一、木材的视觉特性 二、木材的触特性 三、木材的湿度调节 四、木内间声受质 五、木材的生物体调节特性

一、资源 二、生物资源与食品生物资源 三、生物资源是自然资源的一个重要组成部分，是地球生物圈中植物、动物、微生物组成的生物群落的总和

一、课程资源的概念 二、生物课程资源的利用 三、生物课程资源的开发 四、应该注意的几个问题

一、课程资源的概念 1.广义与狭义的课程资源的概念： 2. 课程资源的分类

•生物监测和环境质量评价概念 •生物监测与评价 •生态环境质量评价 •化学品生态风险评价 •有害物理因素的生物学效应的评价

第七章 生物氧化 第八章 核酸的生物合成

概念 生物化学的研究内容 生物化学的发展历史 生物化学与其他学科的关系 生物化学的应用 生物化学的学习方法 主要参考书目

18.1 生物膜法的基本原理 18.2 生物滤池 18.3 生物转盘 18.4 生物接触氧化 18.5 生物流化床

原核生物转录的模板与酶 原核生物的转录过程 真核生物RNA的生物合成 真核生物RNA的加工

18.1生物膜法的基本原理 18.2生物滤池 18.3生物转盘 18.4生物接触氧化 18.5生物流化床