复旦大学：《西方社会思想史》学生作业_胸罩与身体的权利政治学（上海文化）

《西方社会思想史》课程原著中文文献：47.贝克_再思考“风险社会”：理论、政治学、评论及研究项目

今年无论考什么，两大理论基础:科学发展观与和谐社会都可以统摄。人与 人之间的问题用和谐社会的理论统摄，人与自然的问题用科学发展观的理论统 摄。 本材料附录了这两个理论的中央文件的摘录，考生看熟那些定型词句后在考 场上合理运用，能为你的答案提高政治理论高度和政治性的语汇资源。有的考生 感觉看过材料后没有感觉，一则是这样的考生对政治性材料不敏感，二则也不需 要考生背诵这些材料，只要看明白了

第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境

复旦大学：《视觉文化与社会性别》参考文献_女权主义、公民权及激进民主政治

复旦大学：《公共政策过程分析》课程教学资源（作业展示）合作的和自上而下的方法在美国政策科学中运用的比较

《当代中国社会问题》课程教学资源（阅读材料）马克思主义时代化与当代中国民主政治发展

《中国社会科学》：“习近平新时代中国特色社会主义经济思想”笔谈：中国特色社会主义政治经济学发展的最新成果

Two Traditions: Locke and Montesquieu Lock:社会具有先于 政治的存在,且在所 有政治化的社会出现 前,人类已根据天赋 权利组织为群体 Montesquieu:社会是 通过政治而建立起来 的;社会也是一个平 衡,平衡的一边是国 家,另一边是一大堆 受到保护的权利

一、党性和党性修养概念的由来 二、党性和党性修养的科学内涵 三、加强党性修养的途径