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中国石油大学:《西方管理思想史》第三编 1880-1920年:管理思想的“科学发现”
文档格式:PPT 文档大小:664KB 文档页数:21
第一次:意大利——文艺复兴—商业、城市的繁荣; 第二次:英 国——产业革命—工业生产的兴旺; 第三次:德 国——化工革命—经济实力增强; 第四次:美 国——电力革命—世界经济强国;
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西方现代诗词:《尼采文集—权力意志卷》电子书
文档格式:PDF 文档大小:1.72MB 文档页数:487
满瓦格纳浪漫主义音乐所表现出的现代文化的病症:做戏和煽情。这 种矫情的现代文化颓废征和衰弱症,使得尼采不再把时代得到拯救的 希望寄托在悲剧文化的复兴上,而是寄托在超人的“改进人类”上。尼 采的这一思想轨迹清晰地反映在《悲剧的诞生》一书中,可以说,这是 他全部著作的一个基调
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西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程九
文档格式:PPT 文档大小:137.01KB 文档页数:39
1、人文主义思潮 它是欧洲14世纪开始的文艺复兴运动的产 物,其渊源是古希腊的课程思想。代表:维多 利诺、莫尔、拉伯雷、蒙旦、弥尔顿等。教育 深受古希腊柏拉图和亚里士多德的哲学思想影 响。认为存在于人心之外还有一种理性精神。 人就好比生活在黑暗的洞穴里,需要有理性的 阳关照亮人的心灵。人的心灵是可以通过教育 来塑造的
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北京大学:《中国哲学史 Chinese Philosophy》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十二讲 周敦颐与二程 The Philosophy of Zhoudunyi And Er-cheng
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:22
一、儒学的复兴 二、太极 三、诚 四、天理 五、人性
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华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)文艺复兴时期文学
文档格式:PPT 文档大小:2.79MB 文档页数:44
了解文艺复兴运动的伟大意义和人文主义文学的成就。重点掌握莎士比亚戏剧的思想内容和艺术特色
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《政治学》课程教学资源:第2讲 寻找政治——从“政治的终结”走向“政治的回归”
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:6
一、从博格斯“政治的终结”命题说起 二、走向政治复兴:政治真的终结了吗? 三、政治的回归:一种竞争性的多元主义 四、寻找政治:祛除身边的政治缺席
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南京艺术学院:《西方音乐史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二编 中世纪音乐(约公元450——1450年)2.2.3-2.5、第三编 文艺复兴时期的音乐(约公元1450——1600年)
文档格式:PPT 文档大小:17.18MB 文档页数:77
第二编 中世纪音乐(约公元450——1450年)第三节、经文歌 第三章、中世纪的世俗音乐 ❖ 第一节、流浪艺人 ❖ 第二节、法国游吟诗人 ❖ 第三节、德国恋诗歌手 第四章、中世纪乐器 第五章、14世纪法国和意大利的音乐 第一节、法国“新艺术” (一)等节奏型经文歌 (二)马肖的音乐创作 第二节、14世纪意大利音乐 (一)意大利14世纪音乐的重要体裁 (二)兰迪尼 第三编、文艺复兴时期音乐(约公元1450——1600年) 概述 第一章、从文艺复兴早期到若斯坎 第一节、英国音乐 第二节、勃艮第地区的音乐 第三节、法——弗兰德作曲家 第二章、16世纪的新趋势 第一节、世俗声乐音乐的兴起 第二节、16世纪的器乐音乐 第三章、16世纪的宗教改革与反宗教改革的音乐 第一节、16世纪宗教改革的音乐 第二节、16世纪反宗教改革的音乐
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上海财经大学:《财务管理》课程教学资源(PPT电子教案)第十四章 企业重整与清算
文档格式:PPT 文档大小:46.5KB 文档页数:8
第一节企业重整 一、财务失败 二、企业重整的含义和目的 企业重整是对陷入财务危机,但仍有转机和重建价值的企业根据一定程序进行重新整顿,使公司得以维持和复兴的做法
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《日本经济》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:607.38KB 文档页数:210
一部了解日本经济的理想入门书——《日本经济》 二次大战以后,日本在战败的“废墟”上复兴经济,继而以惊人的速度 使经济高速增长,创造了“世界奇迹”,为世人所仰慕然而,进入90年代 以来随着泡沫经济的破灭,日本经济陷入了长期萧条而难以自拔。于是人们 提出重新认识“日本模式”就成为急切回答的现实问题。作者以这种背景为 着眼点撰写的本书对于正确认识日本经济无疑具有重大的现实意义和理论意 义。 与其它有关日本经济的图书相比,本书具有以下突出的特点和优点:
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《教育学》课程教学资源:美国学校德育模式的特点及启示
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
美国学校德育模式的特点及启示 当今美国存在着六种主要的学校德育模式,这些模式是使美国德育在七十年代后得以复兴的重要因素之 具有下列一些特点 多元性与针对性共存 美国的多元文化和社会政体决定了其多元的德育模式
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