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《心肺脑复苏术》讲义
文档格式:PPT 文档大小:689KB 文档页数:68
进入21世纪,人类将进入一个高速发展的社会。 同时人类也将面临十分严峻的挑战,无论在身体上和 精神上,均要承受巨大的压力。高血压病及其相关的 心脑血管疾病在本世纪内将达到最高峰,各种形式的 创伤也日趋增高,与之协同的肥胖、缺乏运动、高热 量饮食和精神高度紧张等危险因素不断加强,使得猝 死的发病率增加十分迅速。因此,无论对于医务工作 者和非医务工作者,充分研究和掌握猝死的发生原因 、机理和急救方法均十分必要
信阳农林学院:《动物病理学》第三章 发病学
文档格式:PPT 文档大小:275.5KB 文档页数:32
致病因素与疾病经过的关系是很复杂的,最常 见的形式有以下几种: 只对疾病的发生起作用 致病因素只对疾病的发生起发动作用,引起机 体损害后即行消失,并不参与疾病的发展,但疾 病仍按其自身规律继续发展,甚至往往引起严重 后果。 如机械力引起创伤、高温引起烧伤以及低温引 起冻伤等
《外科学》PPT教学课件:第二讲 创伤 Trauma
文档格式:PPT 文档大小:156KB 文档页数:56
第一节 概述 General Considerations 第二节 战伤和火器伤
信阳职业技术学院:《护理学》第一章 绪言
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:8
一、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗 争的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与 疾病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了 许多图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家
恩施职业技术学院:《动物普通病理学习题库》第十四章 损伤
文档格式:PDF 文档大小:18.22KB 文档页数:1
名次解释 1.创伤2.挫伤3.血肿4.淋巴外伤5.休克6.溃疡7.瘘管
陕西医学高等专科学校:《病原生物学和免疫学》课程教学资源(PPT课件)第二十六章 病毒的感染与免疫
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:25
第一节病毒的感染方式 一、水平传播:不同个体之间的传播。 通过皮肤传播:如经创伤、叮咬。通过粘膜传播:如经呼吸道、肠道粘膜、性接触等。医源性传播:如经注射、 输血、拔牙等传播
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)多器官功能障碍综合征
文档格式:PPT 文档大小:855KB 文档页数:16
定义 机体遭受严重创伤、休克、感染及外科 大手术等急性损害24小时后,同时或序 惯性出现二个或二个以上的的系统或器 官功能障碍或衰竭,即多个器官功能改 变不能维持内环境稳定的临床综合征
上海交通大学医学院:《妇产科学》(双语) 44 胎膜早破
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:9
病因 1.创伤 2.宫颈内口松弛 3.胎膜感染:支原体、衣原体、细菌、性交刺激 4.羊膜腔压力:双胎、羊水过多 5.头盆不称、胎位异常 6.胎膜发育不良、胶原纤维和弹性蛋白合成障碍
复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)全身炎症反应综合征
文档格式:PPT 文档大小:50.5KB 文档页数:8
概念 SIRS是机体对各种严重损伤,包括感染、创伤 、烧伤、缺氧和再灌注等引起的全身反应(失 控的非特异/特异性免疫一炎症反应) 含义比脓毒症更广泛,更有意义,不是一种疾 病,是对感染、炎症和危重症发生、发展机制 提出的新概念。 1992年美国胸科医生协会(ACCP)和危重急救 医学会(SCCM)在芝加哥联合会议上提出 1996年荷兰鹿特丹世界第二界儿科ICU大会 Hayden提出儿科的诊断标准
复旦大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心脏瓣膜病
文档格式:PPT 文档大小:53KB 文档页数:27
定义:由于炎症、粘液样变性、退行性改变 先天性畸形、缺血性坏死、创伤、结缔组织疾 病等原因引起的单个或多个瓣膜结构(包括瓣 叶、辦环、腱索或乳头肌)的功能或结构异常 导致瓣口狭窄或关闭不全为主要临床表现的 组心脏病
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