2011年赤峰市初中毕业、升学统一考试试题 语文 第Ⅰ卷(共76分) 、语文积累(20分) 1.根据拼音写汉字()(2分) A.积(zan)B.妄自(fei)薄 C.断壁残(yuon)D.驰( cheng)边疆 2.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分) A.轩榭重峦叠障瘦骨嶙峋樯倾揖摧β.阡陌妙手偶得偃 旗息鼓天经地意 C.陡峭面面相觑柔波粼粼眼花燎乱υ.摩挲沸沸扬扬淳 朴谦逊害人听闻 3.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:()(2分) 实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有 人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得 行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子 就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个 意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人 A、①思想②性格③行为④习惯B、①思想②行为③ 习惯④性格 C、①行为②习惯③性格④思想D、①性格②行为③ 习惯④思想
2011 年赤峰市初中毕业、升学统一考试试题 语文 第Ⅰ卷（共 76 分） 一、语文积累（20 分） 1．根据拼音写汉字（ ）（2 分） A．积（zǎn） B．妄自（fěi） 薄 C．断壁残（yuán） D．驰（chěng） 边疆 2．下列句子中有两个错别字的一项是（ ）（2 分） A．轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧 B．阡陌 妙手偶得 偃 旗息鼓 天经地意 C．陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱 D．摩挲 沸沸扬扬 淳 朴谦逊 害人听闻 3．能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：( ) （2 分） 实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有 人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 ① 的种子，就会获得 行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下 ③ 的种子 ， 就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个 意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。 A、①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 B、①思想 ②行为 ③ 习惯 ④性格 C、①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 D、①性格 ②行为 ③ 习惯 ④思想
4.《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽 默、风趣的绰号,请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号,并 用简洁的语言做点评价。(4分) 5.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分) (1)乱花渐欲迷人眼 。白居易《钱塘湖 春行》 (2) ,关山度若飞。北朝民歌《木兰诗》 (3)日暮乡关何处是? 崔颢《黄鹤楼》 (4)知汝远来应有意 韩愈《左迁至蓝关示 侄孙湘》 (5)坐观垂钓者, 孟浩然《望洞庭湖赠张丞 相》 (6)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 郦道元《三峡》 (7)醉翁之意不在酒, 。欧阳修《醉翁亭记》 (8)惶恐滩头说惶恐, 文天祥《过零丁洋》 6.按下面的提示默写诗文句子。(4分) (1)古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前 始终保持着“ 的心态。(用《岳阳楼记》中的一句 名言填空) (2)写出两句与春雨有关的古诗句 、阅读(55分)
4．《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊 108 位好汉都取了一个幽 默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并 用简洁的语言做点评价。（4 分） 5．补出下列名句的上句或下句。（任意选做 6 题）（6 分） （1）乱花渐欲迷人眼， 。 白居易《钱塘湖 春行》 （2） ，关山度若飞。 北朝民歌《木兰诗》 （3）日暮乡关何处是？ 。 崔颢《黄鹤楼》 （4）知汝远来应有意， 。 韩愈《左迁至蓝关示 侄孙湘》 （5）坐观垂钓者， 。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞 相》 （6）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 ， 。 郦道元《三峡》 （7）醉翁之意不在酒， 。 欧阳修《醉翁亭记》 （8）惶恐滩头说惶恐， 。 文天祥《过零丁洋》 6．按下面的提示默写诗文句子。（4 分） （1）古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前 始终保持着“ ， ”的心态。（用《岳阳楼记》中的一句 名言填空） （2）写出两句与春雨有关的古诗句： ， 。 二、阅读（55 分）
[一]选择阳光(22分) 那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午回返时,乘上一辆驶往 乡下的大巴。汽车只行出几站,便上来一位盲人,看上去他有60多 岁。因为我距离车门较近,便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢 谢,一边在我身边的座位上坐下。 然后,他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时,他竟兴 奋地说:“你们那里,我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大 海,村前有一条小路,路旁有一座龙王庙……” 尽管这已是很多年前的情景,但老人说得很准确。我瞅了瞅他失 明的双目,感到有些诧异,在犹豫了一会儿之后,仍忍不住问:“老 伯,你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢?” 老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我说瞎话?年轻的时候,我 这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分 配到一家化工厂里工作。后来,因为工伤,我这两只眼睛才不行了。” 在说这些话的时候,老人脸上的神情非常轻松 我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心会迷路吗?” 听了,老人笑了起来,说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能 直呆在家里了。现在,我每个星期都要从乡下到城里往返两趟, 点都不担心会迷路 说到这儿时,老人的话题一转,说:“刚开始,我也很绝望,感 觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来,我就想已经这 样了,再怎么后悔也无济于事了。于是,我就对自己说,走出去吧
