第3章.细胞的基本结构 第1节细胞膜一—系统的边界 巩固提升·新空间 基础巩固 1最可能构成细胞膜的一组元素是() H、0、NB.C、H、0 CC PD.C、H、0、N、P 答案 C2下列关于细胞膜的叙述,不正确的是(.) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 解析:不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不相同。 答案:B 3科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,红细胞破裂出现溶血现 象,再将流出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”。那么, 血影的主要成分有(.) A.无机盐、蛋白质 蛋白质、糖类 C.脂肪、蛋白质 D.脂质、蛋白质 答案 4细胞膜上一般不含(..) A.胆固醇 B.磷脂 C.糖蛋白 D.血红蛋白 解析:细胞膜主要由脂质(磷脂最丰富)、蛋白质和少量的糖类构成,胆固醇也是构 成动物细胞膜的重要成分。血红蛋白存在于红细胞中。 答案:D C5在检查癌症的验血报告单上,特有的检测项目是(.)
... ... 第 3 章.细胞的基本结构 第 1 节.细胞膜——系统的边界 基础巩固 1 最可能构成细胞膜的一组元素是(..) ................ A.C、H、O、N B.C、H、O C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P 答案:D 2 下列关于细胞膜的叙述,不正确的是(..) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定 解析:不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不相同。 答案:B 3 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,红细胞破裂出现溶血现 象,再将流出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”。那么, 血影的主要成分有(..) A.无机盐、蛋白质 B.蛋白质、糖类 C.脂肪、蛋白质 D.脂质、蛋白质 答案:D 4 细胞膜上一般不含(..) A.胆固醇 B.磷脂 C.糖蛋白 D.血红蛋白 解析:细胞膜主要由脂质(磷脂最丰富)、蛋白质和少量的糖类构成,胆固醇也是构 成动物细胞膜的重要成分。血红蛋白存在于红细胞中。 答案:D 5 在检查癌症的验血报告单上,特有的检测项目是(..)
A.胆固醇B.甲胎蛋白 C.磷脂 D.球求蛋白 解析:细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原 等物质。 答案:B 心6细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解,不正确的 是(.) A.细胞需要的物质可以进入细胞 B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 C.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D.由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等不能进入细胞 解析:细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,但是其控制作用是相对的,致病的病 毒、细菌等也可能进入细胞。 答案:D 7细胞膜将细胞与外界环境分隔开,不能起到的作用是 A.保障了细胞内部环境的相对稳定 B.将生命物质与外界环境分隔开 C.使细胞成为相对独立的系统 D.使细胞内物质不能流失到细胞外,细胞外物质不能进入细胞 解析:细胞膜将细胞与外界分隔开,使细胞成为相对独立的系统,保障了细胞内部 环境的相对稳定,还能控制细胞的物质输入、输出。 答案:D 8胡萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将胡萝卜切成小块放到清水中 水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,清水的颜色逐渐变红,其原 因是 A.细胞壁在水温升高后受到破坏 B.水温升高,花青素的溶解度加大 C.水温升高使细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能 D.水温升高使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
... ... A.胆固醇 B.甲胎蛋白 C.磷脂 D.球蛋白 解析:细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原 等物质。 答案:B 6 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解,不正确的 是(..) A.细胞需要的物质可以进入细胞 B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 C.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D.由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等不能进入细胞 解析:细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,但是其控制作用是相对的,致病的病 毒、细菌等也可能进入细胞。 答案:D 7 细胞膜将细胞与外界环境分隔开,不能起到的作用是 (..) A.保障了细胞内部环境的相对稳定 B.将生命物质与外界环境分隔开 C.使细胞成为相对独立的系统 D.使细胞内物质不能流失到细胞外,细胞外物质不能进入细胞 解析:细胞膜将细胞与外界分隔开,使细胞成为相对独立的系统,保障了细胞内部 环境的相对稳定,还能控制细胞的物质输入、输出。 答案:D 8 胡萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将胡萝卜切成小块放到清水中, 水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,清水的颜色逐渐变红,其原 因是 (..) A.细胞壁在水温升高后受到破坏 B.水温升高,花青素的溶解度加大 C.水温升高使细胞膜失去了控制物质进出细胞的功能 D.水温升高使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
