石河子大学：《作物育种学》课程教学资源（教案大纲）作物种子生产教学大纲 OUTLINE OF SEED PRODUCTION

第一节 种子形成、发育的一般过程 第二节 种子发育过程中的异常现象 第三节 几种主要作物种子的形成和发育（自学） 第四节 种子的成熟及调控

一、生物群落的概念及基本特征 二、生物群落的营养结构 三、群落中物种数量的分布及其决定因素 四、群落的优势种 五、群落多样性和稳定性 六、群落的演替 七、生境、生活小区和生态位

山西农业大学：《昆虫生态及预测预报》课程教学资源（实验指导）实验五 群落物种多样性分析

一、生物群落的概念及基本特征 二、生物群落的营养结构 三、群落中物种数量的分布及其决定因素 四、群落的优势种 五、群落多样性和稳定性 六、群落的演替 七、生境、生活小区和生态位

第一节 杂交玉米种子的营销 第二节 杂交水稻种子营销 第三节 小麦种子营销 第四节 蔬菜种子营销

第一节 种子行政管理 第二节 种子行政执法管理 第三节 种子使用者的权益及保护 第四节 种子质量纠纷处理 第五节 种子生产与经营许可 第六节 种子包装与标签管理 第七节 设立外商投资农作物种子企业的规定

第一节 群体的遗传平衡 第二节 改变基因频率的因素 第三节 生物进化学说 第四节 物种的形成

上海交通大学：《基因与人 Genes and Human》课程教学资源（2018课件）12进化中的人类社会与农业-跨越物种的超级合作与转基因

• 第一节进化生物学及其研究对象 • 第二节进化学说 • 第三节选择与进化 • 第四节遗传变异与进化 • 第五节分子水平进化 • 第六节物种形成