《植物保护学》课程教学大纲 课程编码：0206 英文名：Plant protection 一、深任说明 1.课性质 ~植物保护学是研完农作物病虫害的发生、发展规律、预测预报及防治技术的科学，是农学专业必修的专业基咄课。 2。课的目的和任务 通过本课的教学，使学生掌提农业上重要病虫害的种亮识别望定、危害特点、生物学和生态学特性、病虫情调查方法及综合防治技 术，并零握害虫蜂合治理的基本理论及研完进展， 3.造应专业 本大钢适用于高等农业院校农学、植物科学与技术、种子、草业、葡萄我培与酿酒等专业本科长孕。 4.学时与学分 总学时64学时，学分3分】 5。先修课程 植物、植物生理学、道传、生物化学、普通微生物字、作物我培学等 6。报荐教材参考书日 推荐教材： 1.锋主编，2001，面向21世纪课程餐材《农业昆虫学》，中国农业出版 2.华南农业大学、河北农业大学主编，1999，《植物病理学》（第2能)，表立出社 泰者书日： 中国农作物病虫害编委会，1979，中因农作物病虫害（上、下），农业出航礼 中国科学院动物研完所主。1979。中国主要害虫合防治，科学出版社 华南农业大学主编，1994，农业昆虫学农业出瓶社 韩召军主编。《植物保护学通论》。花京：高等教育出版社出藏。 陈杰林编著，1988，害虫防治经济学，重庆大李出版社 张宗柄搞著，1986，害虫综合治理上海科学出藏社 0.R.L.Metcalf 1975 Introduction to insect Wiley-Interscience Publication. 曾士迈、庞雄飞著1990，系烧科学在植物保护研究中的应用农业出（社 许志刚主编。普通植物病理学.北京：中国农业出版社，2000. 张满良主编.农业植物病理学.西安：世界困书出能公司，1997. 7.主曼教学方法与手役 本课程教学采用课变讲授、室内实验和田问调查相结合的方式选行。 )课堂讲校利用多蝶体教学，采用启发式教学方法，以装一臭病虫客的装一常见种为代表重点讲解，共它采用讨论、自学、提问等 形式启发学生举一反三，触夹通。 2》植物保护学是一门实残性很强的应用科学。随科学技术的飞速发展。有关病虫害防治的新理论、新成就、新技术层出不穷，回 此。必须将最新的研究成果和病虫害发生的最新动态讲授给学生
《植物保护学》课程教学大纲 课程编码：02061 英文名称：Plant protection 一、课程说明 1．课程性质 "植物保护学"是研究农作物病虫害的发生、发展规律、预测预报及防治技术的科学，是农学专业必修的专业基础课。 2．课程的目的和任务 通过本课程的教学，使学生掌握农业上重要病虫害的种类识别鉴定、危害特点、生物学和生态学特性、病虫情调查方法及综合防治技 术，并掌握害虫综合治理的基本理论及研究进展。 3．适应专业 本大纲适用于高等农业院校农学、植物科学与技术、种子、草业、葡萄栽培与酿酒等专业本科教学。 4．学时与学分 总学时64学时，学分3分。 5．先修课程 植物学、植物生理学、遗传学、生物化学、普通微生物学、作物栽培学等。 6．推荐教材或参考书目 推荐教材： 1.袁锋主编，2001，面向21世纪课程教材《农业昆虫学》，中国农业出版社 2.华南农业大学、河北农业大学主编，1999，《植物病理学》（第2版），农业出版社 参考书目： 中国农作物病虫害编委会，1979，中国农作物病虫害（上、下），农业出版社 中国科学院动物研究所主编， 1979，中国主要害虫综合防治，科学出版社 华南农业大学主编，1994，农业昆虫学 农业出版社 韩召军主编．《植物保护学通论》。北京：高等教育出版社出版. 