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安徽医科大学:《医学形态学》课程教学资源(PPT课件)设计性综合实验5 心理应激性失眠对大鼠海马P物质表达的影响
文档格式:PPT 文档大小:4.85MB 文档页数:22
1. 了解心理应激性失眠模型复制方法; 2.掌握脑立体定位技术及睡眠时相的记录方法; 3.观察睡眠时相和睡眠结构,分析其意义; 4.观察心理应激性失眠对大鼠海马神经元细胞P物质表达的影响
四川大学华西药学院:药物制剂生物等效性评价(PPT讲稿)生物利用度研究方法(临床药学教研室:蒋学华)
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:39
什么是制剂生物等效性? 什么是生物利用度? 生物利用度评价的主要药动学参数是哪些? 生物利用度用于制剂生物等效性评价的条件是什么? 生物利用度的试验设计方法是什么? 生物利用度试验有哪些基本要求? 生物等效性评价的统计方法是什么? 生物利用度研究原始记录与保存文件有哪些要求?
大理学院:《外科学》课程教学资源_血栓闭塞性脉管炎(Buerger氏病)P672
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:3
一、概念: 是一种累及血管的炎症性,节段性和周期性发作 的慢性闭塞性疾病。主要侵袭四肢中小动静脉,下 肢多见;男>女;北方>南方;亚洲>欧美
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第十六讲 性传播疾病概述、梅毒
文档格式:DOC 文档大小:221.5KB 文档页数:17
性传播疾病(STD)是由性接触、类似性行为及间接接触所感 染的一组传染性疾病。包括有梅毒、淋病、软下疳、性病性 淋巴肉芽肿、腹股沟肉芽肿、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、 生殖器疱疹、艾滋病等
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)细菌性痢疾 Bacillary dysentery(主讲:陈应华)
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:47
1、掌握细菌性痢疾的临床表现、分型及诊治要点。 2、掌握细菌性痢疾的大便特点及鉴别诊断。 3、熟悉痢疾杆菌的分类与流行病学及预防措施。 4、了解细菌性痢疾的发病机制。 1、概述 2、病原学 3、流行病学 4、发病机制 5、临床表现 6、实验室检查 7、诊断及鉴别诊断 8、治疗
华中科技大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第八讲 化脓性脑膜炎
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:35
化脓性脑膜炎 (purulent meningitis) 定义:是由化脓性细菌引起的中枢 神经系统感染性疾病。临床以发热 惊厥、意识障碍、颅内压增高、脑 膜刺激征和脑脊液脓性改变为特征
《毒理学 toxicology》课程教学资源(教材讲义)第十二章 糜烂性毒剂和刺激剂
文档格式:DOC 文档大小:133KB 文档页数:20
糜烂性毒剂主要损伤皮肤,使之出现红斑、水疱和溃疡性坏死,对眼、呼吸 道也有强烈的刺激作用,引起眼结膜红肿、失明和肺部粘膜性或伪膜性炎症,严 重者出现肺水肿、甚至死亡。刺激剂对眼和呼吸道具有高度选择性刺激作用,引 起流泪、打喷嚏,严重者皮肤也产生灼痛、红斑、水肿、水疱和溃疡,甚至引起 死亡。二者毒理作用均表现出致癌、致畸、致突变的“三致”作用,其机理皆为 毒剂与大分子核酸、蛋白质和酶作用,使核酸和蛋白质的结构功能发生变化
湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第十一节 黄疽
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:5
1.熟悉胆红素的正常代谢。 2.熟悉各型黄疸的病因及发生机制 3.掌握溶血性、肝细胞性黄疸、胆汁瘀积性黄疸,先天性非溶血性黄疸的临床特点及其相互之间的鉴别
山东大学:《口腔组织病理学》课程教学资源(课件讲稿)第十六章 唾液腺疾病_唾液腺非肿瘤性疾病——舍格伦综合征
文档格式:PDF 文档大小:1.52MB 文档页数:44
以慢性唾液腺炎、干燥性角膜炎和口干症为主要临床表现、病因不明的自身免疫性疾病,常合并全身性红斑狼疮与类风湿性关节炎等系统性自身免疫性疾病
吉林大学:《外科护理学》课程电子教案(PPT课件)水、电解质、酸碱失衡病人的护理
文档格式:PPT 文档大小:326KB 文档页数:44
第一节 概述 体液组成及分布 体液平衡及调节 酸碱平衡及调节 第二节 体液代谢的失衡 水和钠的代谢紊乱 钾代谢紊乱 钙代谢异常 镁代谢异常 磷代谢异常 第三节 酸碱平衡失调 代谢性酸中毒 代谢性碱中毒 呼吸性酸中毒 呼吸性碱中毒
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