点击切换搜索课件文库搜索结果(203)
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:4
(1)不离开自己的座位。(2)合上书和笔记。(3) 个人只能看和写自己的试卷(4)老师宣布停的时候, 所有学生必须放下自己的笔,眼睛 向前看。(5)老师 宣布收试卷时,试卷必须快速由每排的最左边传向右边, 每排最右边的同学负责把试卷交给当堂助教
文档格式:PPT 文档大小:165KB 文档页数:2
(1)桌上只有笔和答题纸。(2)不离开自己的座位。 (3)不偷看,不讲话 (有问题举手)(4)老师宣布停 的时候,必须放下自己的笔。(5)老师宣布收试卷时, 试卷必须快速由每排的最左边传向右边,每排最右边 的同学负责把试卷交给当堂助教
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:15
实验一、水分活度的测定.4 实验二、果蔬加工过程中的美拉德反应.5 实验三、薯类淀粉的老化.6 实验四、豆类淀粉和薯类淀粉的老化—— 粉丝的制备与质量感官评定.7 实验五、没食子酸正丙酯(PG)在油脂中的抗氧化作用.8 实验六、蛋白质的保水性.9 实验七、蛋白质的功能性质.10 实验八、果蔬在加工中有效酸度的变化.11 实验九、过氧化物酶失活实验.12 实验十、果蔬加工中护色实验与水果酶促褐变的防止.14 实验十一、矿物质在果蔬加工中的应用.15
文档格式:DOC 文档大小:13.5KB 文档页数:1
海南大学:《中国近现代史纲要》课程教学资源(案例分析)第六章 中华民族的抗日战争 09 聚焦阅兵:共产党抗战老兵和国民党抗战老兵首次共同接受检阅
文档格式:PDF 文档大小:34.48MB 文档页数:615
Geriatric Physical Therapy in the 21st Century Environmental Design Cognition in the Aging Adult Evaluation of the Acute and Medically Complex Patient Motivation and Patient Education Older Adults and Their Families Impaired Aerobic Capacity/Endurance Impaired Joint Mobility Impaired Muscle Performance Implications of an Aging Population for Rehabilitation The Physiology of Age-Related and Lifestyle-Related Decline Geriatric Pharmacology Exercise and Physical Activity for Older Adults Health and Function Impaired Motor Control Impaired Posture Ambulation Balance and Falls Impaired Integumentary Integrity Management of Urinary Incontinence in Women and Men Conservative Pain Management for the Older Adult Lower-Limb Orthoses for Older Adults Prosthetic Management for the Older Adult with Lower Limb Amputation Wellness for the Aging Adult Home Health Physical Therapy Patient Management in Postacute Inpatient Settings Hospice and End of Life The Senior Athlete Older Adults with Development
文档格式:PPT 文档大小:303KB 文档页数:58
第一节 概述 第二节 骨折 第三节 非化脓性骨关节炎 第四节 颈肩腰腿痛
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:5
(1)桌上只许有笔,答题纸和英文课本。(2)不许 离开自己的座位。(3)不许偷看,不许讲话 (有问题 举手)(4)老师宣布停的时候,必须放下自己的笔。 (5)老师宣布收试卷时,试卷必须快速由每排的最左 边传向右边,每排最右边的同学负责把试卷交给当堂 助教
文档格式:PPTX 文档大小:21.9MB 文档页数:51
01 辅助技术与辅助器具 02 坐姿与轮椅 03 案例分析
文档格式:PPTX 文档大小:48.4MB 文档页数:35
老年人特征及衰老认知变化 常见的老年人认知障碍 课堂学习 常见的无障碍设计 物理环境的评估与改造 实验课程 从COPM了解老年人的需求 环境改造流程及方法介绍
文档格式:PPT 文档大小:177.5KB 文档页数:5
(1)桌上只许有笔,答题纸和英文课本。(2)不许 离开自己的座位。(3)不许偷看,不许讲话 (有问题 举手)(4)老师宣布停的时候,必须放下自己的笔。 (5)老师宣布收试卷时,试卷必须快速由每排的最左 边传向右边,每排最右边的同学负责把试卷交给当堂 助教
首页上页89101112131415下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 203 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有