解析:细胞膜可以控制物质进出细胞,水温升高使其丧失活性,不再具备控制物质 进出细胞的功能。 答案:C ①②乙 9根据右图解回答下面的问题 (1)图中反映的是细胞膜具有的功能。 (2)图中甲表示的是 的细胞,乙表示的是细胞。 (3)图中①表示,②表示.细胞膜上的。 (4)细胞之间除了通过直接接触传递信息外,还可间接传递信息,如内分泌细胞 将 分泌出来后,由.运输到全身各处,作用于远处的靶细胞。 (5)细胞膜除了具备图中所示功能外,还具有 和 的功 答案:(1)进行细胞间的信息交流 (2)发出信号.靶 (3)与膜结合的信号分子.靶细胞.受体 (4)激素.血液 (5)将细胞与外界环境分隔开.控制物质进出细胞 能力提升 1科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的 细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。此方法所利用的 是细胞膜的哪种功能?(..) A.保护细胞内部结构的功能 B.吸收功能 C.控制物质进出细胞的功能 D.免疫功能 解析:细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。细胞保持正常活性的条件下,细胞膜 不允许大分子染料进入细胞;若细胞失去活性,细胞膜丧失控制物质进出的功能, 大分子染料会进入细胞,使细胞着色
... ... 解析:细胞膜可以控制物质进出细胞,水温升高使其丧失活性,不再具备控制物质 进出细胞的功能。 答案:C 9 根据右图解回答下面的问题。 (1)图中反映的是细胞膜具有............的功能。. (2)图中甲表示的是.......的细胞,乙表示的是.....细胞。. (3)图中①表示..............,②表示.....细胞膜上的.....。. (4)细胞之间除了通过直接接触传递信息外,还可间接传递信息,如内分泌细胞 将.......分泌出来后,由.....运输到全身各处,作用于远处的靶细胞。. (5)细胞膜除了具备图中所示功能外,还具有.............和...........的功 能。. 答案:(1)进行细胞间的信息交流 (2)发出信号.靶 (3)与膜结合的信号分子.靶细胞.受体 (4)激素.血液 (5)将细胞与外界环境分隔开.控制物质进出细胞 能力提升 1 科研上鉴别死细胞和活细胞常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的 细胞会被染成蓝色,而活的细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。此方法所利用的 是细胞膜的哪种功能?(..) A.保护细胞内部结构的功能 B.吸收功能 C.控制物质进出细胞的功能 D.免疫功能 解析:细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。细胞保持正常活性的条件下,细胞膜 不允许大分子染料进入细胞;若细胞失去活性,细胞膜丧失控制物质进出的功能, 大分子染料会进入细胞,使细胞着色
答案:C 2科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成,主要是因为 A.哺乳动物成熟的红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器 C.哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 解析:哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器,能够得到纯净的细 胞膜。 答案:B ◎3科学家发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道(如下图所示),要想证实细 胞膜上的水通道是否是蛋白质,一般情况下,最好用哪种同位素进行标记?(.) 水通道 B.35S C.3PD.10 解析:细胞膜的成分有蛋白质、脂质和糖类等,而S元素是蛋白质特有的元素,故 应标记S元素。 答案:B 4在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子的头部钻入卵 细胞中,与卵细胞发生结合。这一现象体现出细胞膜能够() A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.使卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流 解析:精卵之间的相互识别与结合,靠的是细胞膜上对应的信息分子和特异性受 体,是一种信息交流过程。 答案:D ★5突触是连接两个神经元的结构,由突触前膜(可看成神经元细胞膜的一部 分)、突触间隙和突触后膜(可看成另一个神经元细胞膜的一部分)组成,突触前膜
... ... 答案:C 2 科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成,主要是因为 (..) A.哺乳动物成熟的红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器 C.哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 解析:哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器,能够得到纯净的细 胞膜。 答案:B 3 科学家发现了细胞膜上专门供水分子进出的通道(如下图所示),要想证实细 胞膜上的水通道是否是蛋白质,一般情况下,最好用哪种同位素进行标记?(..) A.15N B.35S C.32P D.18O 解析:细胞膜的成分有蛋白质、脂质和糖类等,而 S 元素是蛋白质特有的元素,故 应标记 S 元素。 答案:B 4 在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子的头部钻入卵 细胞中,与卵细胞发生结合。这一现象体现出细胞膜能够(..) A.保障细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.使卵细胞摄入所需要的精子 D.进行细胞间的信息交流 解析:精卵之间的相互识别与结合,靠的是细胞膜上对应的信息分子和特异性受 体,是一种信息交流过程。 答案:D ★ 5 突触是连接两个神经元的结构,由突触前膜(可看成神经元细胞膜的一部 分)、突触间隙和突触后膜(可看成另一个神经元细胞膜的一部分)组成,突触前膜
