第一框价值与价值观 课后·训练提升 合格考基础巩固 1某志愿者连续20多年参与志愿服务，服务时间达数千小时，影响100余万市民参与环保行 动，其行为受到有关部门的表彰。该志愿者的事迹说明() ①人生价值是自我价值和社会价值的统一②价值观对人生道路的选择有积极的导向作用 ③精神贡献重于物质贡献④人既是价值的创造者，又是价值的享受者 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 含案D 解析正确的价值观对人生道路的选择有积极的导向作用，②表述错误，③中“重于”说法错误， 排除：“某志愿者连续20多年参与志愿服务“其行为受到有关部门的表彰”体现了人生价值是 自我价值和社会价值的统一，人既是价值的创造者，又是价值的享受者，①④符合题意，入选。 2你知道吗，土豆不但可以吃，还可以用来发电。将土豆制成电池，你只需要两块金属，一块作 为阳极，如锌：另一块作为阴极，如铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应，当电子 从一端流向另一端时，电能就释放了。有科学家一直在推动“土豆电源”的构想，试图为偏远的 小镇和村庄提供照明。材料体现的哲理是( ①新价值的创造能够改变事物的原有属性②事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 ③价值在根本上体现的是主体的创造性④观念创新为事物价值的转换提供了根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 解析新价值的创造要依赖事物原有属性，而不能改变事物原有属性，①不选。土豆被用来发 电，是因为土豆具有相关的属性，说明事物价值的转换依赖于事物属性的多样性，②正确。土 豆新价值的实现离不开人的创造性的发挥，说明价值在根本上体现的是主体的创造性，③正 确。观念创新不是事物价值转变的根本途径，④错误。故选C项。 3.培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价 值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是 ①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用②价值观作为个人行为准则，对 人们的行为具有驱动、制约和规范作用③价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的 性质和价值④价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案A 解析②从对社会、对个人两个角度正确说明了价值观的作用。事物的性质和价值由事物 自身的属性决定，③说法错误。价值观不能决定人类社会的前途和命运，④说法错误。 4被授予“时代楷模”光荣称号的赵志全，一生致力于振兴民族医药，坚持改革创业，注重科技创 新，把一个濒临倒闭的小厂建设成现代化制药集团公司，为促进地方经济社会发展、带领群众 脱贫致富作出了突出贡献。材料说明() ①人是价值的创造者，也是价值的享受者②价值观能促进人生价值的实现③人的价值在 于对社会的责任和贡献④评价一个人的价值主要是看他的物质贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案B 解析致力于振兴民族医药，坚持改革创业，注重科技创新”体现了人的价值在于对社会的责任 和贡献。“被授予‘时代楷模’光荣称号”，体现了社会对他的尊重和认可，①③符合题意。正
第一框 价值与价值观 课后· 合格考基础巩固 1.某志愿者连续 20 多年参与志愿服务,服务时间达数千小时,影响 100 余万市民参与环保行 动,其行为受到有关部门的表彰。该志愿者的事迹说明( ) ①人生价值是自我价值和社会价值的统一 ②价值观对人生道路的选择有积极的导向作用 ③精神贡献重于物质贡献 ④人既是价值的创造者,又是价值的享受者 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 答案 D 解析正确的价值观对人生道路的选择有积极的导向作用,②表述错误;③中“重于”说法错误, 排除;“某志愿者连续 20 多年参与志愿服务”“其行为受到有关部门的表彰”体现了人生价值是 自我价值和社会价值的统一,人既是价值的创造者,又是价值的享受者,①④符合题意,入选。 2.你知道吗,土豆不但可以吃,还可以用来发电。将土豆制成电池,你只需要两块金属,一块作 为阳极,如锌;另一块作为阴极,如铜。土豆内部的酸性物质会与锌和铜发生化学反应,当电子 从一端流向另一端时,电能就释放了。有科学家一直在推动“土豆电源”的构想,试图为偏远的 小镇和村庄提供照明。材料体现的哲理是( ) ①新价值的创造能够改变事物的原有属性 ②事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 ③价值在根本上体现的是主体的创造性 ④观念创新为事物价值的转换提供了根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案 C 解析新价值的创造要依赖事物原有属性,而不能改变事物原有属性,①不选。