陈杰林编著，1988，害虫防治经济学，重庆大学出版社 张宗炳编著，1986，害虫综合治理 上海科学出版社 O. R. L. Metcalf 1975 Introduction to insect Wiley-Interscience Publication． 曾士迈、庞雄飞著 1990，系统科学在植物保护研究中的应用 农业出版社 许志刚主编.普通植物病理学.北京：中国农业出版社，2000. 张满良主编.农业植物病理学.西安：世界图书出版公司，1997. 7．主要教学方法与手段 本课程教学采用课堂讲授、室内实验和田间调查相结合的方式进行。 1) 课堂讲授利用多媒体教学，采用启发式教学方法，以某一类病虫害的某一常见种为代表重点讲解，其它采用讨论、自学、提问等 形式启发学生举一反三，触类旁通。 2) 植物保护学是一门实践性很强的应用科学。随科学技术的飞速发展，有关病虫害防治的新理论、新成就、新技术层出不穷，因 此，必须将最新的研究成果和病虫害发生的最新动态讲授给学生
3》引手学生广泛收条和阅读有关文献资林，提侣自学，对于活联李术思想、开阔思路、掌提新理论、新技术有重要的作用。 4)加强实践教学环节和基本拉能培养。除识别和墓定病虫害种美的宝内实验外，还要有四阿调查的外出实验，并配合综合性实验与 病虫害发生动态的教学实习来现课堂内客 日，考诚方式 卷考，深程总成绩评定标准为： 考流总评=卷面成绩×70%+实验实习成绩×20%+平叶考查成绩×10% 9。课外自学要本 对装些章节内客要求学生课外自，可用文作业课堂提问等方式检查自学效果 要学生前预习或查阅相关最新研完成采，扩大知识面， 二、长本袋和能力培养要 1。深在的各个教学环节达到以下的基本要求 1)正确理解植物病虫害概念，了解植物病虫害种吴及其发生回果关系。掌提回间识别和诊断病虫害的方法。 2)掌握植物病害病原的主要分吴精征及其致病特点，害虫的分类特征及为害精点，植物病虫害发生发展规律，熟妹零握主要病 害的防治方法。 3)掌握农田主要病虫害识别及诊断要点、致病病原分特点、病虫害发生发展规律及其防治方法 2.通过本课程学习应具备的能力 (1)较糕练的掌程重要农业害虫的主要形态特猛，农业病害的病原的主要分夹特征，学会识别定常见病虫害和天种是： (2)了解各类农业病虫害的调查方法 (3)掌主要农业病虫害的发生规律及综合防治技术 三、课程教学内容 昆虫学部分 第一章储论 重点讲授农业昆虫学的研究内家、任务和植保工作方针 一、农业昆虫学研完的内容和任务 二、我国农业昆虫学研完的主要成就与害虫发生的新动向 三、昆虫的特狂及近蝶动物的区别 四、昆虫与人类的关系 第二章昆虫体驱的构造与功能 重点讲检害虫的口器、触角、足、超的奏型、体壁构造、激素种类与防治的关系等。 第一节 是虫的头部 第二节 昆虫的胸部 第三节 昆虫的腹部 第四节 昆虫的体壁 第五节 昆虫的内部器官与功能 第六节 昆虫的激素 第三章 昆虫的发有和行为 重点讲授昆虫的繁殖方式、发育和变态、生活史、滞育的概金及是虫的行为
3) 引导学生广泛收集和阅读有关文献资料，提倡自学，对于活跃学术思想、开阔思路、掌握新理论、新技术有重要的作用。 4) 加强实践教学环节和基本技能培养。除识别和鉴定病虫害种类的室内实验外，还要有田间调查的外出实验，并配合综合性实验与 病虫害发生动态的教学实习来巩固课堂内容。 8 . 考试方式 闭卷考试，课程总成绩评定标准为： 考试总评=卷面成绩×70%+实验实习成绩×20%+平时考查成绩×10% 9. 课外自学要求 1) 对某些章节内容要求学生课外自学，可用交作业或课堂提问等方式检查自学效果。 2) 要学生课前预习或查阅相关最新研究成果，扩大知识面。 二、教学基本要求和能力培养要求 1. 