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安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(实验指导)动物解剖学实验指导(动科、动检专业)实验一、躯干骨观察
文档格式:PDF 文档大小:84.88KB 文档页数:1
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(实验指导)动物解剖学实验指导(动科、动检专业)实验一、躯干骨观察
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(实验指导)动物解剖学实验指导(动科、动检专业)实验七、被皮系统观察
文档格式:PDF 文档大小:59.51KB 文档页数:1
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(实验指导)动物解剖学实验指导(动科、动检专业)实验七、被皮系统观察
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(实验指导)动物解剖学实验指导(动科、动检专业)实验十四、淋巴器官观察
文档格式:PDF 文档大小:72.09KB 文档页数:1
安徽科技学院:《动物解剖与组织胚胎学》课程教学资源(实验指导)动物解剖学实验指导(动科、动检专业)实验十四、淋巴器官观察
上海交通大学:《白血病MICM分型诊断》第二讲 白血病细胞检查的演进
文档格式:PPT 文档大小:14.97MB 文档页数:105
形态学(M)(组织化学)、免疫表型(I 细胞遗传学(C)、分子生物学(M)的发 展过程。 MICMG(基因)的可能
延安大学:《现代医学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)组织学与胚胎学——人体解剖及生理学
文档格式:PPT 文档大小:37.39MB 文档页数:220
胚胎学的内容和意义 卵子(ovum) 生殖细胞与受精 组织学与胚胎学 神经板 细胞的形态 脊索 胎盘(placenta) 神经组织 (Nerve tissue) 生殖腺:睾丸、附睾、输精管、射精管、男性尿道、男性不育的现状
南通大学商学院:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3、4、5、6章 态度与价值观、激励理论及其应用、工作压力、群体心理与群体行为
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:94
本章重点讨论态度和价值观的概念、 功能以及对组织行为的影响。通过学习, 了解和掌握态度的概念、功能、态度形成 的理论和态度改变的模式;重点掌握工作 满意度及其影响因素,工作满意度与组织 行为的关系;了解价值观的概念及其在组 织行为中的作用
中山大学生科院:《细胞生物学》组织及原生质体培养
文档格式:PDF 文档大小:919.68KB 文档页数:8
嫩茎节间里。在伸长期海,籽苗的所有器官、茎节 植物细胞、组织及原生 间及花里均出现核DNA含量(内倍性)和C-值数 质体培养 目的快速增加。在籽苗里,这些增加源下胚轴与 胚根的过渡组织
广东海洋大学:动物医学系《家畜组织胚胎学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:115.5KB 文档页数:18
广东海洋大学:动物医学系《家畜组织胚胎学》课程教学大纲
广东海洋大学:动物医学系《家畜解剖学及组织胚胎学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:8
广东海洋大学:动物医学系《家畜解剖学及组织胚胎学》课程教学大纲
中山大学生科院:《细胞生物学》组织及原生质体培养
文档格式:PDF 文档大小:830.1KB 文档页数:8
评价了RAPD标记在证实马铃薯双单倍体的 及原生质体培养 原生质体经电融合形成的体细胞杂种的杂合性中的 应用
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