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《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修1自然地理)第1章 地球的运动_第2节 第2课时 地球公转的地理意义
文档格式:PPTX 文档大小:3.29MB 文档页数:58
《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修1自然地理)第1章 地球的运动_第2节 第2课时 地球公转的地理意义
《高中地理》全程设计训练题库(选修1自然地理,课后习题,含解答)第1章 地球的运动_第2节 第2课时 地球公转的地理意义
文档格式:DOCX 文档大小:1.18MB 文档页数:7
《高中地理》全程设计训练题库(选修1自然地理,课后习题,含解答)第1章 地球的运动_第2节 第2课时 地球公转的地理意义
《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修1自然地理)第1章 地球的运动_第2节 第1课时 地球自转的地理意义
文档格式:PPTX 文档大小:3.48MB 文档页数:59
《高中地理》全程设计同步配套教学课件(选修1自然地理)第1章 地球的运动_第2节 第1课时 地球自转的地理意义
《高中地理》全程设计训练题库(选修1自然地理,课后习题,含解答)第1章 地球的运动_第2节 第1课时 地球自转的地理意义
文档格式:DOCX 文档大小:598KB 文档页数:6
《高中地理》全程设计训练题库(选修1自然地理,课后习题,含解答)第1章 地球的运动_第2节 第1课时 地球自转的地理意义
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 地下水的地质作用
文档格式:PPT 文档大小:5.02MB 文档页数:20
地下水的地质作用 地下水指存在于地表以下松散堆积物或基岩空隙中的水。 1、地下水的一般特征 2、地下水的类型 3、地下水的地质作用
《高等岩石力学》课程教学资源(PPT课件)3 地应力及其测量原理
文档格式:PPTX 文档大小:2.18MB 文档页数:50
3.1 概述 3.1.1 地应力概念 3.1.2 地应力研究国内外情况 3.2 地应力的构成及影响因素 3.2.1 重力应力 3.2.2 构造应力 3.2.3 地应力的影响因素 3.3 地壳浅部地应力的变化规律 3.3.1 地应力是个非稳定应力场 3.3.2 实测垂直应力 基本等于上覆岩 3.3.3 水平应力普遍大于垂直应力 3.4 原岩应力的现场实测方法 3.4.1 直接法 3.4.2 间接法 3.5 实测地应力在计算中的应用 3.5.1 实测地应力的表达 3.5.2 实测地应力的坐标变换
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十四章 海洋地质作用
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:15
地球与其它星球特征的区别是有浩瀚的海洋海洋緼育了地球上的生命现代 地球上70.8%4/3)的面积为海洋地史中由于海陆的变迁海水增多次侵入大陆内部, 在地层中留下了广泛的遗迹。例如,淮南地区保留的从云古代中晚期(t2)到 中奥陶(02)的地层都属海相沉积也就是说从10亿前5亿年这个时期, 淮南地区曾被海水淹没,成为了海洋的一部分,02C2上升出海面,C2 P又处于海陆交互的滨岸地带(成煤时期)
《地基处理》第四章 软土地基处理(4-2-2) 排水固结
文档格式:DOC 文档大小:314.5KB 文档页数:8
排水固结法是对天然地基,或先在地基中设置砂井(袋装砂井或塑料排水带)等竖向排 水体,然后利用建筑物本身重量分级逐渐加载;或在建筑物建造前在场地先行加载预压, 使土体中的孔隙水排出,逐渐固结,地基发生沉降,同时强度逐步提高的方法。该法常用 于解决软粘土地基的沉降和稳定问题,可使地基的沉降在加载预压期间基本完成或大部分 完成,使建筑物在使用期间不致产生过大的沉降和沉降差。同时,可增加地基土的抗剪强 度,从而提高地基的承载力和稳定性
淮南职业技术学院:《煤矿地质学》实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:20.5MB 文档页数:290
淮南煤田自上个世纪20年代以来,很多单位和地质工作者先后采用各种手段,分 别做过各种不同阶段的地质测量及勘探工作,提交了不少普查、详查和精查地质勘探 报告,至今已建立了十六个矿井,其中已闭坑2个矿井;合并、破产重组了8个矿 井;现有生产矿井6个,破产重组公司3个;在建矿井6个。现将以往所做的主要地 质测量工作概述如下:
《高中地理》必修2知识点(PPT讲稿)第四章 工业地域的形成与发展
文档格式:PPT 文档大小:2.54MB 文档页数:45
第一节 工业的区位因素与区位选择 第二节 工业地域的形成 第三节 传统工业区与新工业区
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