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《高分子结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 气相色谱法与反气相色谱法
文档格式:PPT 文档大小:5.93MB 文档页数:82
4.1 色谱分离原理及其分类 4.2 气相色谱仪简介 4.3 色谱谱图解析 4.4 定性与定量分析 4.5 故障诊断与排除 4.6 反气相色谱法 4.7 气相色谱法与反气相色谱法在高分子研究中的应用
辽宁大学:《公共政策概论》第十一章 现代公共政策的定量分析方法
文档格式:PPT 文档大小:3.57MB 文档页数:23
预测主要是用来说明现实与未来的因果关系。 一、未来与预测的对象 1、与预测相联系的未来主要有三种情形:潜在性未来;可能性未来;规范性未来。 2、预测的对象主要有四种:现有政策后果的预测;新政策后果的预测;新政策内容的预测;政策参与者和相关权力主体行为的预测
《生产管理学》第五章 生产和服务设施布置(孙峰)
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:24
生产和服务设施布置是指合理安排企业或某 一组织内部各个生产作业单位和辅助设施的相对 位置与面积以及车间内部生产设备的布置。 一、影响布置的因素及典型布置形式 二、车间布置和库房布置方式 三、布置设计的定量分析
《中国药典》中国药典二部标准附录(2005年版,149种)
文档格式:DOC 文档大小:2.11MB 文档页数:351
附录Ⅸ F Ⅹ射线粉末衍射法 化合物的晶体,无论是单晶还是多晶,都有它自己特定的Ⅹ射线 衍射图。衍射极大(点或线)间的距离及其相对强度可用作结晶物质的定性 或定量分析。粉末衍射是用于结晶物质鉴别和纯度检查的常用技术,单晶 衍射则主要用于分子量和晶体结构的测定
FexO-TiO2体系的固相反应机理
文档格式:PDF 文档大小:459.17KB 文档页数:6
采用扩散偶法研究了1323~1473 K下FexO-TiO2体系的固相反应,反应过程中氧分压由一定比例的CO-CO2混合气体控制.扩散偶截面的微观形貌用电子探针进行观察,并对Fe2+、Ti4+和O2-离子的扩散浓度轮廓进行定量分析.结合FeO-TiO2体系相图确定了固相反应中有钛铁晶石、钛铁矿和假铁板钛矿相生成,且它们的生长受扩散控制.依据扩散组元的摩尔分数变化绘制了铁离子的扩散路径图,并在此基础上描述了该体系的固相反应机理
等温温度对超细贝氏体钢组织演变规律的影响
文档格式:PDF 文档大小:8.01MB 文档页数:6
通过热膨胀试验研究实验钢的等温转变动力学,采用盐浴等温淬火工艺制备超细贝氏体组织,利用扫描电镜、透射电镜和X射线衍射仪定量分析工艺参数对微观组织结构的影响.结果显示:实验钢室温组织由大量超细板条状贝氏体铁素体和板条间分布的薄膜状奥氏体的复相组织构成,210℃等温淬火得到的贝氏体板条间距细化到约60 nm,硬度约为HBW610;实验钢的最终组织特征取决于发生贝氏体转变的等温温度和等温时间,等温温度越低时贝氏体转变完成需要的等温时间越长
《水分析化学 Water Analytical Chemistry》课程教学课件(讲稿)第四章 原子吸收光谱法
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:89
原子吸收光谱法是基于被测元素基态原子在蒸气状 态对其原子共振辐射的吸收进行元素定量分析的方法。 基态原子吸收其共振辐射,外层电子由基态跃迁至 激发态而产生原子吸收光谱。原子吸收光谱位于光谱的 紫外区和可见区
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第二章 测验的统计指标
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
根据数学教学目标所进行的数学教学测量,主要是研究如何对学生 的数学能力和数学学习水平提供客观的准确的、稳定的度量。数学测 验是数学教学测量的一种工具。当前数学教学改革提出了有关测验的类 型、题型、编制和定量分析等多方面值得探索的课题
《农业水资源利用与管理》课程教学课件(讲稿)第三篇 农田灌溉与排水 第八章 土壤水
文档格式:PDF 文档大小:569.11KB 文档页数:51
8.1 农田土壤水分的基本情况 8.1.1 土壤水分的形态 8.1.2 土壤水的能态—土水势 8.1.3 土壤水能量和数量之间的关系 8.2 土壤水分的动态 8.2.1 土壤水分运动的基本方程 8.2.2 入渗条件下土壤水分的运动 8.2.3 蒸发条件下土壤水分的运动 8.3 土壤水分运动定量分析的一般步骤
内蒙古农业大学:《分子生物学》课程教学实验指导(共六个实验)
文档格式:PDF 文档大小:440.98KB 文档页数:27
实验一 植物基因组DNA的提取及其定性定量分析 实验二 PCR扩增目的片段和胶回收 实验三 目的片段和载体的连接 实验四 大肠杆菌感受态细胞的制备和转化效率检测 实验五 重组质粒的转化 实验六 重组质粒DNA的提取及酶切鉴定
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