[一] 选择阳光（22 分） 那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往 乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有 60 多 岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢 谢，一边在我身边的座位上坐下。 然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴 奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大 海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……” 尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失 明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老 伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢？” 老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话？年轻的时候，我 这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分 配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。” 在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。 我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗？” 听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能 一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一 点都不担心会迷路。” 说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感 觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这 样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧
只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?” 此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到 城里来做什么呢?” 他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿 我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然 活着,就应该学习一门手艺,我研究推拿已经几十年了 到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍, 竟然关切地对我说:“走好啊 很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦 绕在我的脑海之中。一个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世 界,这是一种多么巨大的打击和痛苦啊!但是,那一位失明的老者却 用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化成 一种更大的信念,使自己活得更有尊严。(《青年博览》) 7.阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。(5分) 8.根据文章概括老人的生活经历。(4分) 9.给文章补个个结尾,要求:上下连贯,点题,不超过30字 (3分) 10.相关链接一:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》; 屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵 法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。(《报任安书》司马迁) 相关链接一:黄春平的老家在福建闽侯县,小时候家里很穷,13 岁才上小学。那时候他已经人高马大了,不好意思从一年级读起,就
只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢？” 此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到 城里来做什么呢？” 他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———” 我惊讶地问：“你还会做推拿？”老人平静地说：“是呀，既然 活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。” 到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍， 竟然关切地对我说：“走好啊———” 很长时间以来，那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦 绕在我的脑海之中。一个人，陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世 界，这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却 用坚强的信念和勇气，坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成 一种更大的信念，使自己活得更有尊严。 （《青年博览》） 7．阅读文章，说说题目“选择阳光”的含义。（5 分） 8．根据文章概括老人的生活经历。（4 分） 9．给文章补个个结尾，要求：上下连贯，点题，不超过 30 字。 （3 分） 10．相关链接一： 文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》； 屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵 法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。（《报任安书》司马迁） 相关链接一：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷，13 岁才上小学。那时候他已经人高马大了，不好意思从一年级读起，就
央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后,黄春平就考入了 闽侯第二中学。他父亲病故后,他妈妈就到外地去当保姆,挣钱支撑 家庭,他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿,多数时候 都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火 箭系统总指挥。(《京华时报》05.03.04) (1)阅读上面两则材料,结合上文,写出你对生活的理解。(4 分) (2)请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。(不 得与本试题内容雷同)(6分) []一个人的奔跑(18分) 那是一个再也经典不过的夜晚,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了 下来,奧运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉 国际的记录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者们领取奖 杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育场内已空无一人。 我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。 就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看见一个右腿沾满血 污、绑着绷带的人跑进体育场,这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着, 但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,才突然一下子 瘫倒在地……格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员 在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么 要这么吃力地跑到终点。 这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:“我的
