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《大学教学设计》讲义
文档格式:PPT 文档大小:166KB 文档页数:64
一、教学设计探源 (一)何谓教学设计 ·教学设计是教师在对教学各因素及其关 系把握的基础上,谋划教学的过程、环 节以及方法,进而得到教学的基本策略 其最为典型的表现是形成教学计划:包 括课程教学计划、单元计划和课时计划 (教案)
华侨大学:《管理信息系统》课程教学课件(PPT讲稿)第六章(6-1)系统设计概述
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:236
系统设计概述 系统设计是新系统的物理设计阶段,根据 系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型, 综合考虑各种约束,利用一切可用的技术手 段和方法,进行各种具体设计,提出一个能 在计算机上实现的新系统的实施方案,解决 “系统怎样做”的问题
清华大学:《计量经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 经典单方程计量经济学模型:专门问题(模型设定偏误问题)
文档格式:PPT 文档大小:340KB 文档页数:31
一、模型设定偏误的类 二、模型设定偏误的后果 三、模型设定偏误的检验
长安大学:《建筑技术经济学》课程教学资源(思考题与解答)第八章 建筑施工设备的技术经济分析
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:5
1.有形磨损和无形磨损有何区别? 2.什么是设备的有形磨损? 3.什么是设备的无形磨损? 4.试述设备磨损的补偿方式
合肥工业大学:《软件工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 详细设计(zhhf03)
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:43
一、详细设计及其任务 二、结构程序设计 三、人机界面设计 四、详细设计的工具 五、 Jackson程序设计方法 六、程序复杂度的定量度量
《多媒体CAI课件设计与制作》第1章 多媒体课件设计
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:14
1.1 教学需求分析 1.2 课件的教学设计 1.3 课件的系统设计 1.4 编写文字脚本 1.5 编写制作脚本 1.6 课件的评价 1.7 文字脚本和制作脚本的实例
《多媒体CAI课件设计与制作》第1章 多媒体课件设计
文档格式:PPT 文档大小:432.5KB 文档页数:42
1.1 教学需求分析 1.2 课件的教学设计 1.3 课件的系统设计 1.4 编写文字脚本 1.5 编写制作脚本 1.6 课件的评价 1.7 文字脚本和制作脚本的实例
湖南工程学院:《中文版AutoCAD 2004基础教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绘图基础知识(刘军安)
文档格式:PPT 文档大小:226.5KB 文档页数:22
CAD概念的实质在于: (1)人机各尽所长; (2)人机交互结合; (3)最佳设计效率。 CAD技术的主要作用如下: (1)提高设计质量和设计效率。 (2)能够充分发挥设计人员创造性。 (3)缩短产品的设计周期
青岛大学国际商学院:《会计学》教学资源(PPT课件)第四章 企业设立
文档格式:PPT 文档大小:126.5KB 文档页数:35
第四章企业设立 主要内容: 一、企业设立概述 二、企业设立的资金来源 三、企业资本核算
《旅行社经营管理》第二章 旅行社的设立
文档格式:PPT 文档大小:344KB 文档页数:20
第二章旅行社的设立 第一节旅行社的行业特点 第二节影响旅行社设立的因素 第三节设立旅行社的基本程序 第四节旅行社的变更
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