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文库搜索结果(466)
西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第五章 遵守社会公德、维护公共秩序
文档格式:PDF 文档大小:831.54KB 文档页数:18
1、通过教学,使学生了解社会公德和公共秩序在社会公共生活中的重要作用,充分明确维护公共生活和公共秩序的基本手段,即道德和法律。 2、认真学习社会公德的内容,在实践中增强公德意识,践行社会公德规范,养成良好的道德行为习惯,积极促进和谐社会的构建。 3、使学生充分认识法律规范在公共生活中的作用,正确把握公共生活中主要法律规范的基本精神和主要内容,自觉遵守公共生活中的法律规范,提升自身文明素质,积极维护社会公共秩序
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武汉大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 绪论(程凌)
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:46
1 思想道德修养与法律基础的基本概念 3 本门课程的体系结构和内容 4 本门课程和其他课程之间的关系 2 本门课程确立的科学依据 5 学习本门课程的意义和方法
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北京大学:《思想道德修养》课程教学资源(讲义)思想道德修养(学会学习)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:4
什么叫大学生的学习? 大学生应该怎样学习? 一、“学习”的概念与学习的本质 二、大学生的学习特点和学习要求 三、大学生的学习环节和学习方法
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深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论——珍惜大学生活、开拓新的境界
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:32
◆适应人生新阶段 ◆肩负历史新使命 ◆学习与实践社会主义荣辱观 第一节 适应人生新阶段 第二节 肩负历史新使命 第三节 学习“思想道德修养和法律基础”课的意义和方法
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 我的修养要则
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》教学资料:绪论 - 我的修养要则
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(七)
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:5
一、名词解释 1、人的本质 2、信念 3、自我修养 4、法人 5、犯罪构成
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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(珍惜大学生活、开拓新的境界)
文档格式:PPT 文档大小:17MB 文档页数:53
第一节 适应人生新阶段 一、认识大学生活的特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念 四、培养优良学风 第二节 肩负历史新使命 一、认识当代大学生的历史使命 二、明确当代大学生的成才目标 三、塑造当代大学生的崭新形象 第三节 学习和实社会主义核心价值体系 一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义 二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵 三、提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义核心价值体系 第四节 学习“思想道德修养与法律基础课的意义和方法
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(习题库)综合测试题(五)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:7
一、单项选择题 1、道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是()。 A.善与恶、正义与非正义 B.公正和偏私、诚实和虚伪 C.经济基础和上层建筑 D.个人利益和整体利益
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 法治精神的培育与弘扬
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:106
进行社会主义法制教育,帮助学生增强社会主义民主法治观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际的法律问题,着重对学生进行马克思主义法学基本观点和邓小平民主法制理论的教育,以达到帮助大学生增强社会主义法制观念的目的。 问题一:如何理解民主法治观念? 问题二:如何理解自由平等及公平正义的观念? 问题三:大学生应该如何履行维护国家安全的义务?
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《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(电子教案)第五章 遵守社会公德维护公共秩序
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:18
帮助学生认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求;引导学生思考、理解并自觉践 行公共生活中的道德规范,养成良好的公共生活行为习惯引导学生增强法律意识,自觉 遵守公共生活中的法律规范,维护社会公共秩序
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