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同济大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 则多元函数微分学(习题课)
文档格式:PPT 文档大小:560.5KB 文档页数:37
一、主要内容 平面点集 多元函数概念 和区域 多元函数 极限运算
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《教育学》课程教学资源:美国学校德育模式的特点及启示
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
美国学校德育模式的特点及启示 当今美国存在着六种主要的学校德育模式,这些模式是使美国德育在七十年代后得以复兴的重要因素之 具有下列一些特点 多元性与针对性共存 美国的多元文化和社会政体决定了其多元的德育模式
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《高等数学》课程电子教案:第十章 多元函数微分学习题与答案
文档格式:DOC 文档大小:647KB 文档页数:12
第十章多元函数微分学 第一节多元函数的极限及连续性 思考题: 1.将二元函数与一元函数的极限、连续概念相比较,说明二者之间的区别 答:二元函数与一元函数的极限都是表示某动点P以任意方式无限靠近定点时,与 之相关的一变量无限接近于一个确定的常数,不同的是后者对应P,Q点是数轴上的点, 前者对应的P,Q是平面上的点
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《水文中长期预报》 第三章(3-3) 多元线性回归分析
文档格式:PPT 文档大小:407.5KB 文档页数:28
三、多元线性回归分析 (一)模型p50 预报对象Y,m个预报因子x,(i=12m)建立它们之间的相关关系得到多元线性回归方程。如下:(4-18)
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21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第六章 logistic回归
文档格式:PDF 文档大小:1.51MB 文档页数:38
一、引言 多元回归分析在社会科学中已经得到广泛应用,成为标准的统计工具。作为多元分析,它能够对社会现象提供较深入的解释力同时,它的计算机软件现在 已广为流传,它的统计结果又可以比较直观地得到解释。多元回归的确具有许多良好的统计性质,甚至在应用中的一些必要的假设条件不能完全满足时,它也仍 然可以得到不失为合理的结果
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温州大学:《高等代数》课程教学资源(PPT课件)第一章 多项式(1.10)多元多项式
文档格式:PPT 文档大小:527KB 文档页数:20
前面介绍了一元多项式的基本性质,但是除了 一元多项式外;还有含多个文字的多项式,即多元 多项式,如x2-y2+2xy,x3+y3+3x2y+3xy2 下面简单介绍有关多元多项式的一些概念
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同济大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第五版)第八章 多元函数微分法及其应用习题课
文档格式:PPT 文档大小:603.5KB 文档页数:27
一、 基本概念 二、多元函数微分法 三、多元函数微分法的应用
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同济大学:《高等数学》课程教学资源(PPT课件讲稿,第五版)第八章 多元函数微分法及其应用(8.4)复合求导
文档格式:PPT 文档大小:771KB 文档页数:22
一、多元复合函数求导的链式法则 二、多元复合函数的全微分
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《高等数学》课程教学资源:第八章 多元函数微分法及其应用(8.8)多元函数的极值及其求法
文档格式:PPT 文档大小:477KB 文档页数:24
一、多元函数的极值及最大值、最小值 二、条件极值拉格朗日乘数法
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江西理工大学理学院:《高等数学》第七章 多元函数微分学(7-1)多元函数的基本概念
文档格式:PDF 文档大小:791.22KB 文档页数:50
一、多元函数的概念 (1)邻域设P(x,y)是xy平面上的一个点,δ是某一正数,与点P(x,y)距离小于的点P(x,y的全体,称为点P的邻域,记为U(P,)
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