部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展习题

第一章 沟通及其与管理的关系 第二章 倾听 第三章 说话（上）：准备 第四章 说话（下）：表达技巧 第五章 上级与下属之间的沟通 第六章 会见与面试 第七章 谈判

实验须知 实验课的目的要求 免疫学实验课的目的是加强和巩固对课堂讲授的基本理论的理解和体 会,学习和掌握免疫学实验的基本操作技术。为今后的实际工作和科研工 作打下基础。为上好免疫学实验课,要求同学做到如下各点 课前务必做好充分预习,明确实验目的、原理、方法及操作中的

部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展导学案(2)

部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展教案(1)

部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展教案(3)

部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展教案(5)

部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展教案(7)

部编版（2016）初中道德与法治九年级下册第二单元 世界舞台上的中国第四课 与世界共发展课件(1)

在日常生活中,经常会遇到结构非线性。例如,当用钉书针钉书时,金属钉书钉将永久地弯曲 成一个不同的形状(图1-1a)。如果你在一个木架上放置重物,随着时间的推移木架将越来越下垂(图 1-1b)。当在汽车或卡车上装载货物时,它的轮胎和下面路面间接触面将随货物重量而变化(图1-1c) 如果将上述例子的载荷变形曲线画出来,用户将发现它们都显示了非线性结构的基本特征一结构刚 度改变