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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修1教学资源(教案)2.5核酸是遗传信息的携带者学案2
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《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的生长与遗传变异(4/4)
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《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的生长与遗传变异(3/4)
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《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的生长与遗传变异(2/4)
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《环境工程微生物学》课程教学资源(PPT课件)第三章 细菌的生长与遗传变异(1/4)
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)5.3人类遗传病
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)3.4基因通常是有遗传效应的DNA片段
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湖北工程学院:人教版《高中生物》课程必修2教学资源(学案)3.1DNA是主要的遗传物质
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针对炼钢−连铸过程因车间布局复杂造成工序间钢水交叉供应频繁、等待时间过长以及天车调度困难等问题,本文建立以计划内所有炉次总等待时间最小为优化目标的炼钢−连铸过程生产调度模型,并采用改进的遗传算法求解该模型. 在遗传操作过程中,引入“炉−机对应”调控策略以改善初始种群质量,并根据转炉(精炼)与连铸作业周期的比较,来确定是否对个体进行交叉、变异操作
文档格式:PPT 文档大小:5.26MB 文档页数:114
第一节、重组DNA技术---基因工程 第二节、基因文库 第三节、分子杂交及相关技术 第四节、DNA多态
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