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北京师范大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 心理的生理基础(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:418.5KB 文档页数:14
神经系统:由神经元构成的复杂的机能系统。分为周围神经系统和中枢神经系统
阜阳师范学院:《教育学》课程教学资源(教材)第四章 教育制度
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:20
教育制度是一个国家教育方针政策的具体而集中的体现。它不仅直接关系到一个国家教育目 的的实现和各级各类学校培养目标的落实,而且还影响到教育发展的规模和速度
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 大学生心理健康与调适概论(严和来)
文档格式:PPT 文档大小:511.5KB 文档页数:16
一、心理健康 二、心理学流派、简史 三、大学生心理咨询 四、心理咨询性质、意义与过程 五、大学生常见心理问题与调适 六、大学生心理危机干预
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 情绪情感
文档格式:PPS 文档大小:917KB 文档页数:35
第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 情绪情感
文档格式:PPS 文档大小:917KB 文档页数:35
第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 情绪情感
文档格式:PPS 文档大小:917KB 文档页数:35
第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映。 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学。 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映
《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第二章 适应与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:19
一、适应的含义 心理学范畴里使用适应概念时,通常有三个角度,一是生物学意义上的适 应,即生理适应,如感官对声、光、味等刺激物的适应;二是心理上的适应, 通常指遭受挫折后借助心理防御机制来使人减轻压力、恢复平衡的自我调节过 程,这是一种狭义的适应概念;三是对社会生活环境的适应,包括为了生存而 使自己的行为符合社会要求的适应和努力改变环境以使自己能够获得更好发展 的适应,这是社会适应的概念
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