WE ;n薯責学院 课程名称:电力电子技术 学时:32第22学时 教师: 潘再平
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 1 第22学时 第5章第DC2-节ACDC-AC变换电路（2） 电力电子技术 潘再平 32 12 电力电子技术 32 潘再平 22
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 课程名称:电力电子技术 教师:潘再平 学时:32 第22学时 内容:DC-AC变换电路(2) 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 2 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 课程名称：电力电子技术 教 师：潘再平 学 时：32 第 22 学 时 内 容：DC-AC变换电路（2） 2
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 三、逆变器的多重化技术及多电平化 1.多重化技术 改善方波逆变的输出波形 中小容量:SPWM 大容量:多重化技术 思路:用阶梯波逼近正弦波 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 3 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 三 、逆变器的多重化技术及多电平化 改善方波逆变的输出波形： 中小容量：SPWM 大容量：多重化技术 思路：用阶梯波逼近正弦波 1. 多重化技术
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 (1)串联多重化 特点:适合于电压源型逆变器 二重化三相电压源逆变器 桥 水本长本长 E BI T B,C B21 桥Ⅱ 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 4 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） （1）串联多重化 特点：适合于电压源型逆变器 二重化三相电压源逆变器
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 变比为1 本 本本《本 桥Ⅱ 23-E 变比为/单个三相逆变电路略输出电压波形 桥Ⅱ输出电压相位比桥I滞后30 U/1 桥I输出变压器△Y,桥Ⅱ输出变压器 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 5 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 单个三相逆变电路输出电压波形 桥Ⅱ输出电压相位比桥Ⅰ滞后30º 桥Ⅰ输出变压器△/Y,桥Ⅱ输出变压器△/Z 变比为1 变比为 1 3
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 重化逆变电路输出电压 比单个逆变电路输出电压台阶“ 更多、更接近正弦 E l(0中已不包含5、7次低次谐波 12脉波的逆变电路 ROA E/ E/2 E 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 6 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 二重化逆变电路输出电压 比单个逆变电路输出电压台阶 更多、更接近正弦。 uU0中已不包含5、7次低次谐波 12脉波的逆变电路
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 (2)并联多重化 特点:适合于电流源型逆变器 L,逆变器 4 、逆变器Ⅱ W H 逆变器1 个个心 180° 360 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 7 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） （2）并联多重化 特点：适合于电流源型逆变器
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 2.多电平化 多电平逆变器:由几个电平台阶合成阶梯波以逼近正弦波输出 VD, Vt. VD∵T 三电平逆变器 VDBVT3H (中点箝位式) 本VD VDA E T4 VD AVD, VDA VD DoVDc VT VT VD VD VT,|ⅤD AB B 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 8 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 多电平逆变器：由几个电平台阶合成阶梯波以逼近正弦波输出 2. 多电平化 三电平逆变器 (中点箝位式)
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 特点: (1)可降低功率器件的电压定额 gI (2)改善了输出特性,减少了输 B 出电压中的谐波含量 % (3)在高电压、大容量场合应用0 AB 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 9 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 特点： （1）可降低功率器件的电压定额 （2）改善了输出特性，减少了输 出电压中的谐波含量 （3）在高电压、大容量场合应用
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 作业: P.228习题1、2 第22学时第5章第2节DcAc变换电路(2)
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 10 第22学时 第5章第2节 DC-AC变换电路（2） 作业: P. 228 习题 1、2 结束