土豆被用来发 电,是因为土豆具有相关的属性,说明事物价值的转换依赖于事物属性的多样性,②正确。土 豆新价值的实现离不开人的创造性的发挥,说明价值在根本上体现的是主体的创造性,③正 确。观念创新不是事物价值转变的根本途径,④错误。故选 C 项。 3.培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价 值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是 ( ) ①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有巨大的反作用 ②价值观作为个人行为准则,对 人们的行为具有驱动、制约和规范作用 ③价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的 性质和价值 ④价值观作为一种理想追求,决定人类社会的前途和命运 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 A 解析①②从对社会、对个人两个角度正确说明了价值观的作用。事物的性质和价值由事物 自身的属性决定,③说法错误。价值观不能决定人类社会的前途和命运,④说法错误。 4.被授予“时代楷模”光荣称号的赵志全,一生致力于振兴民族医药,坚持改革创业,注重科技创 新,把一个濒临倒闭的小厂建设成现代化制药集团公司,为促进地方经济社会发展、带领群众 脱贫致富作出了突出贡献。材料说明( ) ①人是价值的创造者,也是价值的享受者 ②价值观能促进人生价值的实现 ③人的价值在 于对社会的责任和贡献 ④评价一个人的价值主要是看他的物质贡献 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析“致力于振兴民族医药,坚持改革创业,注重科技创新”体现了人的价值在于对社会的责任 和贡献。“被授予‘时代楷模’光荣称号”,体现了社会对他的尊重和认可,①③符合题意。正
确的价值观才能促进人生价值的实现，②说法不准确。评价一个人的价值既看他的物质贡献， 也看他的精神贡献，④说法错误。 5.人类在不同文明阶段对自然有不同的态度及行为。从价值观的角度看，这主要体现了 文明类型 对自然的态度 人类行为 农业文明 改造自然 大规模改造自然 工业文明 征服自然 事后采取环 境补救措施 后工业文明 善待自然 谋求可持续发展 ①价值观对人们改造世界的活动有重要导向作用②价值观对人生选择起决定作用③价 值观随着社会存在的变化而变化④社会发展的总趋势是前进的、上升的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 解析价值观是主观的，不起决定作用，②错误。④不是从价值观的角度来谈的，排除。人类在 不同文明阶段对自然有不同的态度及行为，体现了价值观随着社会存在的变化而变化，价值观 对人们改造世界的活动有重要导向作用，①③符合题意。故选C项。 6.老英雄张富清在战争时期荣立一等功三次、二等功一次，两次获得“战斗英雄”荣誉称号；退 役后又主动转业偏远地区，为贫困山区的发展作出贡献。带着一身荣誉，张富清选择了“深藏 功与名”，用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”的诺言。他的事迹表明() ①对一个人价值的评价归根到底要看他的贡献②价值观正确与否决定人们对事物的评价 是否正确③价值观影响人们对人生道路和生活方式的选择④树立正确的价值观必须放 弃对个人利益的追求 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 客案B 解桐带着一身荣誉，张富清选择深藏功与名，用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”的诺言， 他的事迹表明价值观影响人们对人生道路和生活方式的选择，对一个人价值的评价归根到底 要看他的贡献，①③符合题意。价值观正确与否影响但不能决定人们对事物的评价是否正确， ②说法错误。树立正确的价值观不是必须放弃对正当的个人利益的追求，④说法错误。故选 B项。 7.建设美丽中国是中华民族永续发展的奋斗目标。某校高二（⑤）班的学生以“怎样建设美丽中 国”为主题开展探究活动。有同学发言说：“要建设美丽中国，实现‘天蓝、山青、水绿’的美 好愿景，宣传环保理念没有价值，真正有价值的是实际行动。” 运用价值与价值观的有关知识.评析这位同学的观点。 答案①哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需 要的积极功能和属性。我们投身环保实际行动，对建设美丽中国、实现美好愿景具有积极意 义，因而是有价值的，从这一点看，这位同学的观点有一定道理。②价值观对人们认识和改造 世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。宣传环保理念，有利于引导人们树立正确的 生态价值观，选择正确的生产和生活方式，这对建设美丽中国同样具有积极意义，也很有价 值。所以，这位同学认为宣传环保理念没有价值的观点是错误的。 等级考拓展提高 1“人不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。”敢于无情地“解剖自己”，勇于在抵制诱 惑中涤荡心灵，我们才不会被利益的迷雾迷住眼晴，以觉悟的灿烂星辰照亮前行之路。这告诉 我们() ①坚持正确的价值观才能切断人与外物的联系②格守正确的价值观才能抵制事物的不良 影响③正确的社会意识对个人的发展起促进作用④社会意识归根到底是对各种社会存 在的反映
