《方剂学》课程教学大纲 课程名称：方剂学（中英文） 课程编码：Z104040 总学时/总学分：48学时/3学分理论学时/理论学分：48学时/3学分 适用专业：四年制中药学 开课单位：石河子大学药学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：中药学专业普通教有必修课 2、课程目的：《方剂学》是研究和阐明治法与方剂的理论及其临床运用的一门学科，是 中药学专业业的一门重要的专业基础课，在学生的知识结构中起着承前启后的重要作用。通 过方剂学的学习，要 1)重点掌握并理解方剂和方剂学的定义，明确方剂学在中医学的地位和重要性。使学生 掌握近90首左右基础方、代表方、常用方的组成、用法、功用、主治以及配伍意义，培养 学生分析方剂、研究方剂的能力。 2)掌握方剂的学习方法和基本要求。 3)了解方剂学在学生的知识结构中起着承前启后的重要作用。 二、课程内容及要求 上篇3学时 第一章方剂学发展简史1学时 1.教学内容：1)方剂学形成和发展概况以及各历史阶段的主要特点：2)重点介绍各历史 阶段具有代表性意义的重要医籍和方书的时代、作者、主要价值，如《五十二病方》《黄帝 内经》《伤寒杂病论》《肘后备急方》《千金方》《外台秘要》《太平惠民和剂局方》《伤寒明理 论》《小儿药证直诀》《普济方》《医方考》《医方集解》《医宗金鉴删补名医方论》《中医方 剂大辞典》。 2.目的要求：1)理解在方剂学各发展历史阶段具有代表性意义的部分方书。2)了解方剂 学形成和发展概况以及各历史阶段的主要特点。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：方剂学发展中个著作的历史意义是什么？ 第二章方剂与治法0.5学时 1.教学内容：1)治法的概念：2)方剂与治法的关系：3)常用的治法 2。目的要求：1)掌握治法与方剂的关系：2)理解常用治法（八法）的基本内容（涵 义、适用范围、常用分类、使用注意等)：3)了解治法的多层次、多体系特点。 3.教学方式：讲授，板书，总结
《方剂学》课程教学大纲 课程名称：方剂学(中英文) 课程编码：Z104040 总学时/总学分：48 学时/3 学分 理论学时/理论学分：48 学时/3 学分 适用专业：四年制中药学 开课单位：石河子大学药学院 一、课程性质及目的 1、课程性质：中药学专业普通教育必修课 2、课程目的：《方剂学》是研究和阐明治法与方剂的理论及其临床运用的一门学科，是 中药学专业业的一门重要的专业基础课，在学生的知识结构中起着承前启后的重要作用。通 过方剂学的学习，要 1）重点掌握并理解方剂和方剂学的定义，明确方剂学在中医学的地位和重要性。使学生 掌握近 90 首左右基础方、代表方、常用方的组成、用法、功用、主治以及配伍意义，培养 学生分析方剂、研究方剂的能力。 2）掌握方剂的学习方法和基本要求。 3）了解方剂学在学生的知识结构中起着承前启后的重要作用。 二、课程内容及要求 上篇 3 学时 第一章 方剂学发展简史 1 学时 1．教学内容： 1）方剂学形成和发展概况以及各历史阶段的主要特点；2）重点介绍各历史 阶段具有代表性意义的重要医籍和方书的时代、作者、主要价值，如《五十二病方》《黄帝 内经》《伤寒杂病论》《肘后备急方》《千金方》《外台秘要》《太平惠民和剂局方》《伤寒明理 论》《小儿药证直诀》《普济方》《医方考》《医方集解》《医宗金鉴·删补名医方论》《中医方 剂大辞典》。 2．目的要求： 1）理解在方剂学各发展历史阶段具有代表性意义的部分方书。2）了解方剂 学形成和发展概况以及各历史阶段的主要特点。 3．教学方式：讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 方剂学发展中个著作的历史意义是什么？ 第二章 方剂与治法 0.5 学时 1． 教学内容： 1）治法的概念；2）方剂与治法的关系；3）常用的治法 2． 目的要求： 1）掌握治法与方剂的关系； 2）理解常用治法（八法）的基本内容（涵 义、适用范围、常用分类、使用注意等）；3）了解治法的多层次、多体系特点。 3．教学方式：讲授，板书，总结
