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海南大学:《中国古代文学史》课程教学资源(教案讲义)宋辽金文学(主讲:熊开发)
文档格式:DOC 文档大小:493KB 文档页数:128
第一章 宋初文学 第二章 欧阳修与诗文革新运动 第三章 柳永与宋初词坛 第四章 苏轼 第五章 北宋后期文学 第七章 南渡文学 第八章 南宋前期文学 第九章 陆游 第十章 南宋后期文学 第十一章 宋末遗民文学和辽金文学 第十二章 宋代小说与戏曲
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第三章(3-1)词类活用
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:16
一、什么叫词类活用 词类活用,是指古代汉语中某些词在特定的语言环境中,临时改变它的基本功能,在句中充当其他类词,这种临时的灵活运用就叫词类活用。如:“驴不胜怒,蹄之
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第四章(4-2)古代汉语的词序
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:5
在先秦古籍中,最突出的特殊词序是宾语在一定条件下要放在动词之前。主要有以下三种情况。 一、疑问代词作宾语 上古汉语的疑问代词做动词或介词的宾语时必须放在动词的前面。例如: (1)吾谁欺?欺天乎?(《论语子罕》) (2)彼且奚适也?(《庄子逍遥游》)
海南大学:《中国古代文学史》课程教学资源(教案讲义)隋唐五代文学
文档格式:DOC 文档大小:399.5KB 文档页数:85
第一章 隋与初唐文学 第二章 盛唐文学 第三章 李白 第四章 杜甫(712-770) 第五章 大历诗风 第六章 韩孟诗派与柳刘诗人 第七章 元、白与新乐府运动 第八章 晚唐文学 第九章 唐五代词 第十章 唐五代小说变文及其他
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(电子教案)第三编 魏晋南北朝文学(共九章)
文档格式:DOC 文档大小:269KB 文档页数:132
第一章 从建安风骨到正始之音 第二章 两晋诗坛 第三章 陶渊明 第四章 南北朝民歌 第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变 第六章 永明体与齐梁诗坛 第七章 庾信与南朝诗风的北渐 第八章 魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文 第九章 魏晋南北朝小说
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(电子教案)第五编 宋代文学(共十章)
文档格式:DOC 文档大小:224.5KB 文档页数:106
第一章 宋初文学(二课时) 第二章 柳永与北宋前期词风的演变(四课时) 第三章 欧阳修及其影响下的诗文创作(六课时) 第四章 苏轼(八课时) 第五章 江西诗派与两宋之际的诗歌(四课时) 第六章 周邦彦和北宋中后期词坛(六课时) 第七章 南渡前后词风的演变(二课时) 第八章 陆游等中兴四大诗人(六课时) 第九章 辛弃疾和辛派词人(八课时) 第十章 姜夔、吴文英及宋末词坛(四课时)
西安培华学院:《中国古代文学史》课程教学资源(PPT教案课件)宋代文学(共八章)
文档格式:PPT 文档大小:604.5KB 文档页数:227
高度繁荣的文化及其对诗文的影响 宋代作家的性格特征和审美情趣 宋代文学的独特成就与历史地位 第一章 欧阳修与北宋诗文革新 第二章 北宋前期词及柳永的变革 第三章 苏轼 第四章 北宋后期的诗词 第五章 南宋前期文学 第六章 陆游与中兴四大诗人 第七章 辛弃疾及辛派词人 第八章 南宋后期诗词
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(电子教案)第六编 元代文学(元杂剧、元散曲、元末南戏、元代诗文)
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:142
第一章 元杂剧 第二章 元散曲 第三章 元末南戏 第四章 元代诗文
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(电子教案)第二编 秦汉文学(秦汉政论散文、汉代辞赋、秦汉叙事散文、两汉乐府诗、东汉文人诗)
文档格式:DOC 文档大小:207KB 文档页数:88
第一章 秦汉政论散文 第二章 汉代辞赋 第三章 秦汉叙事散文 第四章 两汉乐府诗 第五章 东汉文人诗
重庆三峡学院:《中国古代文学史》课程教学资源(PPT课件)第一编 先秦文学 绪论(韩红宇)
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:11
先秦是中国文化发生和初创的 时期,是文学史上古期的第一段, 它所确立的文化精神对后世具有极 其深远的影响
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