课堂练习 第十单元总结
第十单元总结
导 复习梳理 航 易错易混
导航 复习梳理 易错易混
复习梳理 知识点 概要 ()点数法：一个一个地数，可数出结果。 (2)接数法：从9后面接着往下数，可数出结果。 1.9加几 (3)凑十法：将要加的数拆分成1和几，9和1凑成10， 10 加几得十几 合
复习梳理 知识点 概要 1.9 加几 (1)点数法:一个一个地数,可数出结果。 (2)接数法:从 9 后面接着往下数,可数出结果。 (3)凑十法:将要加的数拆分成 1 和几,9 和 1 凑成 10, 10 加几得十几
复习梳理 知识点 概要 (1)接数法：从8、7后面接着往下数，可数出结果。 (2)凑十法：①拆小数，凑大数，拆完凑成10，最后10加剩 2.8、7加几 下的几是十几；②拆大数，凑小数，拆完凑成10，最后10 加剩下的几是十几
复习梳理 知识点 概要 2.8、7 加几 (1)接数法:从 8、7 后面接着往下数,可数出结果。 (2)凑十法:①拆小数,凑大数,拆完凑成10,最后10加剩 下的几是十几;②拆大数,凑小数,拆完凑成 10,最后 10 加剩下的 几 是十几
复习梳理 知识点 概要 (1)凑十法：①拆大数，凑小数；②拆小数，凑大数。 3.6、5、4、 (2)利用“交换加数的位置，和不变”的规律计 3、2加几 算。 (3)转化成大数加小数，拆小数，凑大数更简便
复习梳理 知识点 概要 3.6、5、4、 3、2 加几 (1)凑十法:①拆大数,凑小数;②拆小数,凑大数。 (2)利用“交换加数的位置,和 ”的规律计 算。 (3)转化成大数加小数,拆小数,凑大数更简便 不变
易错易混 不筛选多余条件而导致错误 填空：树上有17只小鸟，第一次飞走7只，第二次飞走5只，两次一 共飞走(12)只小鸟。 易错警示：同学们在解决这道题时，容易看到“飞走”误用减法 计算。要求两次一共飞走的只数，应该用第一次飞走的只数 加第二次飞走的只数，“树上有17只小鸟”在这里是一个多余 条件，不需要用。所以两次一共飞走7+5=12（只）
易错易混 不筛选多余条件而导致错误 填空:树上有17只小鸟,第一次飞走7只,第二次飞走5只,两次一 共飞走( )只小鸟。 易错警示:同学们在解决这道题时,容易看到“飞走”误用减法 计算。要求两次一共飞走的只数,应该用第一次飞走的只数 加第二次飞走的只数,“树上有17只小鸟”在这里是一个多余 条件,不需要用。所以两次一共飞走7+5=12(只)。 12
练习结束拉 继续努力野！
练习结束啦， 继续努力呀！