第5节细胞中的无机物
第5节 细胞中的无机物
教师参考 新课导入 导入1:有句广告词是“解口渴,更解体渴”,请大家思考一下这是什么 意思?我们都知道,一般情况下,我们解口渴只需要喝水就可以了,那么 解体渴又是什么意思呢?人在做剧烈运动的时候,体内除了丧失水分和 能量之外,大量流汗还会使体内丧失一部分钠、钾、镁等无机盐离子。 所以解口渴是指补充水分,而解体渴是指补充人体内的能源物质以及 一些无机盐离子。水和无机盐都属于无机物,也是本节课学习的内容
教师参考 新课导入 导入1:有句广告词是“解口渴,更解体渴” ,请大家思考一下这是什么 意思?我们都知道,一般情况下,我们解口渴只需要喝水就可以了,那么 解体渴又是什么意思呢?人在做剧烈运动的时候,体内除了丧失水分和 能量之外,大量流汗还会使体内丧失一部分钠、钾、镁等无机盐离子。 所以解口渴是指补充水分,而解体渴是指补充人体内的能源物质以及 一些无机盐离子。水和无机盐都属于无机物,也是本节课学习的内容
导入2:经过认真分析“勇气号”登陆火星表面寻找水的踪迹时拍摄的 照片,美国宇航局声称火星上曾被水淹过。为什么科学家在为寻找火 星上是否有水而努力?找到了水又能说明什么呢?对于大多数生物来说, 没有水就不能生存。水是生命之源,我们现在判断一个星球是否存在 过生命,也是主要看它是否存在过水。水在各种生物体内含量都是最 高的,但在不同的生物体内又存在着差异。那么水对于生物来说到底 有什么作用?今天我们就来学习细胞中的无机物——水和无机盐
导入2:经过认真分析“勇气号”登陆火星表面寻找水的踪迹时拍摄的 照片,美国宇航局声称火星上曾被水淹过。为什么科学家在为寻找火 星上是否有水而努力?找到了水又能说明什么呢?对于大多数生物来说, 没有水就不能生存。水是生命之源,我们现在判断一个星球是否存在 过生命,也是主要看它是否存在过水。水在各种生物体内含量都是最 高的,但在不同的生物体内又存在着差异。那么水对于生物来说到底 有什么作用?今天我们就来学习细胞中的无机物——水和无机盐
[学习目标]1说出细胞中水的存在形式及作用;2举例说明无机盐在细 胞中的存在形式及作用
[学习目标] 1.说出细胞中水的存在形式及作用;2.举例说明无机盐在细 胞中的存在形式及作用
知识点一细胞中的水 教材导读 阅读教材第34~35页完成下列填空: 1.水的含量 (1)在构成细胞的各种化学成分中水含量最多。生物体的含水量一般为 6Q%95 (2)含量存在差异 ①不同种类生物含水量有差异,如水生生物含水量高于陆生生物。 ②不同的 ,生物体内含水量差别很大,如幼年>成年>老年。 ③同一生物不器笔水的含量不同
知识点一 细胞中的水 教材导读 阅读教材第34～35页,完成下列填空: 1.水的含量 (1)在构成细胞的各种化学成分中水含量最多。生物体的含水量一般为 。 (2)含量存在差异 ①不同种类生物含水量有差异,如水生生物含水量高于陆生生物。 ②不同的 ,生物体内含水量差别很大,如幼年>成年>老年。 ③同一生物不同器官内水的含量不同。 60%～95% 生长发育期
2水的存在形式与功能 存在形 自由水 式 游离 细胞 结命改物质 细胞中绝部分以 与 概念的形式存在,可以 相结合的水 的水 约占细胞内全部 约占细孢内全部水分的 宴组成 含量 水分的 95.5% 液体环境 营养物质 ①细胞内的
2.水的存在形式与功能 存在形 式 自由水 结合水 概念 细胞中绝大部分以 的形式存在,可以 的水 与 相结合的水 含量 约占细胞内全部水分的 95.5% 约占细胞内全部 水分的 __________ ①细胞内的 _____________ ②参与 游离 自由流动 细胞内的其他物质 4.5% 良好溶剂 生物化学反应 液体环境 营养物质 重要组成
我只是自由 可怜,你怎么 比你少而己 点水都没有了 更何况我还有 结合水呢 [思考与讨论]人体心脏与血液的含水量相差不大,为什么二者形态不同? 提示:自由水与结合水的比例影响组织、器官的形态。心脏和血液含水量 相差不大但心脏结合水含量较高血液中自由水含量较高,因此二者形态 不同
[思考与讨论]人体心脏与血液的含水量相差不大,为什么二者形态不同? 提示:自由水与结合水的比例影响组织、器官的形态。心脏和血液含水量 相差不大,但心脏结合水含量较高,血液中自由水含量较高,因此二者形态 不同
要点探究 要点1水的存在形式及功能 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,请据图分析 ① 晒千 烘干 (1)①为 ②为 种子 种子 种子Ⅱ (2)种子细胞中的水主要以结合水 形式存在。 (3)种子I萌发,应满足的条是水 (4)种子Ⅱ能不能萌发?。攪-你锢難亩由水 不能一 烘干处理过程种子Ⅱ 散失了结合水,而结合水是细胞结构的重要组成成分,结合水散失可导 致细胞结构破坏,种子不能萌发
要点探究 要点1 水的存在形式及功能 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理,请据图分析: (1)①为 ,②为 。 (2)种子细胞中的水主要以 形式存在。 (3)种子Ⅰ萌发,应满足的条件是 。 (4)种子Ⅱ能不能萌发? 。说出你的理由: . . 。 自由水 结合水 自由水 提供足量的自由水 不能 烘干处理过程种子Ⅱ 散失了结合水,而结合水是细胞结构的重要组成成分,结合水散失可导 致细胞结构破坏,种子不能萌发
[归纳总结]自由水与结合水功能的验证 鲜种子 晒干 失去大量自由水,代谢减弱 (补用水浸泡仍能萌发,说明失去大量自由水的 种子仍具有生理活性 酒精灯 失去结合水,种子死亡 加热 用水漫泡 死种子 不再萌发,说明失去结合水的种子 不再具有生理活性
[归纳总结] 自由水与结合水功能的验证
要点2水含量与细胞代谢、抗逆性的关系 自由水与结合水的比值增大时将会使(B) A.代谢强度下降,抗寒、抗热、抗干旱性提高 B.代谢强度升高,抗寒、抗热、抗干旱性下降 C.代谢强度、抗寒、抗热、抗干旱性均下降 D.代谢强度、抗寒、抗热、抗干旱性均升高 提示:自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛抗逆性越差
要点2 水含量与细胞代谢、抗逆性的关系 自由水与结合水的比值增大时将会使( ) A.代谢强度下降,抗寒、抗热、抗干旱性提高 B.代谢强度升高,抗寒、抗热、抗干旱性下降 C.代谢强度、抗寒、抗热、抗干旱性均下降 D.代谢强度、抗寒、抗热、抗干旱性均升高 B 提示:自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差