央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年后，黄春平就考入了 闽侯第二中学。他父亲病故后，他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑 家庭，他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿，多数时候 都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国人登上太空梦想的运载火 箭系统总指挥。（《京华时报》05.03.04） （1）阅读上面两则材料，结合上文，写出你对生活的理解。（4 分） （2）请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。（不 得与本试题内容雷同）（6 分） [二] 一个人的奔跑（18 分） 那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了 下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉 国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖 杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。 “我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。 就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血 污、绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着， 但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子 瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。 在好奇心的驱使下，格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么 要这么吃力地跑到终点。 这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的
国家从两万公里外把我送来这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是 派我来完成这场比赛的。我要跑到终点,尽管我已经在奔跑队伍的最 后面,但我有着和他们一样神圣的目标:我要跑到终点,即使已经不 再有人为我加油,我也必须这样做,因为我的背后有着祖国的凝 听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈眶。很快,他就用镜头 将奧运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。(摘自 《格言》杂志2005年5月号) 11.请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指 什么。(50字内)(4分) 12.对艾克瓦里的行为,格林斯潘对先是“”,最后是“”(各 填文中的一个词),说说这种情感变化的原因。(5分) 13.《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片,图片下方还有 一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解,你觉得最可能是下 列哪一句话。()(3分) A.坚持到底就是胜利。B.祖国的利益高于一切。C.责任重 于荣誉。D.奧运会重在参与。 14.你是如何理解文中加点的“祖国的凝望”的?为了这一“凝 望”,无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。(6 分 [三](15分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人
国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是 派我来完成这场比赛的。我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最 后面，但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不 再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝 望……” 听了艾克瓦里的话，格林斯潘早已热泪盈眶。很快，他就用镜头 将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。 （摘自 《格言》杂志 2005 年 5 月号） 11．请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指 什么。（50 字内）（4 分） 12．对艾克瓦里的行为，格林斯潘对先是“ ”，最后是“ ”（各 填文中的一个词），说说这种情感变化的原因。（5 分） 13．《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片，图片下方还有 一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解，你觉得最可能是下 列哪一句话。（ ）（3 分） A．坚持到底就是胜利。 B．祖国的利益高于一切。C．责任重 于荣誉。 D．奥运会重在参与。 14．你是如何理解文中加点的“祖国的凝望” 的？为了这一“凝 望”，无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。（6 分） [三]（15 分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人
不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣 子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。” 子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。” 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学 不耻下问,是以谓之‘文’也 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改 之? 子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 15解释下列加点词语在文中的意思。(3分) (1)思而不学则殆(2)学而不厌(3)不愤不启 16.下列各组中加点词意义相同的一组是()(2分) A.人不知而不愠择其善者而从之B.可以为师矣可以一战 必有我师焉不可亵玩焉D.有朋自远方来自三峡七百里中 17.下面句子省略成分与其他三项不同的是()(2分) A.温故而知新,可以为师矣B.有时朝发白帝,暮到江陵 C.林尽水源,便得一山D.悬泉瀑布,飞漱其间 18.把“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”一句翻译成 白话文。(2分) 19用原文填空。(2分) (1)为培养学生积极主动的学习精神,教师应抓住恰当时机进
不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。” 子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学， 不耻下问，是以谓之‘文’也。” 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改 之? 子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。” 15.解释下列加点词语在文中的意思。（3 分） （1）思而不学则殆 （2）学而不厌 （3）不愤不启 16.下列各组中加点词意义相同的一组是（ ）（2 分） A. 人不知而不愠 择其善者而从之 B. 可以为师矣 可以一战 C. 必有我师焉 不可亵玩焉 D. 有朋自远方来 自三峡七百里中 17．下面句子省略成分与其他三项不同的是（ ）（2 分） A. 温故而知新，可以为师矣 B. 有时朝发白帝，暮到江陵 C.林尽水源，便得一山 D. 悬泉瀑布，飞漱其间 18. 把“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”一句翻译成 白话文。（2 分） 19.用原文填空。（2 分） （1）为培养学生积极主动的学习精神，教师应抓住恰当时机进
