一、初期革命文学的倡导与实践 二、、从革命文学运动到左翼文学主潮的形成 三、文艺界抗日统一战线 四、三十年代的文学思潮

绪论 一、什么是比较文学 二、学习比较文学的意义和作用 三、比较学者的素养

了解古代希腊、罗马文学的发展进程,重点掌 握希腊神话、荷马史诗、古希腊悲剧与喜剧的 基本内容与艺术特色。在此基础之上,初步形 成对西方文学精神的“体认

复旦大学：《中国现当代文学（留学生）》研究论文_试论中国现代大学与新文学关系研究的三个维度_以上海现代大学与中国新文学关系为例

绪 论 第一讲 文本细读的方法（下） 第二讲 知识分子转型与新文学的两种思潮（上） 第三讲 知识分子转型与新文学的两种思潮（下） 第四讲 现代知识分子觉醒期的呐喊：《狂人日记》 第五讲 现代知识分子岗位意识的确立：《知堂文集》 第六讲 现实战斗精神的绝望与抗争：《电》 第七讲 由启蒙向民间的转向：《边城》 第八讲 人性的沉沦与挣扎：《雷雨》 第九讲 探索世界性因素的典范之作：《十四行集》（上） 第十讲 探索世界性因素的典范之作：《十四行集》（下） 第十一讲 启蒙视角下的民间悲剧：《生死场》 第十二讲 民间视角下的启蒙悲剧：《骆驼祥子》 第十三讲 浪漫•海派•左翼：《子夜》 第十四讲 都市里的民间世界：《倾城之恋》 第十五讲 怀旧传奇与左翼叙事：《长恨歌》 第十六讲 文革书写与恶魔性因素：《坚硬如水》

北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（教案讲义）第三编 八十年代以来的文学 第十一章 文学思潮

北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（教案讲义）第二编 文革时期的文学 第十章 文革中的文学潜流

北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（教案讲义）第二编 文革时期的文学 第八章 文学的激进思潮

北京大学：《中国当代文学 Contemporary Chinese Literature》课程教学资源（教案讲义）第一编 十七年文学 第一章 文学的转折

第一节 文学发展的历史继承性 第二节 文学发展中的革新