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上海杉达学院:人文学院新生入学介绍(2013)
文档格式:PPT 文档大小:5.02MB 文档页数:58
上海杉达学院:人文学院新生入学介绍(2013)
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(教材讲义)第八章 广告效果测量
文档格式:DOC 文档大小:903KB 文档页数:16
在广告实践中,广告效果测量是广告活动的一个重要环节,也是市场研究中的一个重 要领域。但是,广告效果的许多测量指标是心理学指标,许多测量的方法来自于心理学的 研究方法。所以,在这里加以介绍是有必要的
华东师范大学:《学前儿童语言学》第十一章 学前儿童语言教育的评价体系
文档格式:PPT 文档大小:236.5KB 文档页数:5
一、学前儿童语言教育评价的作用和原则 二、学前儿童语言教育评价的内容和方法
华东师范大学:《学前儿童语言学》第八章 学前儿童语言教育的目标和内容
文档格式:PPT 文档大小:638.5KB 文档页数:7
一、学前儿童语言教育的目标 二、学前儿童语言教育的内容
华东师范大学:《学前儿童语言学》第二章 学前儿童语言的本质和功能
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:6
一、学前儿童语言的本质 二、学前儿童语言的功能
《教育学》课程教学资源:第五章 教育内容——课程
文档格式:DOC 文档大小:644.5KB 文档页数:25
通过本章的学习,了解课程理论流派和课程实施的取向;理解课程、课程目标的概念;掌握主要的课程类型和课程内容
《教育学》课程教学资源:九年义务教育全日制小学美术教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:6
一、教学目的 二、教学要求 三、教学内容 四、选择教学内容的原则 五、教学中应该注意的问题
西南大学:教学设计(PPT讲稿)有效教学的基石
文档格式:PDF 文档大小:5.27MB 文档页数:117
1. 概述 2. 设计教学目标 3. 编写学习评价工具 4. 设计教学策略与方法 5. 设计媒体形式 6. 撰写教学方案
《教与学》研修班教学资源(学习资料)The Impact of Mobile Phone Usage on Student Learning(Communication Education)
文档格式:PDF 文档大小:166.45KB 文档页数:21
《教与学》研修班教学资源(学习资料)The Impact of Mobile Phone Usage on Student Learning(Communication Education)
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Digital Devices, Distraction, and Student Performance:Does In-Class Cell Phone Use Reduce Learning?
文档格式:PDF 文档大小:145.06KB 文档页数:4
《教与学》研修班教学资源(学习资料)Digital Devices, Distraction, and Student Performance:Does In-Class Cell Phone Use Reduce Learning?
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