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§3-5 多自由度弹性体系的水平地震作用——振型分解反应谱法 §3-6 底部剪力法和时程分析法 §3-7 水平地震作用下的扭转效应 §3-8 结构的竖向地震作用 §3-9 结构自振周期的近似计算 §3-10 地震作用计算的一般规定 §3-11 结构抗震验算
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第一章 焙烤食品用料 • 1.了解淀粉的种类及性质。 • 2了解面粉的作用、熟化与储藏机理。 • 3.了解糖的一般特性。 • 4.了解油脂、食品添加剂、乳品的工艺性能。 • 5.了解食盐的作用。 • 6.掌握面粉的化学组成及加工特性。 • 7.掌握糖在焙烤食品中的作用。 • 8.掌握油脂在焙烤食品中的作用。 • 9.掌握食品添加剂在焙烤食品中的作用。 第二章 面包加工技术:了解面包生产所需原料和辅料,掌握面包生产工艺及其原理,重点掌握各类面包加工技术及产品质量标准。 第三章 饼干
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排球运动简介 排球运动的发展 排球运动的价值 第一章:准备姿势 1.准备姿势的分类。 2.准备姿势的作用。 3.准备姿势的力学分析。 4.练习方法。 1.移动技术的分类。 2.运动技术的技术分析。 3.移动技术的练习方法。 4.练习的注意事项。 第二章:移动技术 第三章:垫球技术 1.垫球技术的定义。 2.垫球技术的分类。 3.垫球手型。 4.垫球技术的动作要领。 5.教学重点。 6.垫球的准备姿势。 7.各种形式的垫球技术。 8.垫球技术的练习方法及注意事项 第四章:传球技术 1.传球技术在比赛中的作用。 2.传球技术的分类及手型。 3.各种传球技术的动作要领及练习方法。 4.易犯错误及纠正方法。 5.练习的注意事项。 第五章:发球技术 1.发球技术在比赛中的作用。 2.发球技术的分类。 3.各种发球技术的动作要领。 4.发球技术的练习方法。 5.易犯错误及纠正方法。 6.练习注意事项。 第六章:扣球技术 1.扣球技术在比赛中的作用。 2.正面扣球技术的动作要领。 3.练习方法 4.易犯错误及纠正方法。 4.学习扣球技术的注意事项 第七章:拦网技术 1.拦网技术在比赛中的作用。 2.拦网技术的定义及分类。 3.各种拦网技术的分类及动作要领。 4.练习方法。 5.易犯错误及纠正方法。 6.学习的注意事项
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第一节 呼吸作用概念和意义 第二节 呼吸作用的机理 一、己糖分解过程 二、电子传递及氧化磷酸化 三、呼吸过程中能量储存和利用 第三节 呼吸作用的调节 一、酶活性的调节 二、能荷调节 第四节 呼吸作用与农业生产
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教案是为实现教学大纲的具体细化而精心设计的授课框架,也是教师为实施课堂教学而做出以课时为单位的具体行动计划或教学方案。其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织,是课堂教学规划的蓝本。此外,还有三个附带性作用:一是备忘录作用。由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅;二是资料库作用。从长远角度看,教案中保存着教师从各种渠道获得的珍贵材料,以及自身的经验与心得,积累多了自然形成一座资料宝库;三是教改课题源作用。教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会等往往成为教师选择教改研究课题的源泉
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固有免疫(Innate Immunity) 个体出生时就具备的防卫机制,这种防卫机制是在物种进化过程中逐渐形成的。作用的特点是没有特异性。 适应性免疫(Adaptive Immunity) 个体在生命过程中接受抗原刺激后,主动产生针对该抗原的效应细胞、抗体或接受免疫球蛋白分子被动获得的。作用的特点是具有特异性。 1. 掌握参与固有免疫应答的组织、主要细胞(吞噬细胞、NK细胞、γδT细胞、NKT细胞、B-1B细胞等)和效应分子。 2. 熟悉固有免疫应答的作用时相。 3. 熟悉固有免疫应答的特点及其与适应性免疫应答的关系。 第一节 组织屏障及其作用 第二节 固有免疫细胞 第三节 固有体液免疫分子及其主要作用 第四节 固有免疫应答
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一、 药物的基本作用 二、药物作用的方式 三、药物作用的两重性 四、药物的作用机理
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由岩土所筑成的路基,大多暴露于空间,长期受自然因素的作用,岩土在不 利水温条件作用下,物理、力学性质将发生变化。浸水后湿度增大,土的强度降 低;岩性差的岩体,在水温变化条件下,加剧风化 路基表面在温差作用下形成 胀缩循环,在湿差作用下形成干湿循环,可导致强度衰减和剥蚀;地表水流冲刷, 地下水源浸入,使岩土表层失稳,易造成和加剧路基的水毁病害;沿河路堤在水 流冲击、淘刷和浸蚀作用下,易遭破坏;湿软地基承载力不足,易导致路基沉陷
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1.掌握副作用、效能、效价强度、治疗指数、安全范围、激动剂、拮抗剂(竞争性和非竞争性)、pD2、pA2、药物作用的选择性的定义,药物的作用机制。2.熟悉不良反应的类型、LD50、ED50、受体、配体的概念,药物与受体结合力和内在活性,药物与受体结合作用的特点。3.了解药物的基本作用、受体的类型、第二信使的种类、受体的调节
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糜烂性毒剂主要损伤皮肤,使之出现红斑、水疱和溃疡性坏死,对眼、呼吸 道也有强烈的刺激作用,引起眼结膜红肿、失明和肺部粘膜性或伪膜性炎症,严 重者出现肺水肿、甚至死亡。刺激剂对眼和呼吸道具有高度选择性刺激作用,引 起流泪、打喷嚏,严重者皮肤也产生灼痛、红斑、水肿、水疱和溃疡,甚至引起 死亡。二者毒理作用均表现出致癌、致畸、致突变的“三致”作用,其机理皆为 毒剂与大分子核酸、蛋白质和酶作用,使核酸和蛋白质的结构功能发生变化
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