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山西农业大学:《昆虫生态及预测预报》课程教学资源(PPT课件)第八章 数理统计预测法
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1. 生态学定义 2. 生态学的形成与发展 3. 生态学的结构层次 4. 经典生态学的学科分支 5. 生态文化 6. 生态学发展的趋势及当前主要任务 7. 《生态学》教学参考书籍 8. 当代我国著名有害生物综合治理家生态学及参考书籍 9. 生态学有关网站 10. 生态学有关杂志
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第一节 生活环境类别 第二节 有机体与非生物环境 第三节 有机体与生物环境间的关系
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一、生物群落的概念及基本特征 二、生物群落的营养结构 三、群落中物种数量的分布及其决定因素 四、群落的优势种 五、群落多样性和稳定性 六、群落的演替 七、生境、生活小区和生态位
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山西农业大学:《昆虫生态及预测预报》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 数理统计预测法
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南京农业大学:植保专业《昆虫生态与预测预报》课程教学大纲 Insect Ecology and Forecasting
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热作病理学实验 .3~19 实验一 橡胶树白粉病症状识别及短期预测预报 .3~7 实验二 橡胶树常见病害识别‥.8~12 实验三 其他热带作物常见病害识别 .13~19 农作病理学实验‥.20~32 实验一 水稻和玉米病害症状和病原形态观察 .20~24 实验二 甘蔗和花生病害症状和病原形态观察 .25~28 实验三 烟草和蔬菜病害症状与病原形态观察 .29~32 果树病理学实验.33~38 实验一 柑桔病害症状识别和病原形态观察 .33~34 实验二 香蕉病害症状识别和病原形态观察 .35~36 实验三 其他热带果树病害症状和病原形态观察 .37~38
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第一节 食品保藏技术 第二节 栅栏理论与技术 第三节 食品生产的质量管理体系 第四节 预报微生物学理论与技术
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内蒙古农业大学:《普通植物病理学》课程教学课件(PPT讲稿)第十二章 病害的流行及预测预报
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《数学建模与数学实验》教学教学资源(案例)人口预报问题
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