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(1)概念(生长、发育、分化、休眠、强迫休眠、熟休眠、后熟作用、极性现象、趋性、生长大周期、再生现象、组织培养、细胞的全能性、顶端优势、向性运动 (2)休眠的原因及其意义。 (3)植物营养器官的周期性、相关性。 (4)组织培养的概念及其意义
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正确了解和掌握观赏植物的生长发育与外界环境因子的相 互关系是观赏植物生产和应用的基础
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教学内容 备注 一、绪论、植物器官形态学术语 二、植物分类学基础知识 三、观赏植物生长发育规律 四、观赏植物的生态习性、配置与利用 观叶植物
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细胞 组织 器官 植物生长发育的调控 植物多样性 植物与环境
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植物的根、茎、叶三种器官,担负着植物营养生长,这一类器官统称为营养器官
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胁迫(Stress):对植物生长的不良环境因子。 逆境:胁迫的总称
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华东师范大学:《植物生理学》课程资源(实验课教学课件)乙烯对植物生长效应的观察 Triple response
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一、植物细胞的基本结构 二、植物细胞的生长发育与分化 三、植物的组织与组织系统
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第一节植物根系生长与养分吸收 第二节土壤养分有效性与土壤肥力 第三节植物根际营养
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东北农业大学生命科学学院:《植物生理学》课程教学资源(电子教案)第七章 植物的生长物质
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