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《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)第七章 假设检验(7.3)双正态总体的假设检验
文档格式:DOC 文档大小:685KB 文档页数:8
上节中我们讨论单正态总体的参数假设检验,基于同样的思想,本节将考虑双正态总 体的参数假设检验.与单正态总体的参数假设检验不同的是,这里所关心的不是逐一对每 个参数的值作假设检验,而是着重考虑两个总体之间的差异,即两个总体的均值或方差是 否相等
清华大学:粒子物理与核物理实验中的数据分析(PPT课件讲稿)第五讲 统计检验(主讲:杨振伟)
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:49
假设,检验统计量,显著水平,功效 两种假设下的统计检验 纽曼-皮尔森引理 如何构造一个检验统计量 Fisher甄别函数与神经网络 检验拟合优度,P-值定义与应用 信号观测的显著程度 皮尔逊的x2检验
西北工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(讲义)第七章 假设检验
文档格式:PDF 文档大小:77.29KB 文档页数:5
一、主要内容 1.假设检验的基本概念,假设检验可能产生的两类错误,假设检验的基本步骤; 2.单个正态总体均值与方差假设检验方法; 3.两个正态总体的均值差与方差比假设检验方法;
《商品检验与养护》讲义ppt电子书
文档格式:PPT 文档大小:4.01MB 文档页数:669
第1章绪论 第2章商品检验的依据 第3章商品检验方法 第4章食品与药品的检验 第5章纺织品与日用商品的检验 第6章建筑材料与农药化肥的检验 第7章商品储存环境的控制与调节 第8章商品养护的一般技术方法 第9章食品的贮藏 第10章化工危险品的防护
东北财经大学:《金融时间序列分析》课程教学资源(课件讲义)第六章 单位根过程与单位根检验(6.4)PP 单位根检验法与 ADF 单位根检验法
文档格式:PDF 文档大小:143.12KB 文档页数:13
DF 检验要求模型 的随机 扰动项 t e 独立同分 布。但在实际应用中这 一条件往往不 能满足(如上一节中的有关例子)。一般来说,如果估计 模型的 DW 值偏离 2 较大,表明随机扰动 项是序列相关的,在这种情 况下使用 DF 检验可能会导致偏误,需要 寻找新的检验方法
《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 经典单方程计量经济学模型——第三章 多元线性回归模型
文档格式:PPT 文档大小:596.5KB 文档页数:54
§3.1 多元线性回归模型 一、多元线性回归模型 二、多元线性回归模型的基本假定 §3.2 多元线性回归模型的估计 一、普通最小二乘估计 二、参数估计量的性质 三、样本容量问题 四、估计实例 §3.3 多元线性回归模型的统计检验 一、拟合优度检验 二、方程的显著性检验(F检验) 三、变量的显著性检验(t检验) 四、参数的置信区间
华北水利水电大学:《技术经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 假设检验(主讲:王红娜)
文档格式:PPTX 文档大小:4.91MB 文档页数:62
假设检验的基本思想 5.1 假设检验的基本问题 假设的陈述 两类错误与显著性水平 检验统计量与拒绝域 利用𝑷值进行决策 5.2 一个总体参数的检验 讨论:假设检验与区间估计
《医学统计学》课程教学资源:第十章 t检验
文档格式:PPT 文档大小:2.54MB 文档页数:37
第一节 单样本均数的t检验 第二节 配对样本均数的t检验 第三节 两独立样本均数的t检验 第四节 两独立样本方差齐的齐性检验 第五节 两独立样本方差不齐时均数比较的t’检验 第六节 变量代换
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)第八章 假设检验
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:4
一、教学目的要求 1.了解假设检验的原理和基本概念:原假设、备择假设、显著性水平(检验水平)、参数假设检验。 2掌握U、t检验法。 3重点掌握U、t检验法的步骤
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 经典单方程计量经济学模型:多元回归(多元线性回归模型的统计检验)
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:23
一、拟合优度检验 二、方程的显著性检验(F检验) 三、变量的显著性检验(t检验) 四、参数的置信区间
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