《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第四章 社会文化中的体育运动

《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第五章 社会进步中的体育运动

《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 社会制度中的体育运动

《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 社会互动中的体育运动

《体育社会学》课程教学课件（PPT讲稿）第十三章 体育的社会问题

(三)社会学基础 教育离不开为社会服务的基本职能,课程 也自然要受到社会政治、经济等方面因素制约 。用社会观论证课程设置的问题由来已久。 柏拉图的《理想国》就主要是以社会观论述 其教育思想的。理想国由三种不同等级的人组 成:哲学家、军人手工业者和农民。由此认为 应设置不同的课程和施行不同的教育

一、教学目的和任务 二、教学原则和方法 三、重点难点(提纲中带*者) 四、教学实施计划

上海交通大学：《信用与法律》课程教学资料（参考文献）法治与普遍信任——关于中国秩序原理重构的法社会学视角

上海交通大学：《信用与法律》课程教学资料（教学课件资料）《信用与法律》课程材料二 法治与普遍信任——关于中国秩序原理重构的法社会学视角

山东理工大学：《体育社会学》课程教学课件（教案）第2次课（第一章 第二章）