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《血液标本的正确采集》讲义
文档格式:PPT 文档大小:751KB 文档页数:44
一、标本采集的重要性 标本的采集由医生和护士执行,检验人员不能 直接控制其质量 标本的采集和转运所占时间约为标本全部运行 时间(从病人准备到报告发出)的50%,这项 工作如果失控,检验质量的全面质量管理就是 一句空话。 些影响标本质量的因素可导致错误结果。医 生和护士可能不完全知晓这些影响因素,以至 于造成检验结果的错误解释和对病人的不当处 理
石河子大学:《实验诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验诊断实验课(3个实验)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:20
血液标本的采集(collection of blood) 改良牛鲍计数板的使用(using Neubauer hemocytometer) 白细胞计数(white blood cell count)
石河子大学:《临床检验基础》课程教学课件(PPT讲稿)血液标本采集和血涂片制备
文档格式:PPT 文档大小:15.07MB 文档页数:69
石河子大学:《临床检验基础》课程教学课件(PPT讲稿)血液标本采集和血涂片制备
复旦大学:《健康评估》课程PPT教学课件(高职)第六章 实验室检查 第一节 概述
文档格式:PPT 文档大小:628.5KB 文档页数:17
■了解实验室检查在健康评估中的作用 ■熟悉影响检验结果的非疾病因素 ■掌握血液标本的采集与处理
江苏大学:《临床检验学》课程教学课件(PPT讲稿)血标本的采集与处理 Collection And Treatment Of Blood Sample
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:18
第一节 血液标本的采集 第二节 抗凝剂的选择和应用 第三节 血液标本的保存与处理
温州医学院:《临床微生物及微生物检验》课程教学课件(PPT讲稿)临床标本的微生物学检验
文档格式:PPT 文档大小:46.04MB 文档页数:46
一、目的和意义 二、正常人的血液是无菌的 三、一旦怀疑有菌血症,均应及早进行血 四、液标本的细菌学检验
荆州职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第十九章 标本采集
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:4
一、 标本采集的意义 临床上经常送检的标本包括患者少许的血液、排泄物(尿、粪)、 分泌物(痰、鼻分泌物)、呕吐物、体液(胸水、腹水)和脱落细胞(食管、阴道)等
遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床分子生物学检验技术》课程教学资源(课件讲稿)第三章 临床标本处理与分离纯化技术
文档格式:PDF 文档大小:4.13MB 文档页数:44
通过对本章的学习,使学生熟悉临床样本处理的一般原则;常见临床样本的处理方法(血液标本、棉拭子等)。掌握DNA、RNA的分离纯化与质量鉴定。意识到检验前的质量 控制对保证检验结果重要性。同时也要清楚检验前是整个检验环节中最难控制的环节,也是导致检验结果差错最多的环节。 第一节 临床标本的处理 第二节 生物样本分离纯化与质量鉴定
《病原生物学与免疫学实验》课程教学资源(讲义)综合创新篇(共四章)
文档格式:PDF 文档大小:4.26MB 文档页数:80
第一章 综合性实验 第一节 病原生物的分布与检查 第二节 呼吸道感染标本的病原生物检查 第三节 消化道感染标本的病原生物检查 第四节 泌尿生殖道感染标本的病原生物检查 第五节 血液或骨髓标本的病原生物检查 第六节 皮肤感染标本的病原生物检查 第七节 免疫分子功能的检测 第八节 免疫细胞功能的检测 第九节 抗体的制备 第二章 病原生物感染及免疫相关的动物模型制备 第一节 艰难梭菌性肠炎模型 第二节 结核杆菌感染动物模型 第三节 豚鼠过敏性休克模型 第四节 类风湿关节炎大鼠模型 第五节 疟原虫感染动物模型 第六节 日本血吸虫感染动物模型 第七节 华支睾吸虫感染动物模型 第八节 旋毛虫感染模型 第三章 创新性实验 第四章 实验室生物安全与新的实验技术进展 第一节 实验室生物安全(laboratory biosafety) 第二节 新的实验技术进展
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 样本采集法(15.2)各种标本采集法
文档格式:PPS 文档大小:1.32MB 文档页数:29
一、血液是临床最常见的检验项目 二、它可以反映血液系统本身的病变 三、还可判断病人病情进展程度 四、为治疗疾病提供参考
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