行开导,正如文中所说: (2)从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面 20.相关内容链接。(4分) (1)给下面一则断句,并加上标点。(2分) 子曰德之不修学之不讲闻义不能从不善不 能改是吾忧也 (2)③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我 们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一则(不得 与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。(2分) 第二卷(共66分)五、(11分) 21.三年的初中生活即将结束,你留心过你所用的语文课本是何 种版本吗?如果没有留心,没关系,以后留意点。这一问记在心里, 不需回答。下列问题可要认真作答哟— (1)在毕业之际,请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真 情道白”。(3分) (2)六本语文书,数百篇诗文。坦白的说,未必都是你最喜欢 的。你觉得哪一篇课文不适合做课文?说说你的依据。(5分) (3)请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名 以及你推荐的理由。(3分) 22.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处, 加以修改。(4分)
行开导，正如文中所说： “ ， 。” （2）从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面： 。 20.相关内容链接。（4 分） （1）给下面一则断句，并加上标点。（2 分） 子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改 是 吾 忧 也 （2）③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我 们阅读它也会获益匪浅，请另外写出《论语》中你熟悉的一则（不得 与试卷上的相同），并简要说说对它的理解。（2 分） 第二卷（共 66 分） 五、（11 分） 21．三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何 种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里， 不需回答。下列问题可要认真作答哟—— （1）在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真 情道白”。（3 分） （2）六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢 的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（5 分） （3）请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名 以及你推荐的理由。（3 分） 22．下面是某同学作文中的一个片断，仔细阅读后，请选择 4 处， 加以修改。（4 分）
人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。 有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。 朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走 完自己的旅程 四、作文(55分) 23.鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我 将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲 们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子, 定盛满了 请以“告别”为话题,写一篇文章 提示和要求: (1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表 达你的真情实感 (2)不要忘了拟一个题目 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 (4)不得抄袭。 (5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字
人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。 有时，也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。 朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心，希望你稳健地走 完自己的旅程。 四、作文（55 分） 23．鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我 将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！ Ade，我的覆盆子们和木莲 们！……”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一 定盛满了…… 请以“告别”为话题，写一篇文章。 提示和要求： （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表 达你的真情实感。 （2）不要忘了拟一个题目。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 （4）不得抄袭。 （5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于 500 字
2011年赤峰市初中毕业、升学统一考试试题 语文 参考答案及评分标准 (20分) 1.攒、菲、垣、骋 2.A 3.B 4.略 5.(1)浅草才能没马蹄。(2)朔气传金柝。(3)烟波江上使 人愁。(4)好收吾骨瘴江边。(5)徒有羨鱼情。(6)清荣峻茂, 良多趣味。(7)在乎山水之间也。(8)零丁洋里叹零丁 6.(1)不以物喜,不以己悲。(2)例句:清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂。好雨知时节,当春乃发生。夜来风雨声,花落知多 少 二、(55分)[一](22分)7.“选择阳光”的含义是乐观、坦 然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活。意思对即可。乐观 地面对困苦给2分,乐观地生活或自信地生活给2分,表达顺畅可得 5分 8.老人的生活经历当过兵,在青海开过车,复员后在一家化工 厂工作,因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。“当过 兵,开过车”1分,“在一家化工厂工作,因工伤双目失明”1分, “现受聘一家大医院给病人做推拿”1分,回答完整语言简洁得满分
2011 年赤峰市初中毕业、升学统一考试试题 语文 参考答案及评分标准 一、（20 分） 1． 攒、菲、垣、骋 2．A 3． B 4．略 5．（1）浅草才能没马蹄。（2）朔气传金柝。（3）烟波江上使 人愁。（4）好收吾骨瘴江边。（5）徒有羡鱼情。（6）清荣峻茂， 良多趣味。（7）在乎山水之间也。（8）零丁洋里叹零丁。 6．（1）不以物喜，不以己悲。（2）例句：清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。好雨知时节，当春乃发生。夜来风雨声，花落知多 少。 二、（55 分）[一]（22 分）7．“选择阳光”的含义是乐观、坦 然地面对困难、挫折、痛苦，以积极的态度生活。意思对即可。乐观 地面对困苦给 2 分，乐观地生活或自信地生活给 2 分，表达顺畅可得 5 分。 8．老人的生活经历当过兵，在青海开过车，复员后在一家化工 厂工作，因工伤双目失明。现受聘一家大医院给病人做推拿。“当过 兵，开过车”1 分，“在一家化工厂工作，因工伤双目失明”1 分， “现受聘一家大医院给病人做推拿”1 分，回答完整语言简洁得满分