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同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)动物作为物的法律本质(高利红)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:7
一、动物是法律中的物 动物,因其物理性的存在,“在我们的法律体系中,均被看作是个人的财产”[1](P21 )。 动物是物,这并不是当代法律的发明,而是有着悠久的历史法律传统。对此,美国 学者斯 蒂文 M.怀斯有翔实的分析和考证
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)视听资料记载形式(王秋实)
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
北京亚瑞五月天家具有限公司(下简称“亚瑞公司”)与“同一首歌”KTV 商定口头协 议后,为对方提供了家具,但“同一首歌”事后却不承认有欠款存在,亚瑞公司为此将北京 同一首歌有限责任公司告上法庭。近日,海淀法院根据原告提供的一份录音证据,认定同一 首歌公司欠款 43 万元
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)话剧课上道具引发枪击事件 学校担责40%(郭京霞)
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
为了活跃语文课堂气氛,学校组织学生排演话剧《雷雨》,并要求学生自带 道具,其中包括“周萍”自杀时使用的玩具手枪。没想到,顽皮的学生上演了一 出校园“枪击”事件,并致一名学生左眼贯通伤。受伤学生将致害学生以及学校 告上法庭
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)中国物权法草案六审稿评析(梁慧星)
文档格式:DOC 文档大小:96KB 文档页数:19
2006 年 11 月 24 日,中心邀请中国社会科学院法学研究所梁彗星教授作题为“中 国物权法草案六审稿评析”的讲座。讲座由中国人民大学法学院姚辉教授主持。 梁彗星教授认为,《物权法(草案)》已经经过了六次审议,这说明它是一部 非常重要和极为特殊的法律。但是如果一部即将通过的法律存在错误,那么等将 来出台后就很难予以纠正了
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)未经特许打广告 被诉名誉侵权(刘洋)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
日前,江苏省淮安市中院对江苏淮阴辉煌太阳能有限公司(下称辉煌公司) 诉无锡市南长区寒阳阳热水器商行(下称寒阳阳商行)、无锡东亭亚芹热水器商 店(下称亚芹商店)、无锡太阳能热水器永康经贸行(下称永康经贸行)侵犯名 誉权一案作出了终审判决,辉煌公司终于为自己产品的名誉讨回了公道
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)枪战游戏射伤伙伴眼 6龄童状告7岁顽童获赔近3万(区鸿雁)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
今天上午,云南省曲靖市中级人民法院对一起 6 岁男孩状告 7 岁顽童的伤害 案件作出终审判决,7 岁的小松(化名)一次性赔偿 6 岁的小南(化名)医疗等 费用 29965.4 元。 2005 年 10 月 17 日晚上 7 点左右,云南省会泽县者海镇的小松、小南、小鹏 等顽童在镇医院大院相互打闹玩耍。小松提着父母新近购买的“手枪”追着小南 玩“枪战游戏”时,瞄准小南不停射击
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)法人变更还是法人终止
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
本案原告福建厦门某进出口有限公司,本案被告厦门某皮业有限公司和杜某。原告进出口 公司享有对上海某中外合作企业的债权。该中外合作企业的股东包括一香港公司和以土地使 用权出资的一内地公司,后该香港公司将其股权全部转让给被告厦门某皮业有限公司,上海 政府为此作出同意该中外合作企业股东变更为被告厦门某皮业有限公司以及该企业由中外 合作变更为内资企业的批复
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)甩开作者拍电影 侵权行为法不容
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
日前,福建省泉州市中级人民法院依法公开对原告陈世哲与被告福建电影制 片厂侵犯著作权纠纷案作出一审判决:被告福建电影制片厂应在本判决生效后立 即停止对电影《一生一台戏》的复制和发行;向原告陈世哲赔礼道歉,赔偿原告 陈世哲经济损失及合理费用人民币10万元,精神损失补偿款人民币2万元
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)阅读材料1-2:历史法学派述评
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:6
18 世纪末 19 世纪初,在德国形成了以胡果和萨维尼等为首的历史法学派(Historische Rechtsschule)。该学派诞生之初代表了德国封建贵族的利益,在以后的发展中逐步演变成为 资产阶级的重要法学流派之一,并统治欧洲法学界长达近一个世纪。在 19 世纪,历史法学 派基本上代表了法学思想发展的主流
深圳大学:《民法总论 Civil Law》课程教学专题(PPT课件)法律解释(王秋华)
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:67
一、为什么法律需要解释 ◼ 1、什么是法律解释 ◼ 2、为什么要对法律进行解释 ◼ 3、关于法律解释的误解 二、法律解释方法和效果 ◼ 1、法律解释的方法 ◼ 2、法律解释的效果
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