第一章 形式逻辑的对象和意义 第二章 概念 第三章 简单命题及其推理 第四章 复合命题及其推理 第五章 归纳推理 第六章 类比推理 第七章 形式逻辑的基本规律

《数学教学论》课程教学资源（讲义）第五章 数学概念、命题与问题解决教学 第二节 数学命题及其教学

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一、性质命题内部结构的现代谓词分析 二、关系命题内部结构的现代谓词分析 三、一元谓词演算的自然演绎推证分析 四、二元谓词演算的自然演绎推证分析

一、命题演算推理形式系统N和P 二、N和P的核心是推理。 三、但在N或P中,符号、公式本身是没有含义的。在推理过程中并不看公式的真假,而只看是否为公理或规则

一.填空(共计26分) 1.(每空1分)令P:天气好Q:我有时间.R:我在家.S:我上街 将下面各个命题的符号表达式填在各个命题后面的括号内 (1).或者我上街,或者我在家.( ) (2)仅当天气好,我才上街.( )