课程的各个教学环节达到以下的基本要求 1） 正确理解植物病虫害概念，了解植物病虫害种类及其发生因果关系。掌握田间识别和诊断病虫害的方法。 2）掌握植物病害病原的主要分类特征及其致病特点，害虫的分类特征及为害特点，植物病虫害发生发展规律，熟练掌握主要病 虫害的防治方法。 3）掌握农田主要病虫害识别及诊断要点、致病病原分类特点、病虫害发生发展规律及其防治方法。 2. 通过本课程学习应具备的能力 （1）较熟练的掌握重要农业害虫的主要形态特征，农业病害的病原的主要分类特征，学会识别鉴定常见病虫害和天敌种类； （2）了解各类农业病虫害的调查方法； （3）掌握主要农业病虫害的发生规律及综合防治技术。 三、 课程教学内容 昆虫学部分： 第一章 绪论 重点讲授农业昆虫学的研究内容、任务和植保工作方针。 一、农业昆虫学研究的内容和任务 二、我国农业昆虫学研究的主要成就与害虫发生的新动向 三、昆虫的特征及近缘动物的区别 四、昆虫与人类的关系 第二章 昆虫体躯的构造与功能 重点讲授害虫的口器、触角、足、翅的类型、体壁构造、激素种类与防治的关系等。 第一节 昆虫的头部 第二节 昆虫的胸部 第三节 昆虫的腹部 第四节 昆虫的体壁 第五节 昆虫的内部器官与功能 第六节 昆虫的激素 第三章 昆虫的发育和行为 重点讲授昆虫的繁殖方式、发育和变态、生活史、滞育的概念及昆虫的行为
第一节紫殖方式 第二节昆出的发育和变态 第三节 昆虫的世代和年生活安 第四节 昆火的休队和沛有 第五节 昆虫的行为 第四章 昆虫的分类 重点讲授昆虫分夹的意义、基本原理及农业昆虫重要日的特征。 第一节昆虫分类的意义 第二节昆虫分的基本原理 第三节 昆虫钢的分目日 第四节 农业昆虫及类重要日、科概说 第五章昆虫与环境的关系及预测预 重点讲粮温度和湿度对泥虫的影响、生物回素对虫的影响及害虫预测预报的方法和手假。是虫的种再动态。 第一节气候因素对昆虫的影响 第二节 土壤国素对虫的影响 第三节 生物国素对昆虫的影响 第四节 昆虫的种群动态 第五节 农业昆虫的调查镜计 第大节 农业害虫的预测预报 第六章农业害典防治原理和方法 重点农业防治法、生物防治法和化学防治法， 第一节 植物检夜 第二节 农业防治法 第三节 生物防治法 第四节 物理机城防治法 第五节 化学防治法 第六节 害虫综合治理 第七章地下害女 重点讲授娇婚、金针虫、婆姑的发生规律与排合防治技术。 第一节 蛛埔 第二节金什虫 第三节 蝼姑 第四节 其他常光地下害虫* 第五节 地下害虫发生与环境的关系 第六节 地下害虫调查与测报 第七节 地下害虫筹合防治 第入章多食性害虫
第一节 繁殖方式 第二节 昆虫的发育和变态 第三节 昆虫的世代和年生活史 第四节 昆虫的休眠和滞育 第五节 昆虫的行为 第四章 昆虫的分类 重点讲授昆虫分类的意义、基本原理及农业昆虫重要目的特征。 第一节 昆虫分类的意义 第二节 昆虫分类的基本原理 第三节 昆虫纲的分目 第四节 农业昆虫及螨类重要目、科概说 第五章 昆虫与环境的关系及预测预报 重点讲授温度和湿度对昆虫的影响、生物因素对昆虫的影响及害虫预测预报的方法和手段，昆虫的种群动态。 第一节 气候因素对昆虫的影响 第二节 土壤因素对昆虫的影响 第三节 生物因素对昆虫的影响 第四节 昆虫的种群动态 第五节 农业昆虫的调查统计 第六节 农业害虫的预测预报 第六章 农业害虫防治原理和方法 重点讲授农业防治法、生物防治法和化学防治法。 第一节 植物检疫 第二节 农业防治法 第三节 生物防治法 第四节 物理机械防治法 第五节 化学防治法 第六节 害虫综合治理 第七章 地下害虫 重点讲授蛴螬、金针虫、蝼蛄的发生规律与综合防治技术。 第一节 蛴螬 第二节 金针虫 第三节 蝼蛄 第四节 其他常见地下害虫* 第五节 地下害虫发生与环境的关系 第六节 地下害虫调查与测报 第七节 地下害虫综合防治 第八章 多食性害虫
