广东财经大学：会计学院《内部审计》课程教学大纲

▪ 第一节 内部审计概述 ▪ 第二节 内部审计准则 ▪ 第三节 经营审计 ▪ 第四节 管理审计

审计程序是指审计机构和审计人员对审计项目从开始到结束所采取的工作步骤和顺序 对政府审计、民间审计和内部审计而言,其审计程序不同。国家审计一般采用广义的审计程序,即从确定 审计工作重点开始,到建立审计档案为止的全过程。内部审计采用狭义审计程序,从审计立项开始到审计 终结为止。民间审计亦采用狭义的审计程序,从审计计划开始到提出审计报告为止的全过程

风险导向内部审计基本理论 内部审计的未来研究课题 内部审计理论与实践的历史演进

通过本门课程的学习,学生应能掌握“审计”、“审计对象”、“审计职 能”、“审计分类”、“审计组织”、“审计目标”、“审计计划”、“审计 方法”、“审计证据”、“审计工作底稿”、“重要性”、“审计风险” “内部控制”“符合性测试”、“实质性测试”、“审计报告”、“政府审 计”、“内部审计”、“计算机审计”等基本概念、基本方法与基本理论:了 解审计产生发展的历程和审计产生的动因;熟悉收集审计证据的各种方法;在 熟练掌握上述内容的基础上,应能利用有关理论和方法,分析审计中的具体问 题,并能初步提出解决问题的方案

主要业务及单证 内部控制及测试 借款审计 所有者权益审计 投资审计 其它相关账户审计

一、主要业务及单证 二、内部控制及测试 三、借款审计 四、所有者权益审计 五、投资审计 六、其它相关账户审计 七、均需熟练掌握

3我国审计的组织形式 3-1政府审计机关 3-2内部审计机构 3-3民间审计组织 3-4注册会计师的职业道德和法律责任

重要业务及单证 购货业务内部控制及测试 固定资产内部控制及其测试 应付账款审计 固定资产及累计折旧审计 相关账户审计

主要业务及单证 内部控制及测试 存货审计 应付工资审计 相关账户审计