4.复习思考题或作业：治法对方剂的应用是何意义？ 第三章方剂的分类0.2学时 1.教学内容：1)介绍以病证、祖方、功效等各种分类方书及其特点：2)重点介 绍以《医方集解》为代表的综合分类法。 2.目的要求：了解历代有关方剂分类的方法及其主要代表著作 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：各分类方法在方剂学中的优点是什么？ 第四章方剂的组成与变化1学时 1.教学内容：1)方剂的配伍目的：2)方剂组成的基本结构：3)方剂变化形式 三种基本形式（药味加减、药量增减、剂型更换）及其与功能、主治的关系。 2.目的要求：1)掌握组方的基本结构与方剂的变化形式：2)熟悉方剂的配伍目的。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：“君、臣、佐、使”组成结构对方剂应用是何意义？ 第五章剂型0.1学时 1.教学内容 介绍中医传统剂型一一汤、丸、散、音、丹、酒剂的制作方法、特点与临床意义。 2.教学要求 了解常用剂型的种类、制法及其临床意义。 第六章方剂的服法0.2学时 1,教学内容：根据病证的部位、性质、病情及药物特点，决定服药时间与服药方法。 2.目的要求：1)掌握汤剂的服法：2)熟悉服药时间、服药方法及其意义。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：方剂的煎药与服法对方剂是何意义？ 下篇45学时 第一章解表剂4学时 1.教学内容：1)辛温解表：2)辛凉解表：3)扶正解表 2。目的要求：1)熟悉：解表剂的概念、适用范围、分类及使用注意：2)掌握（一 类方剂，下同)：麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤、银翘散、桑菊饮、麻黄杏仁甘草 石膏汤、败毒散：3)理解（二级方剂，下同）：止嗽散。4)了解（三级方剂 下同)：香苏散、正柴胡饮、柴葛解肌汤、升麻葛根汤、参苏饮、麻黄细辛附子 汤、加减藏蕤汤。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)桂枝汤用法中啜粥的意义：2)麻杏石甘汤“有汗”、“无汗”分
4．复习思考题或作业：治法对方剂的应用是何意义？ 第三章 方剂的分类 0.2 学时 1．教学内容： 1）介绍以病证、祖方、功效等各种分类方书及其特点；2）重点介 绍以《医方集解》为代表的综合分类法。 2．目的要求：了解历代有关方剂分类的方法及其主要代表著作。 3．教学方式：讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业：各分类方法在方剂学中的优点是什么？ 第四章 方剂的组成与变化 1 学时 1．教学内容： 1）方剂的配伍目的；2）方剂组成的基本结构；3）方剂变化形式 三种基本形式（药味加减、药量增减、剂型更换）及其与功能、主治的关系。 2．目的要求：1）掌握组方的基本结构与方剂的变化形式；2）熟悉方剂的配伍目的。 3．教学方式：讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： “君、臣、佐、使”组成结构对方剂应用是何意义？ 第五章 剂型 0.1 学时 1.教学内容 介绍中医传统剂型——汤、丸、散、膏、丹、酒剂的制作方法、特点与临床意义。 2.教学要求 了解常用剂型的种类、制法及其临床意义。 第六章 方剂的服法 0.2 学时 1．教学内容： 根据病证的部位、性质、病情及药物特点，决定服药时间与服药方法。 2．目的要求： 1）掌握汤剂的服法；2）熟悉服药时间、服药方法及其意义。 3．教学方式：讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业：方剂的煎药与服法对方剂是何意义？ 下篇 45 学时 第一章 解表剂 4 学时 1． 教学内容： 1） 辛温解表 ；2）辛凉解表；3）扶正解表 2． 目的要求： 1）熟悉：解表剂的概念、适用范围、分类及使用注意；2）掌握（一 类方剂，下同）：麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤、银翘散、桑菊饮、麻黄杏仁甘草 石膏汤、败毒散；3）理解（二级方剂，下同）：止嗽散。4）了解（三级方剂， 下同）：香苏散、正柴胡饮、柴葛解肌汤、升麻葛根汤、参苏饮、麻黄细辛附子 汤、加减葳蕤汤。 3．教学方式：讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 1）桂枝汤用法中啜粥的意义；2）麻杏石甘汤“有汗”、“无汗”分