重点讲授飞蝗、苹地螟、温宝白粉凤和美洲斑潜蝇发生规律和综合防治技术。 第一节地老庞 第二节黏虫 第三节 东亚飞姓 第四节 草地娱 第五节温室白粉虱 第六节美洲斑潜蝇 第七节 蟋蟑 第入节 多食性害虫的馀合防治 第九章水稻害虫 重点讲授稻飞风、稻娃娱、稻弄妹的发生规律和综合防治技术。 第一节 稻蛀娱 第二节 稻飞虱 第三节 稻叶蝉 第四节 第五节 稻纵卷叶娱 第六节 第七节 其它常水稻吉出 第十章小麦害女 重讲授小麦吸虫、麦好、娲类的发生规律和莽合防治技术。 第一节小麦浆虫 第二节 第三节 小麦害城 第四节 麦叶蜂 第五节 麦仟蝇 第六节 麦鞘毛眼水蝇 第七节 小麦害虫的综合防治 第十一章禾谷类杂椎害虫 重点讲授玉来据、高梁条螟和二点据等重要种奏发生规律和嫁合防治技术。 第一节五米娱 第二节高染条媒 第三节 二点娱 第四节 其它常见禾谷美杂粮害虫 第五节禾谷奏杂根害虫综合防治 第十二章著类害出 重点讲授甘著走城、马铃薯瓢虫的发生规律和综合防治技术。 第一节甘薯麦坡
重点讲授飞蝗、草地螟、温室白粉虱和美洲斑潜蝇发生规律和综合防治技术。 第一节 地老虎 第二节 黏虫 第三节 东亚飞蝗 第四节 草地螟 第五节 温室白粉虱 第六节 美洲斑潜蝇 第七节 蟋蟀 第八节 多食性害虫的综合防治 第九章 水稻害虫 重点讲授稻飞虱、稻蛀螟、稻弄蝶的发生规律和综合防治技术。 第一节 稻蛀螟 第二节 稻飞虱 第三节 稻叶蝉 第四节 稻弄蝶 第五节 稻纵卷叶螟 第六节 稻蝗 第七节 其它常见水稻害虫 第十章 小麦害虫 重点讲授小麦吸浆虫、麦蚜、螨类的发生规律和综合防治技术。 第一节 小麦吸浆虫 第二节 麦蚜 第三节 小麦害螨 第四节 麦叶蜂 第五节 麦秆蝇 第六节 麦鞘毛眼水蝇 第七节 小麦害虫的综合防治 第十一章 禾谷类杂粮害虫 重点讲授玉米螟、高粱条螟和二点螟等重要种类发生规律和综合防治技术。 第一节 玉米螟 第二节 高粱条螟 第三节 二点螟 第四节 其它常见禾谷类杂粮害虫 第五节 禾谷类杂粮害虫综合防治 第十二章 薯类害虫 重点讲授甘薯麦蛾、马铃薯瓢虫的发生规律和综合防治技术。 第一节 甘薯麦蛾
第二节 计薯叶甲 第三节 马铃薯麦城 第四节 马铃著弧虫 第五节 其它常见著类害出 第六节 薯类害虫的嫁合防治 第十三章棉花害虫 重点讲授棉蚜、棉龄虫、棉叶场的发生规律和综合防洛技术 第一节棉花需虫的发生特点 第二节棉好 第三节棉铃虫 第四节棉叶 第五节棉红铃虫 第六节棉言蝽 第七节其它常见棉花害出 第入节棉花害虫的综合防治 第十四幸油料作物害虫 重点讲授大豆食心虫、油菜好虫、莱娘、莱粉的发生规律和嫁合防治技术 第一节 大豆食心出 第二节 豆美斑g 第三节 油莱好虫 第四节莱城 第五节莱粉蝶 第六节豆好 第七节黑点银纹夜城 第八节就蓝龟象甲 第九节黄条跳甲 第十节其它常见油料作物害虫 第十一节 油料害虫作物嫁合防治 第十五幸储粮害虫 重点讲授五米象、麦统、谷蠹、印度谷娱的发生规律和蝶合防治技术。 第一节储粮害虫的特点 第二节玉米象 第三节 袁城 第四节 谷套 第五节 赤权谷盗 第六节 印度谷螺 第七节 豆象
