第一节 总论 第二节 应激源（生活事件） 第三节 应激心理中介因素 第四节 应激反应 第五节 应激的应对与管理

儿童医疗机构的设置及护理管理 儿童健康评估的特点 住院患儿的心理反应与护理 住院患儿的家庭应对及护理 患儿临终关怀与父母情感支持 与患儿及其家长的沟通 儿童疼痛管理 儿童用药特点及护理 儿童体液平衡特点及液体疗法

1. 了解心理应激性失眠模型复制方法； 2.掌握脑立体定位技术及睡眠时相的记录方法； 3.观察睡眠时相和睡眠结构，分析其意义； 4.观察心理应激性失眠对大鼠海马神经元细胞P物质表达的影响

第一章 绪论 第二章 医学心理学的基础心理学知识 第三章 认知活动 第四章 应激与心身疾病 第五章 临床心理评估 第七章 心理异常

• 心理测验简史 • 测量理论 • 应用心理测验的一般原则 • 心理测验分类

第一节 邮轮岸上导游应具备的素质 第二节 邮轮岸上导游服务中的邮轮游客心理分析第三节 邮轮岸上导游服务心理策略

一、考生常见的情绪困扰 二、学会心理减压，有效调节情绪 三、掌握考试技巧，轻松应对考研

• 科学心理测验简史 • 测量理论 • 应用心理测验的一般原则 • 心理测验分类

一、背景透视 二、普通伦理学 三、规范伦理学 四、应用伦理学 五、应用伦理学与我国社会道德建设

一、实验背景 心理实验和其他学科的实验一样,都是在控制的条件下观察某种现象产生和变 化的规律。心理实验所要观察的是心理活动的规律,由于一个人的心理活动不可能 被他人直接观察到,只有从他的行为表现和言语反应间接地了解,因此,心理实验 往往是通过改变外界条件、记录被试的反应来探讨心理活动的规律