能分泌信息分子—一神经递质,突触后膜能接受神经递质。下列有关突触的说法, 错误的是(..) A.突触行使功能的过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能 B.突触行使功能的过程体现了细胞膜的信息交流功能 C.形成突触的两个神经元通过直接接触的方式进行信息交流 D.突触后膜上具有神经递质的受体 解析:突触具有突触间隙,说明形成突触的两个神经元不可能通过直接接触的方 式进行信息交流 答案:C 6下图是细胞间的三种信息交流方式,请据图回答下列问题。 发出信号的细胞 血管 (1)图A表示细胞分泌的化学物质,随①到达全身各处,与靶细胞表面的 ②结合,将信息传递给靶细胞 (2)图B表示通过相邻两细胞的细胞膜,使信息从一个细胞传递给另一个 细胞,图中③表示,,,。 (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成,携带信息的物质从一个细胞传递 给另一个细胞,图中④表示 (4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能 使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖 的交流。 答案:(1)血液.受体 2)接触.与膜结合的信号分子 (3)通道.胞间连丝
... ... 能分泌信息分子——神经递质,突触后膜能接受神经递质。下列有关突触的说法, 错误的是(..) A.突触行使功能的过程体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能 B.突触行使功能的过程体现了细胞膜的信息交流功能 C.形成突触的两个神经元通过直接接触的方式进行信息交流 D.突触后膜上具有神经递质的受体 解析:突触具有突触间隙,说明形成突触的两个神经元不可能通过直接接触的方 式进行信息交流。 答案:.C 6 下图是细胞间的三种信息交流方式,请据图回答下列问题。 (1)图 A 表示细胞分泌的化学物质,随①......到达全身各处,与靶细胞表面的 ②......结合,将信息传递给靶细胞。. (2)图 B 表示通过相邻两细胞的细胞膜......,使信息从一个细胞传递给另一个 细胞,图中③表示............。. (3)图 C 表示相邻两植物细胞之间形成......,携带信息的物质从一个细胞传递 给另一个细胞,图中④表示............。. (4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能 使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖 于......的交流。. 答案:(1)血液.受体 (2)接触.与膜结合的信号分子 (3)通道.胞间连丝
(4)信息 ★7红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(即红细胞破裂)后, 溶液会逐渐透明,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,然后 根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。 (1)实验目的:设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。 (2)试剂用具:稀释的羊的红细胞悬液,物质的量浓度为0.3.mol/的葡萄糖溶液, 物质的量浓度为0.3.mol/L的甘油溶液,试管,量筒,计时器,试管架,记号笔等。 (3)实验步骤 第一步,取2支试管,分别标记为A、B 第二步,分别量取.,和 各10.mL,注 入A、B两支试管 第三步,分别量取1.m 注入A、B两支试管中,同时 开始计时,记录溶液由不透明到透明所需的时间 (4)结果结论 ①如果加入葡萄糖的试管内溶液变透明所用的时间短,说 明 ②如果 说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度 ③如果 ,说明 解析:由题干信息可知,实验的自变量是溶液种类(葡萄糖、甘油),实验的因变量 是红细胞悬液澄清的速度,澄清的速度越快,说明物质进入红细胞的速度越快 答案:(3)物质的量浓度为0.3.mol/L的葡萄糖溶液.物质的量浓度为0.3.moLL 的甘油溶液.稀释的羊的红细胞悬液 (4)①葡萄糖比甘油进入细胞的速度快 ②加入甘油的试管内溶液变透明所用的时间短 ③两支试管内溶液变透明所用的时间相同.葡萄糖和甘油进入细胞的速度相
... ... (4)信息 ★ 7 红细胞悬液为不透明的红色液体,而红细胞发生溶血(即红细胞破裂)后, 溶液会逐渐透明,所以可通过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血速度,然后 根据红细胞溶血速度来判断物质进入红细胞的速度。 (1)实验目的:设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速度。 (2)试剂用具:稀释的羊的红细胞悬液,物质的量浓度为 0.3.mol/L 的葡萄糖溶液, 物质的量浓度为 0.3.mol/L 的甘油溶液,试管,量筒,计时器,试管架,记号笔等。 (3)实验步骤: 第一步,取 2 支试管,分别标记为 A、B; 第二步,分别量取....................和....................各 10.mL,注 入 A、B 两支试管;. 第三步,分别量取 1.mL.........................注入 A、B 两支试管中,同时 开始计时,记录溶液由不透明到透明所需的时间。. (4)结果结论: ① 如 果 加 入 葡 萄 糖 的 试 管 内 溶 液 变 透 明 所 用 的 时 间 短 , 说 明.....................;. ②如果.............................,说明甘油比葡萄糖进入细胞的速度 快;. ③如果...........................,说明.. ..................。. 解析:由题干信息可知,实验的自变量是溶液种类(葡萄糖、甘油),实验的因变量 是红细胞悬液澄清的速度,澄清的速度越快,说明物质进入红细胞的速度越快。 答案:(3)物质的量浓度为 0.3.mol/L 的葡萄糖溶液.物质的量浓度为 0.3.mol/L 的甘油溶液.稀释的羊的红细胞悬液 (4)①葡萄糖比甘油进入细胞的速度快 ②加入甘油的试管内溶液变透明所用的时间短 ③两支试管内溶液变透明所用的时间相同.葡萄糖和甘油进入细胞的速度相 同