第二节 甘薯叶甲 第三节 马铃薯麦蛾 第四节 马铃薯瓢虫 第五节 其它常见薯类害虫 第六节 薯类害虫的综合防治 第十三章 棉花害虫 重点讲授棉蚜、棉铃虫、棉叶螨的发生规律和综合防治技术。 第一节 棉花害虫的发生特点 第二节 棉蚜 第三节 棉铃虫 第四节 棉叶螨 第五节 棉红铃虫 第六节 棉盲蝽 第七节 其它常见棉花害虫 第八节 棉花害虫的综合防治 第十四章 油料作物害虫 重点讲授大豆食心虫、油菜蚜虫、菜蛾、菜粉蝶的发生规律和综合防治技术。 第一节 大豆食心虫 第二节 豆荚斑螟 第三节 油菜蚜虫 第四节 菜蛾 第五节 菜粉蝶 第六节 豆蚜 第七节 黑点银纹夜蛾 第八节 靛蓝龟象甲 第九节 黄条跳甲 第十节 其它常见油料作物害虫 第十一节 油料害虫作物综合防治 第十五章储粮害虫 重点讲授玉米象、麦蛾、谷蠹、印度谷螟的发生规律和综合防治技术。 第一节 储粮害虫的特点 第二节 玉米象 第三节 麦蛾 第四节 谷蠹 第五节 赤拟谷盗 第六节 印度谷螟 第七节 豆象
第八节 其它常见储粮害虫 第九节 储粮害虫综合防治 病理学部分 橘论 基本内容和基本知识点：植物保护的概念：植物保护的对象、目的、方式：植物保护与人吴的关系：植物保护学的研究内容】 蒸本抚念：植物保护；有害生物。 第一章植物病害的视念、症状和分美 基本内容：植物病害友生的原回及其概念：植物病害的症状：植物病害的类型。 基本知讯点：植物病害发生的原国。生物国素和非生物国索。桂物病害的概念。植物病害的症找。植物病害的吴型， 基本概念、理论与原理：植物病害：症状：病症：病状：坏死：变色：腐烂：时形：非使染性病害：侵染性病害：病三扇：病原。 教学重点：植物病害发生的原国及其有关概念。 教学难点：植物病害的定义及范国， 第二章植物侵染性病害的病原 本内客：原物的基本形态特征、分类原则、主要夹群的形态特征：各类病原物的生物学特征。各亮病原物的致病特点。 基本知识点：植物病原真菌的营养阶段、生殖阶段、分吴及其主委夹年。真菌病害的特点。植物病原原核生物的形态、狗、殖 生理转性及主要美群。细菌病害的转点，植物病原钱出的形态、生物学特性、主要种美及其致病特点。植物病存的定义，生物学转性。病 善的复制和增殖。植物病喜的传播和移动。植物病喜病害的特点及鉴定方法。寄生性种子植物的形态特缸、发生特，点和主要类年。 基本概念、理论与原理：营养体：菌生的变态：无性繁殖：无性孢子：有性繁殖：有性孢子：真滴的生活史：单主寄生：转主寄生 接合孢子：卵孢子：子囊子：把孢子：分生稳子：厚坦子：菌：吸器：菌核：植原体：螺原体：植物病：介体传：非介体传 摇：鉴别寄主：交互保护：持久性传寿：非持久性传毒：外寄生：丰内寄生：半寄生：全寄生。 教学重点：各类病原的主要精征及其致病精点。 教学难点：各夹病原的主要特点。 第三章植物病吉发生发展规牌 本内容：侵染性病害病原物的寄生性和致病性：病原物的侵染过：病害循环及其在病害防治上的重要性：病害的流行及其预测预 冷 基本知识点：寄生现象及其病原物的寄生性和政病性。寄主植物的花病性，抗病性的定义、机制。病原物的侵染过柱。植物病害的侵 染循环。植物病害的流行及其测预。 基本概念、理论与原理：寄生性与我病性：杭病性：侵过：侵入前期：侵入期：潜有期：发病期：侵染桶环：越冬：越夏：传 搭：初侵染：再侵染：病害流行：长期预测和中短期预测、单福环病害与多循环病害：单年流行病害与积年流行病害。 教学重点：侵染过柱、侵染循环。 教学难点：侵染循环。 第召章植物病害的诊新与防治 墓本内容：植物病害的诊断：植物病害防治的概念、指方针及其防治措施的原理和方法。 基本知识点：柯赫法则。侵染性病害的特点与诊断。非侵染性病害的特点与诊断。植物病害防治的概念、指子方针。植物病害的防治