别代表的意义：3)败毒散中人参的配伍意义有几方面？ 第二章泻下剂2学时 1.教学内容：1)寒下：2)温下：3)润下：4)逐水：5)攻补兼施 2.目的要求：1)熟悉：泻下剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌掘：大承气汤 大黄牡丹汤、温脾汤。3)熟悉：十枣汤。4)了解：大陷胸汤、大黄附子汤、济川煎、麻子 仁丸、黄龙汤。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)太阳病发热与阳明潮热的不同。2)牌约证大便干结与热结便秘 的风别。 第三章和解剂2学时 1.教学内容：1)和解少阳：2)调和肝脾：3)调和肠胃 2.目的要求：1)熟悉：和解剂的涵义、适用范围及分类。2)掌握：小柴胡汤、 大柴胡汤、逍遥散、半夏泻心汤。3)熟悉：蒿芩清胆汤。4)了解：达原饮、四逆 散、痛泻要方。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：为什么中医有“有和方，无和药”之说？你是如何理解中医学有关 方配伍理论的？ 第四章清热剂6学时 1.教学内容：1)清气分热：2)清营凉血：3)清热解毒；4)清脏腑热：5)清虚 热 2.目的要求：1)熟悉：清热剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 白虎汤、清营汤、黄连解毒汤、仙方活命饮、导赤散、龙胆泻肝汤、芍药汤、青蒿 鳖甲汤。3)熟悉：清胃散、凉膈散、（白头翁汤）、葛根黄芩黄连汤。4)了解： 竹叶石膏汤、犀角地黄汤、普济消毒饮、左金丸、苇茎汤、泻白散、玉女煎、清骨 散、当归六黄汤。 3.教学方式讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：通过对白虎汤的学习，你是如何理解其退热（清热）机理的？ 第六章温里剂 2学时 1.教学内容：1)温中散寒：2)回阳救逆：3)温经散寒 2.目的要求：1)熟悉：温里剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 理中丸、当归四逆汤、阳和汤。3)熟悉：四逆汤、小建中汤。4)了解：吴茱萸汤 回阳救急汤， 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)通过学习四逆汤，你是如何理解研究中药复方的物质基础的？2)
别代表的意义；3）败毒散中人参的配伍意义有几方面？ 第二章 泻下剂 2 学时 1．教学内容： 1）寒下； 2）温下；3）润下；4）逐水；5）攻补兼施 2．目的要求： 1）熟悉：泻下剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握：大承气汤、 大黄牡丹汤、温脾汤。3）熟悉：十枣汤。4）了解：大陷胸汤、大黄附子汤、济川煎、麻子 仁丸、黄龙汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 1）太阳病发热与阳明潮热的不同。2）脾约证大便干结与热结便秘 的区别。 第三章 和解剂 2 学时 1．教学内容： 1）和解少阳；2）调和肝脾；3）调和肠胃 2．目的要求： 1）熟悉：和解剂的涵义、适用范围及分类。2）掌握：小柴胡汤、 大柴胡汤、逍遥散、半夏泻心汤。3）熟悉：蒿芩清胆汤。4）了解：达原饮、四逆 散、痛泻要方。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 为什么中医有“有和方，无和药”之说？你是如何理解中医学有关 方剂配伍理论的？ 第四章 清热剂 6 学时 1．教学内容： 1）清气分热；2）清营凉血；3）清热解毒；4）清脏腑热；5）清虚 热 2．目的要求： 1）熟悉：清热剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 白虎汤、清营汤、黄连解毒汤、仙方活命饮、导赤散、龙胆泻肝汤、芍药汤、青蒿 鳖甲汤。3）熟悉：清胃散、凉膈散、（白头翁汤）、葛根黄芩黄连汤。4）了解： 竹叶石膏汤、犀角地黄汤、普济消毒饮、左金丸、苇茎汤、泻白散、玉女煎、清骨 散、当归六黄汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业：通过对白虎汤的学习，你是如何理解其退热（清热）机理的？ 第六章 温里剂 2 学时 1．教学内容： 1）温中散寒；2）回阳救逆；3）温经散寒 2．目的要求： 1）熟悉：温里剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 理中丸、当归四逆汤、阳和汤。3）熟悉：四逆汤、小建中汤。4）了解：吴茱萸汤、 回阳救急汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业：1) 通过学习四逆汤，你是如何理解研究中药复方的物质基础的？2)
