人教版高中生物必修1第2章第5节 细胞中的无机物课件(2)

第一节光合作用 生物按其利用碳源的类型可分为两类:(1)自 养生物( autotrophs),即能够吸收和利用CO,或 无机碳化物,合成自身所需的全部有机物的生物 例如绿色植物、藻类、硫细菌等。这类生物利 用的供氢体也是无机的,如H2O、H2S等

人教版高中生物必修1第2章第5节 细胞中的无机物课件(6)

主要内容：系统阐述相图的基本原理；结合实际介绍相图在无机非金属材料的研究和生产实践中的具体应用

人教版高中生物必修1第2章第5节 细胞中的无机物课件(3)

Chapter One Nitrogen Family(Group V) Central contents 1. Know the general properties of elements of the nitrogen group and inert electron pair effect 2. Know the reactions of ammonia, understand the thermal decomposition trend of ammonium salts 3. Know the properties of nitrous acid and nitrites; understand the structure of nitric acid and nitrate radical; understand the thermal decomposition trend of nitrates

一、有机肥料的定义、分类 广义:含有机质,既能为农作物提供各种有机、无机养分,又能培肥土壤的一类肥料。 狭义:农村中利用各种有机物质就地积制或直接耕埋施用的一类自然肥料。 有机肥是有机物和无机物、有生命的微生 物和无生命的物质的混合体

一、应用无机化学基本理论： 二、热力学原理与四大平衡 三、结构原理（原子、分子、晶体） 四、系统地学习元素周期表各族元素的重要单质、化合物的存在、制备、物理性质和化学性质及其实际应用

一、水样的消解 当测定含有机物水样中的无机元素时,需进行消解处理。消解处理的目 的是破坏有机物,溶解悬浮性固性,将各种价态的欲测元素氧化成单一高价 态或转变成易于分离的无机化合物。消解后的水样应清澈、透明、无沉淀

碳族元素通性 碳族元素单质、含氧化物、氢化物、卤化物等 无机化合物的水解性质 重点要求掌握碳的氧化物、含氧酸及其盐、氢化物和 卤化物