WE ;n薯責学院 课程名称:电力电子技术 学时:32第15学时 教师: 潘再平
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 1 第15学时 第3章第AC7节-DC逆变颠覆及其防止 电力电子技术 潘再平 32 12 电力电子技术 32 潘再平 15
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 课程名称:电力电子技术 教师:潘再平 学时:32 第15学时 内容:逆变颠覆及其防止 第15学时第3章第7节逆变颠覆及其防止
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 2 第15学时 第3章第7节 逆变颠覆及其防止 课程名称：电力电子技术 教 师：潘再平 学 时：32 第 15 学 时 内 容：逆变颠覆及其防止 2
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 有源逆变的条件 (1)有一个能使电能倒流的直流电势,电势的极性和晶 闸管元件的单向导电方向一致,电势的大小稍大于 变流电路直流平均电压; (2)变流电路直流侧应能产生负值的直流平均电压。 第15学时第3章第7节逆变颠覆及其防止
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 3 第15学时 第3章第7节 逆变颠覆及其防止 有源逆变的条件 （1）有一个能使电能倒流的直流电势，电势的极性和晶 闸管元件的单向导电方向一致，电势的大小稍大于 变流电路直流平均电压； （2）变流电路直流侧应能产生负值的直流平均电压
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 逆变颠覆及其防止 换流出现问题时 整流:对电路无大影响 ot 逆变:可能出现顺串、大环流 原因: (1)触发电路工作不正常 ot 1)脉冲丢失 无n2,VT1无法向VI2换流 u20时,>0与E顺串 tn at2 at 2)脉冲延时 2延迟,2出现时, Bu1,无法换流 t 第15学时第3章第7节逆变颠覆及其防止
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 4 第15学时 第3章第7节 逆变颠覆及其防止 5. 逆变颠覆及其防止 换流出现问题时 整流：对电路无大影响 逆变：可能出现顺串、大环流 原因： （1）触发电路工作不正常 1) 脉冲丢失 无ug2，VT1无法向VT2换流 u2>0时，ud>0与E顺串 2) 脉冲延时 ug2延迟，ug2出现时， ua > ub，无法换流
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 (2)触发脉冲正常,晶闸管故障 Ot时,VT3受正压(E+a5)>0,较 t 小时,数值较高,如晶闸管故障,断 态重复峰值电压,则vT:误导通。*Blh t (3)交流电源故障 缺相、突然消失,但反电势E仍存在,导通元件仍能继 续导通,I=E/R很大 第15学时第3章第7节逆变颠覆及其防止
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 5 第15学时 第3章第7节 逆变颠覆及其防止 （2）触发脉冲正常，晶闸管故障 ωt1时，VT3受正压(E+ uc )>0，β较 小时，数值较高，如晶闸管故障, 断 态重复峰值电压↓，则VT3误导通。 （3） 交流电源故障 缺相、突然消失，但反电势E仍存在，导通元件仍能继 续导通， Id =E/Rd很大
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 (4)小,p较大 当逆变角较小时,由于换流重叠角的影响,造成晶闸 管因承受反压时间不够而关不断,导致逆变颠覆。 逆变的换流重迭现象与整流时一样 整流:Un=U1-△U 逆变:Ud=U4+△Ua 如/,VT3→VT1换流 过P点后,换流仍未结東 此后u>,无法换流,VT继 Xir In XIn X 续导通,VT1反压无法通 u=u,顺串短路 第15学时第3章第7节逆变颠覆及其防止
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 6 第15学时 第3章第7节 逆变颠覆及其防止 (4) β较小，μ较大 当逆变角较小时，由于换流重叠角的影响，造成晶闸 管因承受反压时间不够而关不断，导致逆变颠覆。 逆变的换流重迭现象与整流时一样 整流：Ud =Ud ’- △Ud 逆变：Ud =Ud ’ + △Ud 如βua，无法换流，VT3继 续导通，VT1反压无法通。 ud =uc，顺串短路
浙江大学远程教育学院 电力电子技术 6.最小逆变角的确定 Bmin=6++′ 6:对应的角度,t=200300,=4 :换流重迭角,=15°20° 0:安全裕量角,防止脉冲不对称引起相位差(可达5 取θ′=10° 故Bnn=6++0=30935° 逆变时应保证Bmn 第15学时第3章第7节逆变颠覆及其防止
浙江大学远程教育学院 -电力电子技术- 7 第15学时 第3章第7节 逆变颠覆及其防止 6. 最小逆变角的确定 βmin =δ+μ+θ’ δ：t q对应的角度，t q =200~300μs，δ=4º~5º μ：换流重迭角，μ=15º~20º θ’：安全裕量角，防止脉冲不对称引起相位差(可达5º) 取θ’=10º 故 βmin =δ+μ+θ’=30º~35º 逆变时应保证β≥βmin 结束