张仲景三首“四逆”方同治四逆，临床如何区别运用（试从病机、治法与药物配伍三个方 面分析)？ 第七章补益剂5学时 1.教学内容： 1)补气：2)补血：3)气血双补：4)补阳：5)补阴：6)阴阳双 2。目的要求：1)熟悉：补益剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握：四 君子汤、补中益气汤、四物汤、归脾汤、炙甘草汤、六味地黄丸、肾气丸。3)熟悉： 参苓白术散、（当归补血汤、大补阴丸）、生脉散。4)了解：玉屏风散、八珍汤、 左归丸、一贯煎、右归丸、地黄饮子、龟鹿二仙胶，完带汤。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)为什么补血剂经常配伍补气药？补阳剂经常配伍补阴 药？并请举方说明之。2)请从有关六味地黄丸的制剂质控研究，谈谈你对现代中药 制药的理解。 第八章固涩剂2学时 1.教学内容：1)固表止汗：2)敛肺止咳：3)涩肠止泻：4)固崩止带 2.目的要求：1)熟悉：固涩剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 真人养脏汤、金锁固精丸、四神丸。3)熟悉：易黄汤、固冲汤。4)了解：牡蛎散、 九仙散、桑螵蛸散、固经丸。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：试分析真人养脏汤与金锁固精丸之配伍用药特点，并据此 归纳固涩剂的配伍组方方法。 第九章安神剂1学时 1.教学内容：1)重镇安神：2)滋养安神 2.目的要求：1)熟悉：安神剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)学握： 朱砂安神丸、天王补心丹。3)熟悉：（酸枣仁汤） 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：安全性与有效性是建构中医方剂强大生命力的两个支柱 请你谈谈对加强方剂安全性研究的认识 第十章开跨剂1学时 1,教学内容：1)凉开：2)温开 2.目的要求：1)熟悉：开窍剂的概念.适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 安宫牛黄丸、（紫雪、至宝丹）、苏合香丸。 3.教学方式：讲授，板书，总结
张仲景三首“四逆”方同治四逆，临床如何区别运用（试从病机、治法与药物配伍三个方 面分析）？ 第七章 补益剂 5 学时 1．教学内容： 1）补气；2）补血；3）气血双补；4）补阳；5）补阴；6）阴阳双 补 2．目的要求： 1）熟悉：补益剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握：四 君子汤、补中益气汤、四物汤、归脾汤、炙甘草汤、六味地黄丸、肾气丸。3）熟悉： 参苓白术散、（当归补血汤、大补阴丸）、生脉散。4）了解：玉屏风散、八珍汤、 左归丸、一贯煎、右归丸、地黄饮子、龟鹿二仙胶,完带汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 1) 为什么补血剂经常配伍补气药？补阳剂经常配伍补阴 药？并请举方说明之。2) 请从有关六味地黄丸的制剂质控研究，谈谈你对现代中药 制药的理解。 第八章 固涩剂 2 学时 1．教学内容： 1）固表止汗；2）敛肺止咳；3）涩肠止泻；4）固崩止带 2．目的要求 ：1）熟悉：固涩剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 真人养脏汤、金锁固精丸、四神丸。3）熟悉：易黄汤、固冲汤。4）了解：牡蛎散、 九仙散、桑螵蛸散、固经丸。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 试分析真人养脏汤与金锁固精丸之配伍用药特点，并据此 归纳固涩剂的配伍组方方法。 第九章 安神剂 1 学时 1．教学内容： 1）重镇安神；2）滋养安神 2．目的要求： 1）熟悉：安神剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 朱砂安神丸、天王补心丹。3）熟悉：（酸枣仁汤） 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 安全性与有效性是建构中医方剂强大生命力的两个支柱， 请你谈谈对加强方剂安全性研究的认识 第十章 开窍剂 1 学时 1．教学内容： 1）凉开；2）温开 2．目的要求： 1）熟悉：开窍剂的概念．适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 安宫牛黄丸、（紫雪、至宝丹）、苏合香丸。 3．教学方式： 讲授，板书，总结
