国家开放大学：2013—2014学年第二学期“开放本科”社会工作专业人类成长与社会环境期末试题（半开卷）

国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”社会工作专业人类成长与社会环境期末试题（半开卷）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”社会工作专业人类成长与社会环境期末试题（半开卷）

第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

了解影响人发展的因素并理解其作用；理解“教育要适应年轻一代身心发展的规律”的内涵及其在教育活动中的运用。树立“教育要适应人的成长发展规律”的教育观念

1、理解中国特色社会主义新时代和中国梦的内涵，明确个人成长和新时代奋斗目标的紧密关系。 2、了解大学生承担的历史使命和时代责任，明确时代新人的根本要求。 3、了解思想道德与法律的关系，理解思想道德素质和法治素养的内涵

01 高等教育的历史使命 02 如何做好高校思想政治工作 03 新时期人才素质要求

第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁

日照职业技术学院：《民航服务礼仪》课程教学资源（教案）观看《空姐的一天》视频并讨论优雅空姐的成长路径