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浙江大学:《人力管理资源》课程教学资源(PPT课件)第五章 招募与甄选
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:4
一、人员招募的形式 1、内部提升 2、外部招募 二、人员招募的方法 1、内部提升或调职的方法 (1)查阅人事档案资料。 (2)发布工作公告。 (3)执行晋升规划
浙江大学:《人力管理资源》课程教学资源(PPT课件)复习提纲(主讲:傅夏仙)
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:7
一、考试题型及分数分布 A、B卷 1、单项选择题(每题1分,25题,共25分) 2、多项选择题(每题2分,10题,共20分) 3、简答题(每题5分,4题,共20分) 4、论述题(共2题,其中第一题15分,第二题20分,共35分)
清华大学:《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)(双语版)Training is the Answer. But what Was the Question?
文档格式:PPT 文档大小:29.5KB 文档页数:6
一、进行培训需要考虑的20个方面(1) 二、弄清真正要解决的问题所在 三、培训是否是解决问题最好的办法? 四、过去应对问题的方法 五、设定衡量培训效果的标准 六、培训目标的确定,员工还是经理?
清华大学:《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)(双语版)面纱之后:绩效评估中的政治
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:9
一、主要内容: 1为什么绩效评估中会有政治; 2政治在绩效评估中是如何应用的 3实用建议 4绩效评估的实际作用
海南大学:《人力资源开发与管理》第五讲 内部与外部招聘
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:23
1、达到成本效率。 2、)吸引高度合格的候选人。 3、帮助确保那些被雇佣的个人留在公司 4、帮助公司努力遵守法律 5、帮助公司创造一支文化上更加多样化的劳动力队伍
海南大学:《人力资源开发与管理》第二讲 传统人事管理的局限性
文档格式:PPT 文档大小:501KB 文档页数:47
1、以“事”为中心,而不是以“人”为中心 2、只能维持组织的生存,不能保证组织的持续发展 3、忽视人的作用,进而导致缺乏激励的要素
中南财经大学:《人力资源管理》第五章 人员素质测评
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:32
一、人员素质测评的概念 (一)素质 C1.素质与绩效 C素质是内在于人体之中的一种基质,是个体那些完成特定工作或活动所必须具备的基本条件与基本特点,它体现在每个人的行为和绩效之中
西北农林科技大学:《人力资源管理》课程PPT教学课件(讲稿)行培训需要考虑的20个方面
文档格式:PPT 文档大小:29.5KB 文档页数:6
进行培训需要考虑的20个方面(1) 1、弄清真正要解决的问题所在 2、培训是否是解决问题最好的办法? 3、过去应对问题的方法 4、设定衡量培训效果的标准 5、培训目标的确定,员工还是经理?
西北农林科技大学:《人力资源管理》课程PPT教学课件(讲稿)面纱之后:绩效评估中的政治
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:9
面纱之后:绩效评估中的政治 一、主要内容: 1、为什么绩效评估中会有政治; 2、政治在绩效评估中是如何应用的; 3、实用建议; 4、绩效评估的实际作用
西北农林科技大学:《人力资源管理》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 培训与发展
文档格式:PPT 文档大小:101KB 文档页数:23
培训 1、任何用来发展雇员的知识、技巧、行为或态度,以有助于达到组织目标的系统化过程。 2.根据实际工作的需要,为提高劳动者素质和能力而对其实施的培养和训练
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