第八节 其它常见储粮害虫 第九节 储粮害虫综合防治 病理学部分 绪论 基本内容和基本知识点：植物保护的概念；植物保护的对象、目的、方式；植物保护与人类的关系；植物保护学的研究内容。 基本概念：植物保护；有害生物。 第一章 植物病害的概念、症状和分类 基本内容：植物病害发生的原因及其概念；植物病害的症状；植物病害的类型。 基本知识点：植物病害发生的原因。生物因素和非生物因素。植物病害的概念。植物病害的症状。植物病害的类型。 基本概念、理论与原理：植物病害；症状；病症；病状；坏死；变色；腐烂；畸形；非侵染性病害；侵染性病害；病三角；病原。 教学重点：植物病害发生的原因及其有关概念。 教学难点：植物病害的定义及范围。 第二章 植物侵染性病害的病原 基本内容：病原物的基本形态特征、分类原则、主要类群的形态特征；各类病原物的生物学特征。各类病原物的致病特点。 基本知识点：植物病原真菌的营养阶段、生殖阶段、分类及其主要类群。真菌病害的特点。植物病原原核生物的形态、结构、繁殖、 生理特性及主要类群。细菌病害的特点。植物病原线虫的形态、生物学特性、主要种类及其致病特点。植物病毒的定义、生物学特性。病 毒的复制和增殖。植物病毒的传播和移动。植物病毒病害的特点及鉴定方法。寄生性种子植物的形态特征、发生特点和主要类群。 基本概念、理论与原理：营养体；菌丝的变态；无性繁殖；无性孢子；有性繁殖；有性孢子；真菌的生活史；单主寄生；转主寄生； 接合孢子；卵孢子；子囊孢子；担孢子；分生孢子；厚垣孢子；菌索；吸器；菌核；植原体；螺原体；植物病毒；介体传播；非介体传 播；鉴别寄主；交互保护；持久性传毒；非持久性传毒；外寄生；半内寄生；半寄生；全寄生。 教学重点：各类病原的主要特征及其致病特点。 教学难点：各类病原的主要特点。 第三章 植物病害发生发展规律 基本内容：侵染性病害病原物的寄生性和致病性；病原物的侵染过程；病害循环及其在病害防治上的重要性；病害的流行及其预测预 报。 基本知识点：寄生现象及其病原物的寄生性和致病性。寄主植物的抗病性。抗病性的定义、机制。病原物的侵染过程。植物病害的侵 染循环。植物病害的流行及其预测预报。 基本概念、理论与原理：寄生性与致病性；抗病性；侵染过程；侵入前期；侵入期；潜育期；发病期；侵染循环；越冬；越夏；传 播；初侵染；再侵染；病害流行；长期预测和中短期预测、单循环病害与多循环病害；单年流行病害与积年流行病害。 教学重点：侵染过程、侵染循环。 教学难点：侵染循环。 第四章 植物病害的诊断与防治 基本内容：植物病害的诊断；植物病害防治的概念、指导方针及其防治措施的原理和方法。 基本知识点：柯赫法则。侵染性病害的特点与诊断。非侵染性病害的特点与诊断。植物病害防治的概念、指导方针。植物病害的防治 措施
基本概念、理论与原理：柯赫法则：植物检瘦：化学防治：物理防治：生物防治：农业防治：综合治理：经济危害允许水平：经济网 位。 学重点：植物病害的诊断与综合防治措施的制定 教学难点：柯林法则。 第五章水稻病害 基本内容：水稻常见病害的识别美点、发生规律及防治要领。 基本知识点：水稻稻遮病、水稻白叶枯病、水稻抗粘病的危害症找、分布、病原孕、侵来循环、预调预报及其防治。 教学重点、难点：病害的发病规律及防治要点。 第六章麦头病害 基本内容：麦类作物常见病害的发生规律及防治要领。 盖本知识点：小麦锈病、小麦赤写病、小麦赤病、小麦黄矮病的危害症找、分布、病原、径染猫环、预测预报及其防治。 教学重点、意点：小麦病害的发病规律及防治要点 第七章杂谷、著类病害 基本内容：杂谷类、著类作物常见病害的发生规律及防治美领。 基本知识点：玉米大、小觉病、玉未丝黑穗病、桑白发病、马铃著病毒病、甘薯黑病的危害症状、分布、病原学、侵染规律、预测 预报及其防治 教学重点、难点：玉术病害的发病规律及防治要点。 第入章棉花及其它病害 基本内客：棉花、油料、烟草作物常见病害的发生规律及防治要领。 