4.复习思考题或作业： 使用开窍剂应注意哪些事项？ 第十一章理气剂2学时 1.教学内容：1)行气：2)降气 2.目的要求：1)熟悉：理气剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 半夏厚朴汤、苏子降气汤、旋覆代赭汤。3)熟悉：越鞠丸、定喘汤。4)了解：枳 实薤白桂枝汤、金铃子散、厚朴温中汤、天台乌药散、暖肝煎、小半夏汤、橘皮竹 茹汤。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)行气剂与降气剂的运用与哪些脏腑关系密切？2)苏子 降气汤和定嘴汤均属降肺气剂，试分析两方在药物组成、功用和主治上的异同点。 第十二章理血剂3学时 1.教学内容：1)活血化瘀：2)止血 2.目的要求：1)熟悉：理血剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 血府逐瘀汤、补阳还五汤、温经汤、黄土汤。3)熟悉：桃核承气汤、复元活血汤、 (桂枝茯苓丸)、咳血方。4)了解：失笑散、生化汤、整甲煎丸、十灰散、小蓟饮 子、槐花散。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)血府逐瘀汤之用药与主治证候病位有何关系？2)补阳还 五汤为活血通络之剂，为什么重用补气之黄芪为君药？3)试述十灰散的制剂与用法， 其意义是什么？ 第十三章治风剂2学时 1.教学内容：1)疏散外风：2)平熄肝风 2.目的要求：1)熟悉：治风剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握 川芎茶调散、镇肝熄风汤、天麻钩藤饮。3)熟悉：羚角钩藤汤、消风散。4)了解 大秦艽汤、小活络丹、牵正散、玉真散、大定风珠。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)试述川芎茶调散的组方特点，本方中用茶调服意义何在？ 2)羚角钩藤汤与大定风珠均为平熄内风剂，两方在组成、功用、主治方面的区别点 何在？试分析说明之。 第十四章治燥剂2学时 1.教学内容：1)轻宣外燥：2)滋阴润燥
4．复习思考题或作业： 使用开窍剂应注意哪些事项？ 第十一章 理气剂 2 学时 1．教学内容： 1）行气；2）降气 2．目的要求： 1）熟悉：理气剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 半夏厚朴汤、苏子降气汤、旋覆代赭汤。3）熟悉：越鞠丸、定喘汤。4）了解：枳 实薤白桂枝汤、金铃子散、厚朴温中汤、天台乌药散、暖肝煎、小半夏汤、橘皮竹 茹汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 1）行气剂与降气剂的运用与哪些脏腑关系密切？2）苏子 降气汤和定喘汤均属降肺气剂，试分析两方在药物组成、功用和主治上的异同点。 第十二章 理血剂 3 学时 1．教学内容： 1）活血化瘀；2）止血 2．目的要求： 1）熟悉：理血剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 血府逐瘀汤、补阳还五汤、温经汤、黄土汤。3）熟悉：桃核承气汤、复元活血汤、 （桂枝茯苓丸）、咳血方。4）了解：失笑散、生化汤、鳖甲煎丸、十灰散、小蓟饮 子、槐花散。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 1)血府逐瘀汤之用药与主治证候病位有何关系? 2）补阳还 五汤为活血通络之剂，为什么重用补气之黄芪为君药？3）试述十灰散的制剂与用法， 其意义是什么？ 第十三章 治风剂 2 学时 1．教学内容： 1）疏散外风；2）平熄肝风 2．目的要求： 1）熟悉：治风剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 川芎茶调散、镇肝熄风汤、天麻钩藤饮。3）熟悉：羚角钩藤汤、消风散。4）了解： 大秦艽汤、小活络丹、牵正散、玉真散、大定风珠。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 1）试述川芎茶调散的组方特点，本方中用茶调服意义何在？ 2）羚角钩藤汤与大定风珠均为平熄内风剂，两方在组成、功用、主治方面的区别点 何在？试分析说明之。 第十四章 治燥剂 2 学时 1．教学内容： 1）轻宣外燥；2）滋阴润燥
