帮助学生认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求;引导学生思考、理解并自觉践 行公共生活中的道德规范,养成良好的公共生活行为习惯引导学生增强法律意识,自觉 遵守公共生活中的法律规范,维护社会公共秩序

第一节 农村居民生活方式概述 第二节 农村居民生活方式的主要特征及影响因素 第三节 农村居民生活方式的主要内容 劳动方式 消费方式 交往方式 婚丧嫁娶方式 文化娱乐方式

公民经济生活权利 一要吃饭,二要建设中国现阶段处理生产和生 活的关系的一条重要原则。指在国民收入的分配中,对人民 生活和发展生产两个方面统筹兼顾,在安排好人民群众的物 质文化生活的基础上进行经济建设,在经济发展的基础上不 断提高人民群众的生活水平。一要吃饭,二要建设的原则,反 映了社会主义基本经济规律的要求,也适合中国的国情

为了建设和谐社会、追求幸福生活，人们在社会生活中需要遵守宪法、法规和公民道德规范。然而，社会生活有多种领域，每一种社会生活领域都有着其特殊的道德和法律规范，因此，人们在不同的社会生活领域有着不同的道德和法律规范需要遵守。大学生惟有自觉地在一定社会生活领域的行为规范指导下行动，才能以自己的实际行动促进各社会生活领域实现和谐，也才能逐渐培养自己的高尚的思想品德。通过对公共生活、职业生活和家庭生活中的道德与法律的讲解和分析，帮助大学生认识和了解社会生活中的道德规范和法律规范，培养大学生的道德素养和法律素养

材料是人类生活与社会发展的主要物质基础,其品种、数量和质量是人类文明和社会进步程度的标志

第一节 三十年战争 第二节 君主专制体制 第三节 德国巴洛克时期的社会、文化生活

术科生高三复习 第8课时 当代国际社会《政治生活》第四单元

人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库（八年级上册，课后习题，含答案）第二单元 遵守社会规则_第三课 社会生活离不开规则_3.2 遵守规则

人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库（八年级上册，课后习题，含答案）第二单元 遵守社会规则_第四课 社会生活讲道德_4.3 诚实守信

人教版《初中道德与法治》家庭作业训练题库（八年级上册，课后习题，含答案）第二单元 遵守社会规则_第四课 社会生活讲道德_4.2 以礼待人