确的价值观才能促进人生价值的实现,②说法不准确。评价一个人的价值既看他的物质贡献, 也看他的精神贡献,④说法错误。 5.人类在不同文明阶段对自然有不同的态度及行为。从价值观的角度看,这主要体现了 ( ) 文明类型 对自然的态度 人类行为 农业文明 改造自然 大规模改造自然 工业文明 征服自然 事后采取环 境补救措施 后工业文明 善待自然 谋求可持续发展 ①价值观对人们改造世界的活动有重要导向作用 ②价值观对人生选择起决定作用 ③价 值观随着社会存在的变化而变化 ④社会发展的总趋势是前进的、上升的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 C 解析价值观是主观的,不起决定作用,②错误。④不是从价值观的角度来谈的,排除。人类在 不同文明阶段对自然有不同的态度及行为,体现了价值观随着社会存在的变化而变化,价值观 对人们改造世界的活动有重要导向作用,①③符合题意。故选 C 项。 6.老英雄张富清在战争时期荣立一等功三次、二等功一次,两次获得“战斗英雄”荣誉称号;退 役后又主动转业偏远地区,为贫困山区的发展作出贡献。带着一身荣誉,张富清选择了“深藏 功与名”,用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”的诺言。他的事迹表明( ) ①对一个人价值的评价归根到底要看他的贡献 ②价值观正确与否决定人们对事物的评价 是否正确 ③价值观影响人们对人生道路和生活方式的选择 ④树立正确的价值观必须放 弃对个人利益的追求 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案 B 解析带着一身荣誉,张富清选择深藏功与名,用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”的诺言, 他的事迹表明价值观影响人们对人生道路和生活方式的选择,对一个人价值的评价归根到底 要看他的贡献,①③符合题意。价值观正确与否影响但不能决定人们对事物的评价是否正确, ②说法错误。树立正确的价值观不是必须放弃对正当的个人利益的追求,④说法错误。故选 B 项。 7.建设美丽中国是中华民族永续发展的奋斗目标。某校高二(5)班的学生以“怎样建设美丽中 国”为主题开展探究活动。有同学发言说:“要建设美丽中国,实现‘天蓝、山青、水绿’的美 好愿景,宣传环保理念没有价值,真正有价值的是实际行动。” 运用价值与价值观的有关知识,评析这位同学的观点。 答案①哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需 要的积极功能和属性。我们投身环保实际行动,对建设美丽中国、实现美好愿景具有积极意 义,因而是有价值的,从这一点看,这位同学的观点有一定道理。②价值观对人们认识和改造 世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。宣传环保理念,有利于引导人们树立正确的 生态价值观,选择正确的生产和生活方式,这对建设美丽中国同样具有积极意义,也很有价 值。所以,这位同学认为宣传环保理念没有价值的观点是错误的。 等级考拓展提高 1.“人不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。”敢于无情地“解剖自己”,勇于在抵制诱 惑中涤荡心灵,我们才不会被利益的迷雾迷住眼睛,以觉悟的灿烂星辰照亮前行之路。这告诉 我们( ) ①坚持正确的价值观才能切断人与外物的联系 ②恪守正确的价值观才能抵制事物的不良 影响 ③正确的社会意识对个人的发展起促进作用 ④社会意识归根到底是对各种社会存 在的反映
A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 靥案 解析材料强调要树立正确的价值观，才能抵制事物的不良影响，以觉悟的灿烂星辰照亮前行 之路，使自己崇高，②③符合题意。联系具有客观性，不能人为切割，①错误。④与题意不符。 故选C项。 2.在一辆正在行驶中的观光大巴上，一位老人不小心从窗口掉了一只刚买的新鞋，随即老人把 另外一只鞋也从窗口扔了下去。对于老人这一惊人举动，以下观点合理的是 ①赞同，因为剩下的一只鞋对老人而言是多余的，离开整体的部分是无意义的②反对，老人 没有认识到剩下的一只鞋可以有其他用途③赞同，老人此举可以让捡到鞋的人有一双鞋穿， 体现了友善价值观的积极意义④反对，下车重新找回丢失的鞋子是实现鞋子满足老人所需 要功能的明智之举 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案c 解析材料中老人的行为是值得赞赏的，体现了友善价值观的积极意义，也能更好地实现鞋子 的价值，①③符合题意。