2.目的要求：1)熟悉：治燥剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 杏苏散、桑杏汤、麦门冬汤。3)熟悉：清燥救肺汤、百合固金汤。4)了解：益胃 汤、养阴清肺汤、增液汤。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4,复习思考题或作业：治燥剂常用以治疗哪些燥证？请举代表方并分析其组成意义。 第十五章祛湿剂4学时 1.教学内容：1)燥湿和月：2)清热祛湿：3)利水渗湿：4)温化寒温：5)祛风 胜湿 2.目的要求：1)熟悉：祛湿剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握：霍香正气 散、茵陈蒿汤、八正散、五苓散、猪苓汤、真武汤、独活寄生汤。3)熟悉：平胃散、三仁 汤、（甘露消毒丹、实脾散）。4)了解：连朴饮、当归拈痛汤、二妙散、防己黄芪汤、五皮 散、苓桂术甘汤、苹蒂分清饮、羌活胜湿汤。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：1)祛湿剂适用于哪些疾病？举方分别说明之。2)燥湿和肖剂 适用于哪些病证？平胃散组成意义与主治证是什么？ 第十六章祛痰剂3学时 1.教学内容：1)燥湿化淡：2)清热化痰：3)润燥化痰：4)温化寒淡：5) 化痰熄风 2.目的要求：1)熟悉：祛痰剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 二陈汤、半夏白术天麻汤。3)熟悉：温胆汤、清气化痰丸。40了解：茯苓丸 小陷胸汤、滚痰丸、贝母瓜蒌散、苓甘五味姜辛汤、三子养亲汤、定痫丸。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：为什么说“治痰通用二陈”？试举方说明之 第十七章消食剂2学时 1.教学内容： 1)消食化滞；2)健脾消食 2.目的要求： 1)熟悉：消食剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2)掌握： 保和丸、健脾丸。3)熟悉：枳实导滞丸。4)了解：枳实消痞丸、葛花解醒汤： 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：试分析比较保和丸与健脾丸在组成、功用及主治方面的异同点。 第十八章驱虫剂1学时 1,教学内容：1)驱虫剂的概念、适用范围及使用注意。2)乌梅丸：以乌梅为 君，配伍蜀椒、细辛、黄连、黄柏，针对蛔虫得酸则静、得苦则降、得辛则伏的特
2．目的要求： 1）熟悉：治燥剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握： 杏苏散、桑杏汤、麦门冬汤。3）熟悉：清燥救肺汤、百合固金汤。4）了解：益胃 汤、养阴清肺汤、增液汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业：治燥剂常用以治疗哪些燥证？请举代表方并分析其组成意义。 第十五章 祛湿剂 4 学时 1．教学内容： 1）燥湿和胃；2）清热祛湿；3）利水渗湿；4）温化寒温；5）祛风 胜湿 2．目的要求： 1）熟悉：祛湿剂的概念、适用范围、分类及使用注意。2）掌握：霍香正气 散、茵陈蒿汤、八正散、五苓散、猪苓汤、真武汤、独活寄生汤。3）熟悉：平胃散、三仁 汤、（甘露消毒丹、实脾散）。４）了解：连朴饮、当归拈痛汤、二妙散、防己黄芪汤、五皮 散、苓桂术甘汤、萆薢分清饮、羌活胜湿汤。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： １）祛湿剂适用于哪些疾病？举方分别说明之。２）燥湿和胃剂 适用于哪些病证？平胃散组成意义与主治证是什么？ 第十六章 祛痰剂 3 学时 1．教学内容： １）燥湿化痰；２）清热化痰；３）润燥化痰；４）温化寒痰；５） 化痰熄风 2．目的要求： １）熟悉：祛痰剂的概念、适用范围、分类及使用注意。２）掌握： 二陈汤、半夏白术天麻汤。３）熟悉：温胆汤、清气化痰丸。４０ 了解：茯苓丸、 小陷胸汤、滚痰丸、贝母瓜蒌散、苓甘五味姜辛汤、三子养亲汤、定痫丸。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 为什么说“治痰通用二陈”？试举方说明之。 第十七章 消食剂 2 学时 1．教学内容： １）消食化滞；２）健脾消食 2．目的要求： １）熟悉：消食剂的概念、适用范围、分类及使用注意。２）掌握： 保和丸、健脾丸。３）熟悉：枳实导滞丸。４）了解：枳实消痞丸、葛花解酲汤： 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 试分析比较保和丸与健脾丸在组成、功用及主治方面的异同点。 第十八章 驱虫剂 1 学时 1．教学内容： １）驱虫剂的概念、适用范围及使用注意。２）乌梅丸：以乌梅为 君，配伍蜀椒、细辛、黄连、黄柏，针对蛔虫得酸则静、得苦则降、得辛则伏的特
