• 1、文言与白话 • 2、学好古代汉语的几点建议 • 3、古代汉语基本知识举例

广东财经大学：人文与传播学院《古代汉语1》课程教学大纲

复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）古代汉语（上）期末试卷B卷（2018~2019学年第1学期）

复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）古代汉语（上）期末试卷A卷（2018~2019学年第1学期）

1 古代汉语的同义词 1.1同义词的确定 1.2 同义词的时代性 1.3 同义词的运用 1.4 同义词的辨析 • 2 古代汉语的反义词 2.1 反义词的对应关系 2.2 反义词的语义类型 2.3 反训词

• 1 古代汉语的同义词 1.1同义词的确定 1.2 同义词的时代性 1.3 同义词的运用 1.4 同义词的辨析 • 2 古代汉语的反义词 2.1 反义词的对应关系 2.2 反义词的语义类型 2.3 反训词

一、古代汉语判断句的特点 1 古代汉语判断句的突出特点是不用判断词“是”,而用名词、代名词或名词性短语直接作谓语,对主语进行判断。 2 谓语所表示的内容与主语所表示的内容是同一关系或类属关系。 3 表示否定判断,则在判断句的谓语之前加上“非”字

国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语（1）期末试题（1月）

国家开放大学：2014年秋季学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语（1）期末试题（1月）

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放专科”汉语言文学专业古代汉语（1）期末试题（1月）