。那时。她们就能塞给孩子自备的早餐和唠叨,安心看着他们奔 赴考场了。 事情并不如她们想像的那样。她们捏着已备好的早餐,重复了无 数遍前夜想好的话,还是没有看见有任何影子从路的那头忽然显现。 她们攥紧了双手,一边来回踱步。朝远方眺望,一边安慰自己的孩子
载到那个曾无比向往的城市里去了。 小镇只有一条路，弯弯曲曲地伸向远方。汽车不会飞驰到路的尽 头，往往一半就停下来。调头走了。 那些聪明的，因身体稍有不便而安于家中的男人们，就进城花钱 买了一批二手摩托车。他们像一群没有脑袋的苍蝇，静待于烈日风雨 下，远望着黄沙漫天的小路。 汽车缓缓地从远方驶来，他们争先恐 后地发动引擎，等车从旁边一晃而过，便紧随其后。车子停了，他们 急切地涌向门口，问那些从城市里来，或是回小镇的人：要不要搭车? 他们的生意不错，和那些进城打工的男人们的收入相差无几。但 小镇上的妇女们不会这么认为，她们不断教育自己的孩子：如果你不 好好读书。你就只能和那帮骑摩托车的崽子一样。永远呆在这个鬼地 方! 进城的男人是光荣的，他们看过了无数旁人不曾看过的繁华。这 是让小镇上的妇女们引以为傲的。淳朴的孩子们起初不这么想，可时 日一长，大抵也这么认为了。 她们不会搭那些无用男人的摩托车，即便要走上很远的路，她们 也不情愿搭。或许真如她们所说：就算倒贴钱给老娘，老娘都不会坐! 小镇上的孩子大都同一时间参加高考，考点在最近的城市。他们 的父亲不能来看他们，一切都得妇女们做主。 妇女们想，反正是第 二天早上八点半，那么多公交车，总有一辆会早早越过田野，驶进这 里的。那时。她们就能塞给孩子自备的早餐和唠叨，安心看着他们奔 赴考场了。 事情并不如她们想像的那样。她们捏着已备好的早餐，重复了无 数遍前夜想好的话，还是没有看见有任何影子从路的那头忽然显现。 她们攥紧了双手，一边来回踱步。朝远方眺望，一边安慰自己的孩子：
不要着急,车子马上就来。 清晨六点到七点十分。七十分钟的等待,尽数将她们最后的防线 摧毁。 忽然,一位先前无比镇定的母亲。忽然失声大哭起来。她的丈夫 在城市的陌生角落,辛苦供养孩子寒窗十余年,就为这一刻。可如今, 就算是车来,也怕是赶不及了。所有人在这一声破空的号啕中猛然 惊醒。她们似乎都已知晓,孩子的前途,自己的余生,将在这个明媚 的清晨随风而去了。 正当她们惊慌失措之时,一个面容消瘦,腿脚稍有不便的男人骑 着摩托车赶了过来。他对着田野那头惊喊几声后,轰鸣声瞬时震动了 静谧的稻穗。 几十张微笑的脸,几十辆陈旧的摩托车从田野的那头急速飞来。 他们二话不说,一人怀抱一个孩子上车。妇女们还未全然反应过来, 他们早已消失在黄沙滚滚的小路尽头。 那一个清晨,没有一个孩子因迟到而被阻于考场之外。相反,在 他们的生命之洋里,涌动着一股无比强烈的波澜。 (本文有删改) 15.小说叙写小镇交通闭塞、小镇人鄙视搭客仔的内容,有什么作用? (3分) 16.结合上下文,赏析文中画横线的语段。(4分) 17.作者在文末说“在他们的生命里,涌动着一股无比强烈的波澜”, 联系全文,谈谈你对这句话的理解。(4分) 、古代诗文阅读(共35分,其中选择题每小题3分) (一)阅读下面的文言文,完成文后各题。(16分) 瘗旅文
不要着急，车子马上就来。 清晨六点到七点十分。七十分钟的等待，尽数将她们最后的防线 摧毁。 忽然，一位先前无比镇定的母亲。忽然失声大哭起来。她的丈夫 在城市的陌生角落，辛苦供养孩子寒窗十余年，就为这一刻。可如今， 就算是车来，也怕是赶不及了。 所有人在这一声破空的号啕中猛然 惊醒。她们似乎都已知晓，孩子的前途，自己的余生，将在这个明媚 的清晨随风而去了。 正当她们惊慌失措之时，一个面容消瘦，腿脚稍有不便的男人骑 着摩托车赶了过来。他对着田野那头惊喊几声后，轰鸣声瞬时震动了 静谧的稻穗。 几十张微笑的脸，几十辆陈旧的摩托车从田野的那头急速飞来。 他们二话不说，一人怀抱一个孩子上车。妇女们还未全然反应过来， 他们早已消失在黄沙滚滚的小路尽头。 那一个清晨，没有一个孩子因迟到而被阻于考场之外。相反，在 他们的生命之洋里，涌动着一股无比强烈的波澜。 （本文有删改） 15．小说叙写小镇交通闭塞、小镇人鄙视搭客仔的内容，有什么作用？ （3 分） 16．结合上下文，赏析文中画横线的语段。（4 分） 17．作者在文末说“在他们的生命里，涌动着一股无比强烈的波澜”， 联系全文，谈谈你对这句话的理解。（4 分） 三、古代诗文阅读（共 35 分，其中选择题每小题 3 分） （一）阅读下面的文言文，完成文后各题。（16 分） 瘗旅文