点，配以附子、干姜、桂枝以及人参、当归诸药，合成温脏补虚安蛔之剂，为主治 脏寒蛔厥证或久痢久泻之常用方。 2.目的要求：1)了解：驱虫剂的概念、适用范围及使用注意，2)掌握：乌梅 丸。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：乌梅丸为何既可治疗蛔厥，又可治疗久泻久痢？ 第十九章涌吐剂1学时 1.教学内容：1)涌吐剂的概念、适用范围及使用注意。2)瓜蒂散的功用与主 治。 2.目的要求：1)了解：涌吐剂的概念、适用范围及使用注意。2)熟悉：瓜蒂散。 3.教学方式：讲授，板书，总结 4.复习思考题或作业：涌吐剂常用中药有哪些？ 三、参考教材 授课采用教材： 方剂学邓中甲主编中国中医药出版社 学生学习参考教材： 方剂学谢鸣主编中国中医药出版社出版日期：2009-02 方剂学（一）段富津中国中医药出版社出版日期：2000,2001重可 方剂学（一）自学辅导段富津中国中医药出版社出版日期：2002 方剂学李冀中国中医药出版社出版日期：2006-01-01 方剂学瞿融上海中医药大学出版社出版日期：2006-12-01 方剂学吴红彦高等教育出版社出版日期：2006-01-16 方剂学李冀高等教有出版社出版日期：2009-07-30 方剂学康广盛清华大学出版社出版日期：2004-01-26 四、学习要求 通过对各类方剂的讲解，要求学生能够通过课堂学习自如分析处方，并对经典处方进行 组方的特点和各方药组成意义进一步教会学生如何开局合理有效的处方，并通过对中医基础 理论的温习要求学生对病症的诊断能够有个比较准确的判断。学习过程中要求学生课后搜集 民间处方并对处方进行分析，从而对处方的可行和合理否进行分析。 五、成绩评定方式 本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷 成绩构成：平时成绩30%，笔试70%。 大纲制定者：刘雯霞
点，配以附子、干姜、桂枝以及人参、当归诸药，合成温脏补虚安蛔之剂，为主治 脏寒蛔厥证或久痢久泻之常用方。 2．目的要求： １）了解：驱虫剂的概念、适用范围及使用注意，２）掌握：乌梅 丸。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 乌梅丸为何既可治疗蛔厥，又可治疗久泻久痢？ 第十九章 涌吐剂 1 学时 1．教学内容： １）涌吐剂的概念、适用范围及使用注意。２）瓜蒂散的功用与主 治。 2．目的要求： １）了解：涌吐剂的概念、适用范围及使用注意。２）熟悉：瓜蒂散。 3．教学方式： 讲授，板书，总结 4．复习思考题或作业： 涌吐剂常用中药有哪些？ 三、参考教材 授课采用教材： 方剂学 邓中甲主编 中国中医药出版社 学生学习参考教材： 方剂学 谢鸣主编 中国中医药出版社 出版日期:2009-02 方剂学（一） 段富津 中国中医药出版社 出版日期:2000，2001 重印 方剂学（一）自学辅导 段富津 中国中医药出版社 出版日期:2002 方剂学 李冀 中国中医药出版社 出版日期:2006-01-01 方剂学 瞿融 上海中医药大学出版社 出版日期:2006-12-01 方剂学 吴红彦 高等教育出版社 出版日期:2006-01-16 方剂学 李冀 高等教育出版社 出版日期:2009-07-30 方剂学 康广盛 清华大学出版社 出版日期:2004-01-26 四、学习要求 通过对各类方剂的讲解，要求学生能够通过课堂学习自如分析处方，并对经典处方进行 组方的特点和各方药组成意义进一步教会学生如何开局合理有效的处方，并通过对中医基础 理论的温习要求学生对病症的诊断能够有个比较准确的判断。学习过程中要求学生课后搜集 民间处方并对处方进行分析，从而对处方的可行和合理否进行分析。 五、成绩评定方式 本门课程成绩采用百分制计分，笔试，闭卷 成绩构成：平时成绩 30% ,笔试 70%。 大纲制定者：刘雯霞
大纲审定者：王琪 制定时间：2010年6月
大纲审定者：王琪 制定时间： 2010 年 6 月