基本知识点：棉花粘、黄荟病、烟草花叶病、油菜菌械病、大豆囊线虫病的危害状、分布、病原孕、侵染规律、预测预报及其防 治。 教学重点、难点：棉花及其它病害病害的发病规律及防浴要点。 制定人：张世泽郭军 餐研组主任：件均 科、孙广空 教学院长：齿丽亚 《植物保护学》谋短实验教学大钢 昆虫学部分 一、实脸目的和要求 《植物保护学》昆虫学部分的实验，使学生对课堂理论知识有一个直观的认识，现课堂内客，增强学生的动手能力，提高学生分析 和解决实际问题的能力，为今后的学习、工作打下益础
基本概念、理论与原理：柯赫法则；植物检疫；化学防治；物理防治；生物防治；农业防治；综合治理；经济危害允许水平；经济阈 值。 教学重点：植物病害的诊断与综合防治措施的制定。 教学难点：柯赫法则。 第五章 水稻病害 基本内容：水稻常见病害的识别要点、发生规律及防治要领。 基本知识点：水稻稻瘟病、水稻白叶枯病、水稻纹枯病的危害症状、分布、病原学、侵染循环、预测预报及其防治。 教学重点、难点：病害的发病规律及防治要点。 第六章 麦类病害 基本内容：麦类作物常见病害的发生规律及防治要领。 基本知识点：小麦锈病、小麦赤霉病、小麦赤霉病、小麦黄矮病的危害症状、分布、病原、侵染循环、预测预报及其防治。 教学重点、难点：小麦病害的发病规律及防治要点。 第七章 杂谷、薯类病害 基本内容：杂谷类、薯类作物常见病害的发生规律及防治要领。 基本知识点：玉米大、小斑病、玉米丝黑穗病、粟白发病、马铃薯病毒病、甘薯黑斑病的危害症状、分布、病原学、侵染规律、预测 预报及其防治。 教学重点、难点：玉米病害的发病规律及防治要点。 第八章 棉花及其它病害 基本内容：棉花、油料、烟草作物常见病害的发生规律及防治要领。 基本知识点：棉花枯、黄萎病、烟草花叶病、油菜菌核病、大豆孢囊线虫病的危害症状、分布、病原学、侵染规律、预测预报及其防 治。 教学重点、难点：棉花及其它病害病害的发病规律及防治要点。 制 定 人：张世泽、郭军 教研组主任： 仵均 祥、孙广宇 教学院长：黄丽丽 《植物保护学》课程实验教学大纲 昆虫学部分 一、实验目的和要求 《植物保护学》昆虫学部分的实验，使学生对课堂理论知识有一个直观的认识，巩固课堂内容，增强学生的动手能力，提高学生分析 和解决实际问题的能力，为今后的学习、工作打下基础
要求学生通过室内标本、社围及多媒体系统掌提常见害虫的为害痘状和形态整别特征：堂外选择有代表性的衣回，现场进行害虫为害 状的识别、害虫种类的判斯、了解害虫的调查方法，培养学生的实技能。 二、尖验教学条件 1、实验仅器包播：多媒体设备、解制镜、、显微镜、领子、找针、桂圈等 2、实验救材：《农业是虫学尖验指学》 3、实验参者书日：与农业昆虫学有关的书精果树、蔬莱、粮食，经济作物等害虫原色，多煤体系列金等 4、尖验教学地：就近的作物种类较复杂，害虫种校多且易发生的尖习茶地 三、实验材料 1、常见的各种农作物害虫的针指标本、浸渍标本、玻片标本，主要以成、的虫标本为主，电可提供卵、等不月发育期的标本 2、特合回同害虫发生动态与实验通提供相应的害出活标本及为害寄主植物的害找 四、考核方式与评分办法 实验课成锁考核内家包括实验报香、实验操作和课堂考勤，总分100分。实验报合根据报台内家的完整性、真实性以及对实险内家的 掌提程度评判，满分50分。实险操作根据学生操作过程中的熟练程度，和完成实脸速度和质量评判，满分30分。考勤根据学生有无迟到早 蓝和旷课特况评判，满分20分， 病理学部分 一、实登目的和要求 《植物保护学》病理部分是一门实我性很强的课柱。目的是通试室内实验使学生对课堂理论知识有一个直观的认识，现国课堂内客， 增强学生的动手能力，提高学生分析和解决实际问题的能力。