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安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)兽医微生物学实验大纲
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:3
安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)兽医微生物学实验大纲
安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)兽医微生物学教学大纲 Veterinary Microbiology
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:8
安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(教学大纲)兽医微生物学教学大纲 Veterinary Microbiology
内蒙自治区药品检验所:《菌种传代与保藏》讲义
文档格式:PPT 文档大小:172KB 文档页数:33
菌种是从事微生物学及生命科学研究的基本 材料,在医学领域中,诊断制品的制备,菌苗的 生产、微生物致病性研究,药物的抑菌试验及药 品微生物检验等都有一套完整的菌种.微生物具 有生命活力,在传代过程中易发生变异甚至死亡, 因此菌种保藏是一项重要的基础工作,是微生物 学基础工作的一项重要内容,也是药品微生物工 作中的一项常用技术
重庆医科大学:《人体概述》课程授课教案(病毒和其它微生物)病毒和其它微生物
文档格式:DOC 文档大小:219.5KB 文档页数:35
重庆医科大学:《人体概述》课程授课教案(病毒和其它微生物)病毒和其它微生物
蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(教案大纲)教学大纲(医学本科、护理本科等系列适用)
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:18
通过本课程的讲授与学习,使学生掌握医学微生物学基本理论、基本 知识和基本技术,为学习其他基础医学和临床医学的相关学科打下基础。 本课程的内容分理论教学和实验教学两部分。医学微生物学理论教学内容又可分细菌总论、细菌各论、其 他微生物和病毒四个篇幅。分别阐述了多种微生物的生物学特性、致病性、免疫性以及所致病的诊断和防 治
微生物的形态检查法_第1次实验(周安)
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:30
1.介绍实验室规则 2.细菌涂片制备革兰染色(份/人) 3.细菌动力检查(份/人) 4.细菌基本形态、特殊结构(示教) 5.基本操作(录像)
蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(教案大纲)医学微生物学实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:8
一、前言 实验教学是医学微生物学课程中重要环节。使学生学习医学微生物学的基本操作、加强学生基本技能训 练、以培养科学的分析问题和解决问题的能力,并加深对所学理论知识的理解。 每次实验课前应对实验内容先作预习,严格规范操作规程,严格遵守微生物学实验室各项规则。实验结束 后如实填写实验报告,并对实验结果作出科学分析以使每次实验均能达到预期目的
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第36章 主要病原性真菌
文档格式:PPT 文档大小:6.04MB 文档页数:62
1. 皮肤癣菌的常见种类及致病性 2. 白假丝酵母的生物学性状、致病性及微生物学检查 3. 新生隐球菌的生物学性状、致病性及微生物学检查 4. 致病性曲霉的生物学性状、致病性及微生物学检查 第一节 浅部感染真菌 第二节 皮下组织感染真菌 第三节 地方性流行真菌 第四节 机会致病性真菌
动物医学专业:《兽医微生物学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:7
兽医微生物学是兽医公共卫生专业的一门专业基础课,是研究微生物的主要生物特性基本 实验技术的科学。通过本课程的学习,使学生掌握与兽医公共卫生及畜禽传染病有关的重要病 原微生物的检验要领,为进一步学习动物性食品微生物检验学、兽医生物制品学等课程打下必要的基础
天津农学院:《兽医微生物学》课程电子教案(PPT课件)第三章 消毒与灭菌
文档格式:PPT 文档大小:405.5KB 文档页数:26
第一节物理因素对微生物的影响 第二节化学因素对微生物的影响 第三节生物因素对微生物的影 第四节微生物的亚致死性损伤及其修复
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