②④是反对态度，与题意不符，不选。故选C项。 3.某省的反贪教育和严格的执行制度让官员由“不敢贪*不能贪转变为“不想贪”，民众由敢 怒不敢言到对贪污“零容忍”，遇到贪污索贿积极举报，这塑造了该省人民诚信、廉洁的品格及 文明素养，也进一步促进了商业社会的良性发展。材料体现了() ①人们的需要不同，其价值选择就不同②价值观对人们的行为具有驱动、制约和规范作用 ③价值观是社会发展的决定力量④价值观影响人们对事物的认识和评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 解析①与题意无关。③错误，社会发展的决定力量是生产力与生产关系的矛盾运动。材料体 现了价值观对人们的行为具有驱动、制约和规范作用，价值观影响人们对事物的认识和评价， ②④正确。故选C项。 挑战创新 有两名畜牧兽医专业毕业的大学生应聘到农村养鸡场担任技术总监后，大力推广适用生态养 鸡和中草药防疫的技术，使养鸡场步入良性发展轨道。他们深入群众，调查研究，针对本镇农 民收入低的实际，在广泛征求农民意见的基础上，起草了脱贫致富的方案，提交镇人大常委会 讨论。方案通过后，他们不辞辛苦组织党员.带领农民从事大棚蔬莱种植，并进行蔬莱包装深 加工。在他俩的带动下，全镇农民的收入有了大幅度的提高。 (1)从材料看，一个人的人生价值是如何体现的？ (2)运用价值观的知识，简要说明倡导大学生服务基层的现实意义。 答案1)①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。②人既是价值的创造者， 又是价值的享受者。③人的价值是社会价值与个人价值的统一。 (2)①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制 约和导向作用。②倡导大学生服务基层，有利于在全社会树立起正确的价值导向营造良好的 社会风尚，促进社会主义核心价值体系建设.为经济社会发展提供强有力的思想道德保障：有 利于引导广大群众正确认识和改造世界，选择正确的人生道路
A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 C 解析材料强调要树立正确的价值观,才能抵制事物的不良影响,以觉悟的灿烂星辰照亮前行 之路,使自己崇高,②③符合题意。联系具有客观性,不能人为切割,①错误。④与题意不符。 故选 C 项。 2.在一辆正在行驶中的观光大巴上,一位老人不小心从窗口掉了一只刚买的新鞋,随即老人把 另外一只鞋也从窗口扔了下去。对于老人这一惊人举动,以下观点合理的是 ( ) ①赞同,因为剩下的一只鞋对老人而言是多余的,离开整体的部分是无意义的 ②反对,老人 没有认识到剩下的一只鞋可以有其他用途 ③赞同,老人此举可以让捡到鞋的人有一双鞋穿, 体现了友善价值观的积极意义 ④反对,下车重新找回丢失的鞋子是实现鞋子满足老人所需 要功能的明智之举 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 C 解析材料中老人的行为是值得赞赏的,体现了友善价值观的积极意义,也能更好地实现鞋子 的价值,①③符合题意。②④是反对态度,与题意不符,不选。故选 C 项。 3.某省的反贪教育和严格的执行制度让官员由“不敢贪”“不能贪”转变为“不想贪”,民众由敢 怒不敢言到对贪污“零容忍”,遇到贪污索贿积极举报,这塑造了该省人民诚信、廉洁的品格及 文明素养,也进一步促进了商业社会的良性发展。材料体现了( ) ①人们的需要不同,其价值选择就不同 ②价值观对人们的行为具有驱动、制约和规范作用 ③价值观是社会发展的决定力量 ④价值观影响人们对事物的认识和评价 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析①与题意无关。③错误,社会发展的决定力量是生产力与生产关系的矛盾运动。材料体 现了价值观对人们的行为具有驱动、制约和规范作用,价值观影响人们对事物的认识和评价, ②④正确。故选 C 项。 挑战创新 有两名畜牧兽医专业毕业的大学生应聘到农村养鸡场担任技术总监后,大力推广适用生态养 鸡和中草药防疫的技术,使养鸡场步入良性发展轨道。他们深入群众,调查研究,针对本镇农 民收入低的实际,在广泛征求农民意见的基础上,起草了脱贫致富的方案,提交镇人大常委会 讨论。方案通过后,他们不辞辛苦,组织党员,带领农民从事大棚蔬菜种植,并进行蔬菜包装深 加工。在他俩的带动下,全镇农民的收入有了大幅度的提高。 (1)从材料看,一个人的人生价值是如何体现的? (2)运用价值观的知识,简要说明倡导大学生服务基层的现实意义。 答案(1)①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。②人既是价值的创造者, 又是价值的享受者。③人的价值是社会价值与个人价值的统一。 (2)①价值观作为一种社会意识,对社会存在具有反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制 约和导向作用。②倡导大学生服务基层,有利于在全社会树立起正确的价值导向,营造良好的 社会风尚,促进社会主义核心价值体系建设,为经济社会发展提供强有力的思想道德保障;有 利于引导广大群众正确认识和改造世界,选择正确的人生道路