一、公共关系的主体一一社会组织 1、什么是社会组织 人类是有目的、有组织的集合体,人类社会的生活是有组织的生活,每个人都生活在一 定社会组织之中。社会组织是人类社会的组合方式,是社会大系统存在的基础。从某种意义 上说,人类社会是由各种社会组织构成的。脱离了任何社会组织的个人和没有社会组织的社 会大系统都是不可思议的。那么,什么是社会组织呢? 所谓社会组织,指的是由一定的社会成员、按照一定的规范、围绕一定的目标聚合而成 的社会机构或社会团体。它是一个与“个体”相对应的概念,是人们有意识地为实现某个特 定的目标,依照一定的结构形式而打造的有机整体

中国社会科学院大学：通识选修《社会学原理》课程教学大纲

《西方社会思想史》课程原著中文文献：39.福柯_肉体的政治技术学和权力解剖学

一、文化的含义和要素 二、文化的特性 三、文化的区分 四、文化的结构 五、文化的运行规律 六、文化的功能 七、中国的传统文化与现代化（组织讨论）

《西方社会思想史》课程原著中文文献：17.加芬克尔_什么是常人方法学

第一节 社会保险概述 第二节 养老保险 第三节 失业保险 第四节 医疗保险 第五节 生育保险 第六节 工伤保险 第七节 农村社会保险

1、识记并理解教育功能的概念、类型 2、了解教育功能的形成和释放 3、理解并举例说明教育对人和社会的发展的正、负向功能的表现及原因 第一节 教育功能概述 第三节 教育的社会功能 ◼ 一、教育对社会经济发展的作用 ◼ 二、教育对社会政治的作用 ◼ 三、教育对社会文化的作用 ◼ 四、教育对社会人口的作用 第四节 教育功能的实现 ◼ 一、教育功能的形成 ◼ 二、教育功能的释放

《社会学概论》课程教学资源（讲义）越轨原因的“聚合作用论”示意图

延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（教学案例）案例十二：高考原始分和标准分大争论

1 抽样的概念和类型 2 非概率抽样方法 3 概率抽样的原理与程序 4 概率抽样方法 5 户内抽样和PPS抽样 6 样本规模