要求学生通过室内标本、及多蝶体系零握常见病害的症找和形态墓别 特征：宝外选择有代表性的农田，现场进行病雪在状的识别、掌提不同病害田间调查方法，培养学生透行科学研究和科技推广工作的能 力. 二、实验教学条件 1实险仅器包指：超净工作台、天锅、培泰箱、光殿培箱、烘箱、多蝶体设备、解制镜、显微镜、领子、拔针、困、武剂、药 品等。 2.实验教材：《植物病理学实验指子》（农学专业） 3.实验参考书日：与农业病理学有关的书糖如采树、蔬莱、粮食、经济作物等病害原色图整，多谋体系列完金等 三、实验材料 1.常见的各种农作物病害的新鲜标本、金装标本、浸清标本、赋片标本。 2.常见病害病原菌菌种。 3.验桂物材料及其培。 四、考模方式与译分办法 尖验课成绩考核内容包指实验报寺，实验操作和课堂考勤，总分100分。实验报根据报内容的究整性、真尖性以及对实验内家的 掌提程度评判，满分50分。实验操作根据学生操作过程中的熟练程度，和完成实验速度和质量评到，满分30分。考勤根提学生有无迟利早 退和旷课情况评判，满分20分
要求学生通过室内标本、挂图及多媒体系统掌握常见害虫的为害症状和形态鉴别特征；室外选择有代表性的农田，现场进行害虫为害 症状的识别、害虫种类的判断、了解田间害虫的调查方法，培养学生的实验技能。 二、实验教学条件 1、 实验仪器包括：多媒体设备、解剖镜、、显微镜、镊子、拨针、挂图等 2、 实验教材：《农业昆虫学实验指导》 3、 实验参考书目：与农业昆虫学有关的书籍如果树、蔬菜、粮食、经济作物等害虫原色图鉴，多媒体系列光盘等 4、 实验教学基地：就近的作物种类较复杂，害虫种类较多且易发生的实习基地 三、实验材料 1、 常见的各种农作物害虫的针插标本、浸渍标本、玻片标本，主要以成、幼虫标本为主，也可提供卵、蛹等不同发育期的标本。 2、 结合田间害虫发生动态与实验进程提供相应的害虫活标本及为害寄主植物的害状 四、考核方式与评分办法 实验课成绩考核内容包括实验报告、实验操作和课堂考勤，总分100分。实验报告根据报告内容的完整性、真实性以及对实验内容的 掌握程度评判，满分50分。实验操作根据学生操作过程中的熟练程度，和完成实验速度和质量评判，满分30分。考勤根据学生有无迟到早 退和旷课情况评判，满分20分。 病理学部分 一、 实验目的和要求 《植物保护学》病理部分是一门实践性很强的课程。目的是通过室内实验使学生对课堂理论知识有一个直观的认识，巩固课堂内容， 增强学生的动手能力，提高学生分析和解决实际问题的能力。要求学生通过室内标本、挂图及多媒体系统掌握常见病害的症状和形态鉴别 特征；室外选择有代表性的农田，现场进行病害症状的识别、掌握不同病害田间调查方法，培养学生进行科学研究和科技推广工作的能 力。 二、实验教学条件 1.实验仪器包括：超净工作台、灭菌锅、培养箱、光照培养箱、烘箱、多媒体设备、解剖镜、显微镜、镊子、拨针、挂图、试剂、药 品等。 2.实验教材：《植物病理学实验指导》（农学专业） 3.实验参考书目：与农业病理学有关的书籍如果树、蔬菜、粮食、经济作物等病害原色图鉴，多媒体系列光盘等 三、实验材料 1.常见的各种农作物病害的新鲜标本、盒装标本、浸渍标本、玻片标本。 2.常见病害病原菌菌种。 3.试验植物材料及其培养。 四、考核方式与评分办法 实验课成绩考核内容包括实验报告、实验操作和课堂考勤，总分100分。实验报告根据报告内容的完整性、真实性以及对实验内容的 掌握程度评判，满分50分。实验操作根据学生操作过程中的熟练程度，和完成实验速度和质量评判，满分30分。考勤根据学生有无迟到早 退和旷课情况评判，满分20分
